【正文】 ers. 他們是教師。（5）用在序數(shù)詞和形容詞最高級(jí)前。 定冠詞的用法：（1）特指某（些）人或某（些）事物。 1. 不定冠詞的基本用法：（1）不定冠詞有a和an兩種：a用于輔音音素開(kāi)頭的詞前,例如：a dog， an用于元音音素開(kāi)頭的詞前,例如：an apple；（2）用來(lái)表示“—”的意思，但不強(qiáng)調(diào)數(shù)的觀念，只說(shuō)明名詞為不特定者。 說(shuō)到冠詞，大家一定會(huì)想到a 、an和the，實(shí)際上，冠詞就是指這三兄弟。 as well as解析：根據(jù)第二句的謂語(yǔ)動(dòng)詞be可以確定空白處缺少表語(yǔ)。 so good as 在分辨比較等級(jí)時(shí)，對(duì)于易混淆形容詞、副詞，要謹(jǐn)慎對(duì)待。A. hot 對(duì)于形容詞的考查，多以單選或詞語(yǔ)運(yùn)用的形式考查學(xué)生在具體語(yǔ)境中靈活運(yùn)用形容詞的能力，尤其是在各種比較句型中靈活運(yùn)用形容詞。3. “the + 比較級(jí)……，the + 比較級(jí)……”，表示“越……，越……”。it39。 She is the best student in her class. 她是班上最好的學(xué)生。例如：Our teacher is taller 三、形容詞比較等級(jí)的用法: worse least less bad much many 最高級(jí) (3)重讀閉音節(jié)中末尾只有一個(gè)輔音字母時(shí)，雙寫輔音字母，再加er,est. I saw something white in the water.修飾不定代詞時(shí)要放在不定代詞之后。 made her mother angry. 。“在早上”應(yīng)為in the morning. 掌握介詞固定搭配另外，介詞與動(dòng)詞和形容詞構(gòu)成的固定搭配也是常見(jiàn)的考試內(nèi)容。 get through 通過(guò)常見(jiàn)考法 fall off 下降 fall over 跌倒 devote to 獻(xiàn)于 die out 滅亡 pare to 比作 cut off 切斷 e out 出來(lái) call back 回電話 call for 要求約請(qǐng) bring in 引進(jìn) bring up 教育，培養(yǎng) break off 打斷 四、介詞的固定搭配 表示手段或工具，with后跟具體工具，如I write with a pen。用by 時(shí)，交通工具前不用任何詞；用 in和on 時(shí)，交通工具前用冠詞或形容詞性物主代詞。 三、表示方式、手段、或工具的介詞by,in,on,with. 表示東南西北的時(shí)候，地點(diǎn)介詞in、on、to的用法辨析 介詞past表示從“面前經(jīng)過(guò)”，如：Someone has just gone past the window. 介詞over多表示從“上方越過(guò)”，如：He failed to go over the mountain。 介詞below是above的反義詞即“低于…”，“在…之下”，如：They live below us. 介詞over表示一種垂直懸空的上下關(guān)系，即“在…上方”，如：Is there any bridge over the river? 二、表示方位的介詞 注意：在last, next, this, that, some, every 等詞之前一律不用介詞。 當(dāng)所指的時(shí)間起止分明時(shí)用介詞during如：He swims every day during the summer. 時(shí)間介詞before與by的用法辨析 介詞 in + 一段時(shí)間用于一般將來(lái)時(shí)。 時(shí)間介詞in與after 的用法辨析介詞后面一般有名詞代詞或相當(dāng)于名詞的其他詞類，短語(yǔ)或從句作它的賓語(yǔ)。put on “穿上，戴上”； put off“推遲”； get on “上車”； get up“起床”。 get on B put off典型例題：They had to ___the 800meter race because of the bad weather. D. may解析：本題考查情態(tài)動(dòng)詞must構(gòu)成的疑問(wèn)句的回答方式。 B. A.典型例題：Must I return the magazine to you rightNeed還常用作實(shí)義動(dòng)詞，有時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)的變化，后面通常接名詞、代詞和帶to的不定式，Do you need a dictionary? 　　你需要詞典嗎?You 　　— Must we hand in our exercise books today? 　　— Yes, you must. (No, you don’t have to.) 　　—我們今天必須交上練習(xí)冊(cè)嗎？ 　　—是的。 　　