【摘要】復習2367表示的意義是什么?、23表示把單位“1”平均分成3份,取其中的2份,用分數(shù)表示是23表示把單位“1”平均分成7份,取其中的6份,用分數(shù)表示是6767復習5634說出78、、的分數(shù)單位及有幾個這樣
2024-12-13 17:58
【摘要】分數(shù)除法應用題復習13(1)乙數(shù)是甲數(shù)的45(2)大雞只數(shù)的相當于小雞的只數(shù).1指出下列句子中的單位”1”,并說出數(shù)量關系式.×計劃工作量34=完成的工作量××一本書的總頁數(shù)27=讀了的頁數(shù)×27讀了一本書的(3)全校
2025-06-12 18:13
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標:培養(yǎng)大家手動腦能力,以及解決實際問題的能力。:提高分數(shù)除法的計算速度和正確率,并能正確的計算,解決實際問題。:培養(yǎng)大家愿意交流合作,喜歡數(shù)學的情操,感受數(shù)學來源于生活,體驗成功的歡樂。跳繩的小朋友有6人,是操場上參加活動總人數(shù)的,操場上有多少人參加活動?92跳繩的小朋
2025-11-20 08:03
【摘要】(北師大版)五年級數(shù)學教案下冊分數(shù)混合運算3課題分數(shù)混合運算(三)課型新授課教學目標1、利用方程解決與分數(shù)運算有關的實際問題2、結合具體情況,發(fā)展估算意識和能力。教學重點利用方程解決實際問題教學難點發(fā)展估算意識教具準備教師指導與教學過程學生學習活動過程設計意圖一、創(chuàng)設
2025-11-10 08:18
【摘要】(北師大版)五年級數(shù)學教案分數(shù)除法(二)0教學目標:能力目標:培養(yǎng)學生動手動腦能力,以及判斷、推理能力。通過分析的出結論。知識目標:體驗整數(shù)除以分數(shù)的計算方法,在討論交流的基礎上總結出計算法則,并能正確的計算。情感目標:培養(yǎng)學生愿意交流合作,喜歡數(shù)學的情操,感受數(shù)學來源于生活,體驗操作的歡樂。教學重點:整
2024-12-09 08:24
【摘要】分數(shù)混和運算(二)北師大版五年級數(shù)學下冊整數(shù)加法運算定律復習整數(shù)加法的運算定律有幾個?用字母怎樣表示?整數(shù)加法的運算定律有兩個加法交換律:a+b=b+a加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c)復習下面各等式應用了什么運算定律?①25+36=36+
2024-12-11 07:54
【摘要】(北師大版)五年級數(shù)學下冊分數(shù)乘法復習(三)班級______姓名______1、直接寫得數(shù):15×32=52×125=41×52=81×41=113×121=
2025-11-06 23:22
【摘要】分數(shù)的再認識北師大版五年級數(shù)學上冊學習目標本節(jié)課我們來學習分數(shù)的再認識,同學們要做到以下兩點:,進一步認識分數(shù),發(fā)展數(shù)感,體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。,進一步體會“整體”與“部分”的關系。用分數(shù)表示下面圖形中涂色的部分。85326575824115953884
2024-12-11 13:06
【摘要】,,,,,,笑笑吃了多少塊餅干?,,,,,,,,,,,,,答:笑笑吃了3塊餅干。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,淘氣吃了多少塊餅干?,,,答:淘氣吃了4塊餅干。,,,,,,,,,,,,,,,,8...
2025-11-12 22:02
【摘要】(1)分數(shù)與整數(shù)相乘的意義和整數(shù)乘法相同,也就是表示幾個相同分數(shù)的和。,3×表示什么意思?,(2)分數(shù)與整數(shù)相乘,只要把分子和整數(shù)相乘,分母不變,結果要約分成最簡分數(shù)。,8×,(),,()×(),=,...
【摘要】北師大版五年級上冊第五單元分數(shù)的意義8244122613最簡分數(shù)1.⑴勝的場數(shù)、平的場數(shù)、輸?shù)膱鰯?shù)各占總場數(shù)的幾分之幾?⑵用最簡分數(shù)表示,說一說你是怎么約分的。⑶請你再舉一個例子說明約分的過程,并與同伴交流。
2025-09-20 12:39
【摘要】分數(shù)混合運算北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標,探索并理解分數(shù)乘分數(shù)的意義。,并能正確計算。,體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。復習整數(shù)加減混合運算的運算順序是怎樣的?整數(shù)加減混合運算順序是從左往右依次計算.遇到有括號的,應該先算括號里面的.新授分數(shù)加減混合運算的運算順序又是
【摘要】分數(shù)除法(三)北師大版五年級數(shù)學下冊?教學目標:?1、借助實際操作和圖形語言,理解一個數(shù)除以分數(shù)的意義和基本算理。?2、掌握一個數(shù)除以分數(shù)的計算方法,并能正確進行計算。18÷132÷12整數(shù)除以分數(shù),可以轉化為乘這個分數(shù)的倒數(shù)。35÷8
2024-12-11 07:40
【摘要】課題分數(shù)乘法(一)課型練習課教學目標1.進一步理解分數(shù)乘整數(shù)的意義。2.掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算法則。3.能夠熟練準確地計算分數(shù)乘整數(shù)的計算題。教學重點分數(shù)乘整數(shù)的計算方法,能正確計算。教學難點理解先約分再計算能使計算簡便。教師指導與教學過程學生學習活動過程設計意圖一、復習分數(shù)乘整
2025-11-10 00:55
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標:體會分數(shù)混合運算的順序與整數(shù)是一樣的,會計算分數(shù)混合運算。:利用分數(shù)加、減、乘、除法解決日常生活中的實際問題,發(fā)展應用意識。、態(tài)度和價值觀:在交流的基礎上,大家將體會到分數(shù)混合運算的順序與整數(shù)混合運算的順序是一樣的。并能運用這些知識和技能解決一些簡單的數(shù)學問題。計算下面習題。6
2024-12-12 22:56