北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元-分?jǐn)?shù)的意義-全文預(yù)覽
【正文】 ＜ 3 10 3 10 1 6 1 6 ＝ 5 30 3 10 ＝ 9 30 5 30 ＜ 9 30 所以 1 6 ＜ 3 10 ＜ 6和 10的 公倍數(shù) 做分母 6和 10的 最小公倍數(shù) 做分母 、笑笑和奇思看一本同樣的數(shù)學(xué)故事書。 12， 24， 36， 48 12 “○”標(biāo)出 3的倍數(shù)，用“△”標(biāo) 出 5的倍數(shù)。 。 1 2 1 4 1 2 1 4 1 2 1 4 ⑵ 找一找 1， 2， ? ， 20各數(shù)和 10的最大公因數(shù)， 你有什么發(fā)現(xiàn)？與同伴交流。 1， 2， 3， 6 6的因數(shù) 8的因數(shù) 6和 8的公因數(shù) 1， 2， 4， 8 1， 2 。 12和 18的最大公因數(shù)有 。 。 ？ 。 1247。 3＝ 7 3 舉例說一說，假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)如何進(jìn)行互化？ 1 3 2 7 3 ＝ 2＋ 1 3 ＝ ＋ 1 3 6 3 6＋ 1 3 ＝ ＝ 7 3 6＋ 1 3 ＝ ＝ ＋ 1 3 6 3 ＝ 2＋ 1 3 1 3 2 ＝ 4個(gè)小罐里，每小罐裝多少千 克？平均裝在 5個(gè)小罐里呢？ ⑴ 想一想，算一算，并與同伴 交流。 3＝ 7 3 你發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)與除法有什么關(guān)系？與同伴說一說。 ⑴ 分別寫出兩個(gè)比 1小的分?jǐn)?shù)和兩個(gè)比 1大的分?jǐn)?shù)。 7為分母，分別寫出 3個(gè)真分?jǐn)?shù)和 3個(gè)假分?jǐn)?shù)。 1 10 7 10 1 10 1 10 ⑵ 在這些分?jǐn)?shù)中，最接近 0的是（ ），最接近 1 的是（ ）。 北師大版 五年級(jí)上冊(cè) 第五單元 分?jǐn)?shù)的意義 ？ 1 1 2 1 2 1 3 1 3 1 3 1 4 1 4 1 4
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