回答must引出的問(wèn)句時(shí)，如果是否定的回答，不能用mustn39。例如：It can’t be the headmaster. He has gone to America. 　這不可能是校長(zhǎng)，他去美國(guó)了。 　Must （必須） 如：You must do your homework. 你必須寫作業(yè)。 情態(tài)動(dòng)詞是一種本身有一定的詞義，表示說(shuō)話人對(duì)有關(guān)行為或事物的態(tài)度和看法，認(rèn)為其可能、應(yīng)該或必要等，不能單獨(dú)作謂語(yǔ)，情態(tài)動(dòng)詞后面加動(dòng)詞原形。t是助動(dòng)詞，無(wú)詞義；like是主要?jiǎng)釉~，有詞義) He is singing. 他在唱歌。 助動(dòng)詞自身沒(méi)有詞義，不可單獨(dú)使用，只能在實(shí)義動(dòng)詞和系動(dòng)詞前構(gòu)成謂語(yǔ)的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)以及否定式和疑問(wèn)式。 例如: 　　The story sounds true. 　　Those oranges taste good.三、助動(dòng)詞連系動(dòng)詞有 be, seem, look, bee, get, grow, feel, appear, remain, turn。（sing在此用作不及物動(dòng)詞。 Class began at half past seven. 不及物動(dòng)詞不及物動(dòng)詞不需要跟賓語(yǔ)，本身意義完整。 2) 及物動(dòng)詞＋間接賓語(yǔ)＋直接賓語(yǔ)例：She taught us maths. 她教我們數(shù)學(xué)。及物動(dòng)詞是必須帶賓語(yǔ)的動(dòng)詞，可分為如下兩類。一、實(shí)義動(dòng)詞 （早）than me. (quiet) into the classroom.解析：本題考查學(xué)生是否能熟練分辨形容詞和副詞的用法。 當(dāng)然，形容詞比較等級(jí)的各個(gè)特殊用法，也同樣適用于副詞。 He runs fastest in our class. 他在我們班跑地最快。 Lucy gets up earlier than Lili. 露西比麗麗起床早。 副詞的比較級(jí)和最高級(jí)用法同形容詞的比較級(jí)用法基本一樣，兩者比較用比較級(jí)，三者或以上用最高級(jí)，但是副詞最高級(jí)形式句中 the 可以省略。warmly　　 more warmly　　 most warmly I found all the lights on when I got home last night. The rades here give us a lot of help. 一、副詞在句中的作用: 副詞修飾動(dòng)詞, 形容詞, 名詞, 副詞或全句, 在句中的作用如下 ④.程度副詞, 如: very, quite, much, still, almost :但是副詞并不是那么簡(jiǎn)單喲!副詞是一種用來(lái)修飾動(dòng)詞,形容詞,全句的詞,說(shuō)明時(shí)間,地點(diǎn),程度,方式等概念，一般放在行為在動(dòng)詞之前，be動(dòng)詞、助動(dòng)詞之后。在漢語(yǔ)中它們是一組關(guān)聯(lián)詞，經(jīng)常在一起出現(xiàn)，但在英語(yǔ)中，只能用其中一個(gè)。答案： D because and答案：A典型例題2：Nancy looked around, A.典型例題1：用來(lái)連接賓語(yǔ)從句，如：that, if, whether。還有表示選擇關(guān)系的并列連詞，如：or, either…or（或者…或者…）, 再有的是連接雙方，互為因果，或表示前因后果的連詞有：for（因?yàn)椋? so（所以）, therefore (因此)等。并列連詞連接的雙方是對(duì)等的。 a 1990解析：從題意中可判斷出要表達(dá)時(shí)間，如果是1990年，那么直接就是in 1990就可以了， C和D排除掉，人是不可能有1990歲的，排除A，B表達(dá)的是“十八世紀(jì) 九十年代”。 C典型例題1：In _____, began to learn English. 1990 對(duì)于數(shù)詞的考查，通常是以單項(xiàng)選擇、詞語(yǔ)運(yùn)用或聽(tīng)力形式考查學(xué)生在具體語(yǔ)言環(huán)境中靈活運(yùn)用數(shù)詞的能力。ll have to do it a second time．（3）年月日的表達(dá)年用基數(shù)詞表示，日用序數(shù)詞表示（4）分?jǐn)?shù)的表達(dá)分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞?！“藴pｔ，九減ｅ，ｆ要把ｖｅ替。 的）,thousands of（數(shù)干,成千上萬(wàn)的）,millions of（數(shù)百萬(wàn)）eg 。 This took place in the ；（5）表具體數(shù)字時(shí),hundred,thousand,million用單數(shù)。 