北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)2367表示的意義是什么？、23表示把單位“1”平均分成3份，取其中的2份，用分?jǐn)?shù)表示是23表示把單位“1”平均分成7份，取其中的6份，用分?jǐn)?shù)表示是6767復(fù)習(xí)5634說出78、、的分?jǐn)?shù)單位及有幾個(gè)這樣

2024-12-13 17:58

分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題(北師大五年級(jí)下冊(cè))-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題復(fù)習(xí)13(1)乙數(shù)是甲數(shù)的45(2)大雞只數(shù)的相當(dāng)于小雞的只數(shù).1指出下列句子中的單位”1”,并說出數(shù)量關(guān)系式.×計(jì)劃工作量34＝完成的工作量××一本書的總頁(yè)數(shù)27＝讀了的頁(yè)數(shù)×27讀了一本書的(3)全校

2025-06-12 18:13

北師大版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)除法三課件-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)大家手動(dòng)腦能力，以及解決實(shí)際問題的能力。：提高分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算速度和正確率，并能正確的計(jì)算，解決實(shí)際問題。：培養(yǎng)大家愿意交流合作，喜歡數(shù)學(xué)的情操，感受數(shù)學(xué)來源于生活，體驗(yàn)成功的歡樂。跳繩的小朋友有6人,是操場(chǎng)上參加活動(dòng)總?cè)藬?shù)的,操場(chǎng)上有多少人參加活動(dòng)?92跳繩的小朋

2024-11-29 08:03

北師大版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算之二-資料下載頁(yè)

【摘要】（北師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算3課題分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算（三）課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、利用方程解決與分?jǐn)?shù)運(yùn)算有關(guān)的實(shí)際問題2、結(jié)合具體情況，發(fā)展估算意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn)利用方程解決實(shí)際問題教學(xué)難點(diǎn)發(fā)展估算意識(shí)教具準(zhǔn)備教師指導(dǎo)與教學(xué)過程學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)過程設(shè)計(jì)意圖一、創(chuàng)設(shè)

2024-11-19 08:18

北師大版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)除法二之一-資料下載頁(yè)

【摘要】（北師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)除法（二）0教學(xué)目標(biāo)：能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力，以及判斷、推理能力。通過分析的出結(jié)論。知識(shí)目標(biāo)：體驗(yàn)整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，在討論交流的基礎(chǔ)上總結(jié)出計(jì)算法則，并能正確的計(jì)算。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生愿意交流合作，喜歡數(shù)學(xué)的情操，感受數(shù)學(xué)來源于生活，體驗(yàn)操作的歡樂。教學(xué)重點(diǎn)：整

2024-12-09 08:24

北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算二之一-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)混和運(yùn)算（二）北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)整數(shù)加法運(yùn)算定律復(fù)習(xí)整數(shù)加法的運(yùn)算定律有幾個(gè)？用字母怎樣表示？整數(shù)加法的運(yùn)算定律有兩個(gè)加法交換律：a＋b＝b＋a加法結(jié)合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）復(fù)習(xí)下面各等式應(yīng)用了什么運(yùn)算定律？①25＋36＝36＋

2024-12-11 07:54

北師大版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法三練習(xí)題及答案-資料下載頁(yè)

【摘要】（北師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法復(fù)習(xí)（三）班級(jí)______姓名______1、直接寫得數(shù)：15×32=52×125=41×52=81×41=113×121=

2024-11-15 23:22

北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)之二-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)，同學(xué)們要做到以下兩點(diǎn)：，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，發(fā)展數(shù)感，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。，進(jìn)一步體會(huì)“整體”與“部分”的關(guān)系。用分?jǐn)?shù)表示下面圖形中涂色的部分。85326575824115953884

2024-12-11 13:06

五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)32分?jǐn)?shù)乘法二課件1北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】,,,,,,笑笑吃了多少塊餅干？,,,,,,,,,,,,,答：笑笑吃了3塊餅干。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,淘氣吃了多少塊餅干？,,,答：淘氣吃了4塊餅干。,,,,,,,,,,,,,,,,8...

2024-11-21 22:02

五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)32分?jǐn)?shù)乘法二課件2北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】（1）分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的意義和整數(shù)乘法相同，也就是表示幾個(gè)相同分?jǐn)?shù)的和。,3×表示什么意思？,（2）分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘，只要把分子和整數(shù)相乘，分母不變，結(jié)果要約分成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。,8×,（）,,（）×（）,＝,...

2024-11-21 22:02

北師大版五年級(jí)上冊(cè)第五單元分?jǐn)?shù)的意義-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版五年級(jí)上冊(cè)第五單元分?jǐn)?shù)的意義8244122613最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)1.⑴勝的場(chǎng)數(shù)、平的場(chǎng)數(shù)、輸?shù)膱?chǎng)數(shù)各占總場(chǎng)數(shù)的幾分之幾？⑵用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示，說一說你是怎么約分的。⑶請(qǐng)你再舉一個(gè)例子說明約分的過程，并與同伴交流。

2024-09-29 12:39

北師大版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算三課件-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，探索并理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義。，并能正確計(jì)算。，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。復(fù)習(xí)整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的？整數(shù)加減混合運(yùn)算順序是從左往右依次計(jì)算．遇到有括號(hào)的，應(yīng)該先算括號(hào)里面的．新授分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序又是

2024-11-29 08:03

分?jǐn)?shù)除法(三)北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)除法（三）北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)?教學(xué)目標(biāo)：?1、借助實(shí)際操作和圖形語(yǔ)言,理解一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的意義和基本算理。?2、掌握一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。18÷132÷12整數(shù)除以分?jǐn)?shù)，可以轉(zhuǎn)化為乘這個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。35÷8

2024-12-11 07:40

北師大版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】課題分?jǐn)?shù)乘法（一）課型練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義。2．掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則。3．能夠熟練準(zhǔn)確地計(jì)算分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算題。教學(xué)重點(diǎn)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，能正確計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)理解先約分再計(jì)算能使計(jì)算簡(jiǎn)便。教師指導(dǎo)與教學(xué)過程學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)過程設(shè)計(jì)意圖一、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘整

2024-11-19 00:55

北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算一-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：體會(huì)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序與整數(shù)是一樣的，會(huì)計(jì)算分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算。：利用分?jǐn)?shù)加、減、乘、除法解決日常生活中的實(shí)際問題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。、態(tài)度和價(jià)值觀：在交流的基礎(chǔ)上，大家將體會(huì)到分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序與整數(shù)混合運(yùn)算的順序是一樣的。并能運(yùn)用這些知識(shí)和技能解決一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題。計(jì)算下面習(xí)題。6

2024-12-12 22:56

北師大五年級(jí)分?jǐn)?shù)乘法(二)(專業(yè)版)

北師大五年級(jí)分?jǐn)?shù)乘法(二)(留存版)

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