【摘要】第一篇:列方程解應(yīng)用題的教學(xué)設(shè)計 《列方程解乘除計算應(yīng)用題》的教學(xué)設(shè)計 韓園交通希望小學(xué)李文波 教學(xué)內(nèi)容: 人教版五年級上冊第61頁,例4;第64頁9、10題。 教學(xué)目標: 1.使學(xué)生初步...
2024-09-21 20:25
【摘要】第一篇:列方程解應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計教案 教學(xué)準備 、計算公式。 、面積公式或簡單的數(shù)量關(guān)系列出相應(yīng)方程,并能正確求出方程的解。 ,能通過代入驗算的方法檢驗方程結(jié)果的正確性。 /難點 能根據(jù)...
2024-09-21 20:33
【摘要】第一篇:列方程解應(yīng)用題教案MicrosoftWord文檔 列方程解應(yīng)用題 教學(xué)目的: 1、初步學(xué)會列方程解比較容易的兩步計算應(yīng)用題,知道列方程解應(yīng)用題的步驟,掌握列方程解應(yīng)用題的一般方法。 2...
2024-11-14 18:10
【摘要】第一篇:復(fù)習(xí)——小學(xué)列方程解應(yīng)用題教案 學(xué)思達教育 2012年暑期 列方程解應(yīng)用題 1、列方程解應(yīng)用題的意義 ★用方程式去解答應(yīng)用題求得應(yīng)用題的未知量的方法。 2、列方程解答應(yīng)用題的步驟 ...
2024-10-01 06:59
【摘要】第一篇:列方程解應(yīng)用題工程問題(精選) 工程應(yīng)用題 知識點睛 :應(yīng)加上括號 例題精講 【例1】一件工作,甲做9天可以完成,乙做6天可以完成.現(xiàn)在甲先做了3天,余下的工作由乙繼續(xù) 完成.乙需...
2024-09-21 20:24
【摘要】?【重點難點提要】 重點: 1.理解并掌握列方程解應(yīng)用題的一般步驟,學(xué)會按步驟設(shè)未知數(shù)列方程求解; 2.初步學(xué)會分析應(yīng)用題中數(shù)量間相等關(guān)系的方法,知道常見的數(shù)量關(guān)系式(如路程=速度時間等)和計算公式(如:三角形的面積=底高2等)都可以作等量關(guān)系式列方程求解?! ‰y點: 1.學(xué)會尋找應(yīng)用題中數(shù)量間相等關(guān)系的方法,能正確地找出應(yīng)用題中的等量關(guān)系列方程求解
2025-01-18 06:01
【摘要】小學(xué)列方程解應(yīng)用題1、甲有書的本數(shù)是乙有書的本數(shù)的3倍,甲、乙兩人平均每人有82本書,求甲、乙兩人各有書多少本。解:設(shè)乙有書x本,則甲有書3x本X+3X=82×22、一只兩層書架,上層放的書是下層的3倍,如果把上層的書搬60本到下層,那么兩層的書一樣多,求上、下層原來各有書多少本.解:設(shè)下層有書X本,則上層有書3X本3X-60=X+
2025-06-23 21:59
【摘要】試題列方程解應(yīng)用題無答案 1、大地小學(xué)今年招收1年級新生150人,。一年級男、女學(xué)生各有多少人? 2、一塊地種魚米可收入2500元,比種土豆收入的3倍還多100元。這塊地種土豆可收...
2025-04-05 02:57
【摘要】列方程解應(yīng)用題(行程)【教學(xué)目標】1.會解決兩個物體運動的簡單實際問題。2.理解行程問題解決的關(guān)鍵,弄清楚物體運動的具體情況,具體問題具體分析。3.嘗試列方程解決較復(fù)雜的相遇問題、追及問題和相離問題。4.感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用價值,體會數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣?!窘虒W(xué)重點】理解和掌握行程問題的等量關(guān)系;【教學(xué)難點】理解和掌握行程問題的等量關(guān)系;
2025-04-16 23:43
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)列方程解應(yīng)用題練習(xí)??1、新城中學(xué)今年綠化面積1800平方米,比去年的綠化面積的2倍還多40平方米,去年綠化面積是多少平方米???2、新城中學(xué)今年綠化面積1800平方米,比去年的綠化面積的2倍還少40平方米,去年綠化面積是多少平方米????3、果園里有蘋果樹270棵,比梨樹的3倍
2025-04-07 02:35
【摘要】第一篇:列方程解應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計大全 列方程解應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計 廣州市第四十四中學(xué)劉偉光 一、教學(xué)目標 1、知識目標:讓學(xué)生體會到列方程解應(yīng)用題和小學(xué)算式方法解應(yīng)用題的各自優(yōu)劣性。并讓學(xué)生明白列 ...
2024-09-21 20:27
【摘要】數(shù)學(xué)安老師列方程解應(yīng)用題專題講義[知識回顧]我們在小學(xué)階段學(xué)習(xí)過許多數(shù)量關(guān)系:(1)行程問題中路程、速度、時間之間的關(guān)系:相遇問題、追及問題、水流問題、過橋問題等;(2)溶液中濃度、溶液、溶質(zhì)的關(guān)系;工程問題中工程量、工作效率、工作時間之間的關(guān)系;(3)年齡、數(shù)字問題(4)其它[方法總結(jié)]-----列方程解應(yīng)用題的步驟是:(1)審題:弄清題意,確定已知量、未知
2025-03-24 12:27
【摘要】1鄉(xiāng)土教材淺談初中數(shù)學(xué)的列方程解應(yīng)用題2目錄一、問題的背景:二列方程的步驟、三、列方程中的“設(shè)元”四、應(yīng)用題中的相等關(guān)系五、列方程的一般規(guī)律:
2025-01-08 21:42
【摘要】第一篇:列方程解稍復(fù)雜應(yīng)用題教學(xué)反思 《列方程解稍復(fù)雜應(yīng)用題》教學(xué)反思 越秀區(qū)中星小學(xué) 楊春暉 《列方程解稍復(fù)雜應(yīng)用題》人教課標版五年數(shù)學(xué)上冊第四單元內(nèi)容。是學(xué)生在學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù), 會解...
【摘要】第一篇:列方程解應(yīng)用題反思 列方程解應(yīng)用題反思 在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)比較多的問題: 1、沒有根據(jù)題目意思正確的寫出數(shù)量之間的關(guān)系。 2、在設(shè)未知數(shù)的時候,有人設(shè)成:“??各有X。” 3、學(xué)生列出的方...
2024-09-21 20:30