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小學(xué)生家長會(huì)老師發(fā)言稿四篇-全文預(yù)覽

2025-08-26 04:38 上一頁面

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【正文】 培養(yǎng)孩子的自理能力,動(dòng)手能力。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子?!苯裉?,我們召開本次家長會(huì),就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):  思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得怎樣教育孩子,對(duì)待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。5)如果孩子生活在友誼中,會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美好的世界。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評(píng)中,便學(xué)會(huì)譴責(zé)。從慢到快肯定要有個(gè)過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機(jī)會(huì)?! 『⒆觿?dòng)作慢,怎么辦。同時(shí),以班召開了“勤奮學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法”主題班會(huì),要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,以改革課堂教學(xué)為切入點(diǎn),向四十分鐘要質(zhì)量。這樣,孩子識(shí)字的興趣可能會(huì)更濃。  第三方面:經(jīng)驗(yàn)交流  ?! ‘?dāng)家長拿到試卷的時(shí)候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實(shí)這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。如果我在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我交流。要力求自己言行是孩子的良好示范,給孩子營造高尚品行的家教空間。  行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子?! ∽鳛榘嘀魅卫蠋?,我不反對(duì)家長們非常看重孩子的成績,因?yàn)楹⒆拥某煽円彩且豢埔豢频貙W(xué)出來的。也確實(shí)看到了孩子能力、知識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的進(jìn)步和不足之處,進(jìn)步的方面,各科都有共性。孩子們都喜歡我和我的數(shù)學(xué)課,我很開心,孩子們也很開心。但古訓(xùn)說得好“養(yǎng)不教,父之過。畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀?! 〗裉?,借此機(jī)會(huì)和大家做一下交流,希望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到更多的進(jìn)步和提高。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。同時(shí),我們在工作中,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評(píng)指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望。讓孩子在學(xué)習(xí)之余做一些力所能及的家務(wù)活,如洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服等?! 〖皶r(shí)給孩子買些好的學(xué)習(xí)資料。諸如同步閱讀、小學(xué)生報(bào)四大名著等,每天讓孩子讀12篇,給孩子提些問題,讓他邊讀邊思考,這樣可提高學(xué)生的閱讀能力。文中號(hào)的背會(huì)、寫會(huì)?! 、預(yù)習(xí)要求:熟讀課文。 ?、谧杂X學(xué)習(xí)的習(xí)慣。注意給孩子加強(qiáng)營養(yǎng),早上必須讓孩子早起吃好飯,上學(xué)時(shí)為孩子準(zhǔn)備一瓶溫開水,適時(shí)給孩子增減衣服,防止生病,愿每個(gè)孩子都健康成長?! ∽龅接惺隆⒂胁√崆罢埣?,去赴宴盡量不要誤課,有事多和老師溝通。同時(shí)也不利于孩子及時(shí)改正錯(cuò)誤。表揚(yáng)和批評(píng)都要恰如其分?! 【?、家庭教育表揚(yáng)與批評(píng)相結(jié)合  除此之外,在家庭教育中還要注意兩個(gè)問題。另外,為了培養(yǎng)孩子的自主能力,也為了孩子的安全,懇請各位家長在學(xué)校50米外接送孩子。因?yàn)?,“不積跬步,無以致千里”,量的積累才有質(zhì)的提升。他說:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣”。在課堂上,孩子”說”的能力也很重要。現(xiàn)在的孩子很會(huì)”說”,有時(shí)說出的話也有一定的深度。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力。而且父母是孩子的第一任老師,你對(duì)孩子今天的家庭作業(yè)的檢查應(yīng)付了,他明天接著就學(xué)會(huì)了應(yīng)付功課。也要想一想:自己作為家長,是不是做到了對(duì)孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)?有沒有因?yàn)槭虑槎喽潘闪藢?duì)孩子的學(xué)習(xí)?成績不好有很多原因。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子。如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。我們得對(duì)他們嚴(yán)格要求,同時(shí)又要相信孩子,鼓勵(lì)孩子。  父母對(duì)孩子的成長付出了太多的心血,有些時(shí)候真的是因?yàn)楹苊蛘咂渌?,忽視了孩子的學(xué)習(xí)??傊?,要培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。要養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。  最近,我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會(huì)整理,自己的鞋帶松了,也不會(huì)系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。特別是家長的學(xué)習(xí)興趣,在一定程度上會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣,從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。減少磨蹭的機(jī)會(huì),基本做到有條有理。您的付出,必定換來孩子的不斷進(jìn)步!  三、從“思想、行為習(xí)慣”方面引導(dǎo)孩子?! 〖议L們,省什么,別省錢不買書給孩子。雙休日有時(shí)間,可以幫助他默寫一下詞語,溫故而知新。尤其是學(xué)習(xí)不太自覺、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的孩子,我們做父母的更應(yīng)該付出一些時(shí)間,陪陪孩子。當(dāng)看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)地長大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步時(shí),我們的內(nèi)心是非常開心的。但有些孩子的家庭作業(yè)卻不是令老師們很滿意??偟膩碚f,我認(rèn)為我班的學(xué)生都是好孩子,遵守紀(jì)律,愛學(xué)習(xí)。其次,紀(jì)律方面,我班學(xué)生都遵守紀(jì)律,只是個(gè)別學(xué)生上課總想做些小動(dòng)作,注意力不集中,行動(dòng)不夠迅速。人們常說字如人臉,我先說說學(xué)生寫字情況。或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì),感謝大家對(duì)我們班級(jí)工作的的支持和幫助。小學(xué)生家長會(huì)老師發(fā)言稿【小學(xué)生家長會(huì)老師發(fā)言稿范文一】  尊敬的各位家長:  晚上好!  今天,我們能聚在一起,實(shí)在是機(jī)會(huì)難得。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得怎樣教育孩子,對(duì)待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分。”因此,我覺得如果我們家長能一如既往地做好以下幾點(diǎn),也許會(huì)使自己的孩子有長足的進(jìn)步:  一、班級(jí)情況分析  本班有55名學(xué)生,男生30人,女生25人。希望各位家長在家里及時(shí)督促孩子堅(jiān)持寫規(guī)范字、寫端正字。原因有:注意力不集中,寫字速度慢?! 《W(xué)習(xí)上要幫助孩子  在學(xué)校,大部分孩子能認(rèn)真完成作業(yè),某些孩子的作業(yè)不認(rèn)真,老師會(huì)讓他重寫,直到寫好為止。但是,大家再怎么忙,也不該忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)。但是孩子的成長是我們的希望。督促孩子每天讀半個(gè)小時(shí)課文。還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。在座的每一位都是愛自己的孩子的,但是,光用心愛是完全不夠的,得用行動(dòng)。每次離開教室,總要把桌上收得干干凈凈,把椅子塞好。首先,家里要有一個(gè)愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的氣氛,家長的榜樣作用十分重要。反之,生活在一個(gè)關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。  一項(xiàng)媒體調(diào)查結(jié)果表明,許多學(xué)業(yè)不良的兒童,家庭缺乏良好的學(xué)習(xí)氣氛,這些家長經(jīng)常約些朋友晚上打牌,搓麻將,閑聊,外出跳舞,上網(wǎng)打游戲等,處于這類環(huán)境的孩子怎么可能安心學(xué)習(xí)呢?“小樹易直也易彎”,所以,我們要教育、引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,這對(duì)孩子今后的成長是十分有利的。  此外,我們還要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,比如上課前做好預(yù)習(xí),上課要
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