一I would like two.（2）表示號(hào)碼 phone number is 6887789.（3）表示時(shí)間 9,785→nine thousand, seven hundred and eightyfive（1）120one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty（2）2199 先說(shuō)“幾十”，再說(shuō)“幾”，中間加連字符。 C. some cakes like some drinks,boys ?答案：A D. child39。s3 . 以 s結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù)，變所有格時(shí)在s后加“39。2 . 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化：常見(jiàn)的不規(guī)則變化名詞有manmen,womanwomen,childchildren,oxoxengoosegeese,toothteeth,footfeet,pennypence,mousemiceChineseChinese等。 book。名詞所有格表示名詞之間的所有關(guān)系?？蓴?shù)名詞表示一個(gè)的時(shí)候用單數(shù)形式，即原形，如a box. 表示一個(gè)以上用復(fù)數(shù)形式，如two boxes. 不可數(shù)名詞一般沒(méi)有復(fù)數(shù)形式，表示數(shù)量時(shí)要借助于a piece of, a glass of, a cup of等短語(yǔ)，如two pieces of paper.普通名詞分為可數(shù)和不可數(shù)名詞。 另外，名詞中還涉及到名詞所有格問(wèn)題。s以 o結(jié)尾的表示無(wú)生命的名詞加s ,如zoozoos。39。s。 典型例題2：Would you數(shù)詞知識(shí)點(diǎn)總結(jié)數(shù)詞分為基數(shù)詞和序數(shù)詞兩種；（一）基數(shù)詞在英語(yǔ)中表示數(shù)目的詞稱為基數(shù)詞。基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞的規(guī)則（口訣）：基變序，有規(guī)律，詞尾加上 ｔｈ；一、二、三特殊記，結(jié)尾ｔ、ｄ、ｄ。 （1.）the+序數(shù)詞，表示“第幾”John lives on the fifteenth floor（2）.a\an+序數(shù)詞，表達(dá)再一,又一39。Page Eight, Room 304，Class Seven,（7）.倍數(shù)表示法主語(yǔ)+謂語(yǔ)+倍數(shù)（或分?jǐn)?shù)）+ as + adj. + as（8）在…世紀(jì)：in the twentyfirst century常見(jiàn)考法3. hundreds of，thousands of，millions of表示約數(shù)時(shí)的用法。 B. the 1990s D一、并列連詞用來(lái)連接平行的詞、詞組和分句。但如果連接的兩部分意義不趨向一致，意義有轉(zhuǎn)折的并列連詞有：but（但是), however(然而）, while (而)，only (只不過(guò))。目的、結(jié)果、方式、比較、地點(diǎn)等狀語(yǔ)從句的連接詞有：so that, so…that, such…that, as…as, than, where… 它們?cè)诰渥优c文章中幾乎無(wú)處不見(jiàn)。 everyone was there.I want to know if she is going to see a film.常見(jiàn)考法在題中，要分清上下句之間的邏輯關(guān)系是轉(zhuǎn)折還是并列，或是選擇，在從屬連詞中，會(huì)給出我們一個(gè)語(yǔ)境，讓我們判斷該用哪個(gè)連詞。 B. but“她生病了”是“Betty昨天沒(méi)有去看電影”的原因，顯然，應(yīng)用表示因果關(guān)系的 because 。 A but四個(gè)選項(xiàng)中but是“但是”的意思。）because和 so，but 和though不能同時(shí)用。副詞知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一般認(rèn)為形容詞+ly就變成了副詞，如形容詞quick加上ly變成副詞quickly。 ①.時(shí)間副詞, 如: often, always, early, now (放在特殊疑問(wèn)句的句首), 如: how, when, where, why : (包括賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)和主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)): 最高級(jí)是在副詞前面加上 most 。 有些副詞的比較級(jí)和最高級(jí)形式是不規(guī)則的：　　wellbetter