四年級(jí)下家長(zhǎng)會(huì)(數(shù)學(xué)教師)-全文預(yù)覽
【正文】 考出來的東西他們才能很好的掌握。 所以說：“ 態(tài)度決定一切 。 ) . ,這反應(yīng)出學(xué)生寫作業(yè)時(shí)的狀態(tài)和心態(tài)不夠認(rèn)真 . ,其實(shí)錯(cuò)題是一個(gè)非常好的資源 ,所以改正錯(cuò)題非常重要(對(duì)應(yīng)第一點(diǎn)） . ,很多不該錯(cuò)的地方出現(xiàn)錯(cuò)誤 ,可能我們經(jīng)常會(huì)說孩子 粗心 .家長(zhǎng)千萬不要把“粗心”這個(gè)詞掛在嘴邊。比如，最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。另外，家長(zhǎng)還要把握好批評(píng)的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng)，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候要把握好尺度。到了中年級(jí)，學(xué)習(xí)的知識(shí) 由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 ，從低年級(jí)的形象思維向高年級(jí)的 抽象思維 過渡（立體圖形、單位換算、小數(shù)），這對(duì)學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)地掌握，該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練。四 ( 1 )班家長(zhǎng)會(huì) 認(rèn)識(shí)四年級(jí) 中年級(jí)是小學(xué)階段中一個(gè)關(guān)鍵性的年級(jí)，
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