如何培養(yǎng)一個(gè)孩子的募捐能力(80后家長(zhǎng)必備)-全文預(yù)覽
【正文】 他們根本不理解捐款的真正作用和意義，如此，能培養(yǎng)正確的慈善意識(shí)嗎?如果讓他們參與募捐，用募捐的錢(qián)直接參與“慈善”，恐怕他們會(huì)更進(jìn)一步對(duì)慈善事業(yè)的理解。而且很多時(shí)候，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)學(xué)生有很強(qiáng)的募捐能力比捐款更重要。所以我們的慈善組織也好，學(xué)校也好，重視的只是培養(yǎng)學(xué)生捐款意識(shí)，而忽視學(xué)生的募捐能力培養(yǎng)?，F(xiàn)在很多學(xué)校都組織過(guò)學(xué)生捐款活動(dòng)，這么做一個(gè)重要目的就是培養(yǎng)學(xué)生有愛(ài)心意識(shí)。(錢(qián)江晚報(bào))這位專(zhuān)家的意見(jiàn)，我很贊同。從某種意義上來(lái)說(shuō)，在美國(guó)，無(wú)論長(zhǎng)幼，懂不懂得經(jīng)營(yíng)社團(tuán)和募捐就是衡量一個(gè)人有否領(lǐng)導(dǎo)或管理能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。有手藝的也不怕，他們可以出售很多自制手工藝品，再不濟(jì)的直接上街為人洗車(chē)賺取所需數(shù)目。如何與你的募捐對(duì)象談你的計(jì)劃，并成功地爭(zhēng)取到對(duì)方的信任。美國(guó)的學(xué)校，從小就培養(yǎng)學(xué)生懂得怎么募捐。其實(shí)，這種慈善團(tuán)體不好經(jīng)營(yíng)，所以，社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人特別會(huì)動(dòng)腦筋，也十分善解人意。除了捐錢(qián)，還可以捐書(shū)本、玩具、衣物、家用電器等。要說(shuō)募捐二字，在美國(guó)更為盛行，而且歷史悠久。借它山之石以攻玉，在學(xué)校教育中融入公益慈善、公民精神，從幼兒園到大學(xué)，在參與中探索、學(xué)習(xí)，善加引導(dǎo)，則十年之內(nèi)全民公益，人人慈善之風(fēng)可成，人才等問(wèn)題也可迎刃而解。從幼兒園開(kāi)始，誰(shuí)捐錢(qián)多誰(shuí)就可以上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)被表?yè)P(yáng)，以至于我們以為慈善就是捐錢(qián)，是有錢(qián)人或等自己有錢(qián)之后才干的事…… 諸多來(lái)自觀(guān)念、體制、政策的限制，使中國(guó)公益積弱不前。年年號(hào)召我們學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，但若想成立公益組織專(zhuān)門(mén)助人濟(jì)世，卻門(mén)檻高高，障礙重重。除了當(dāng)下的行動(dòng)，更需作長(zhǎng)遠(yuǎn)的
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1