【摘要】小數(shù)的加法和減法整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)汶村中心小學(xué)甄笑喜口算+=+==+===7102433一、課前熱身二、復(fù)習(xí)舊知72+42+28+158=100+200=300=(72+28)+(
2025-08-05 07:42
【摘要】第3課時(shí)用字母表示加法運(yùn)算定律二用字母表示數(shù)JJ四年級下冊單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式–二級?三級–四級?五級2022/8/272課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測1.用字母表示加法交換律2.加法交換律
2025-08-05 10:10
【摘要】第一篇:加法的運(yùn)算定律觀課報(bào)告 《加法的運(yùn)算定律》觀課報(bào)告 通過聽《加法運(yùn)算定律》這一課,我深深感受到這節(jié)課始終以學(xué)生為本,依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),把握學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律,所以這節(jié)課取得了較好的教學(xué)效果。...
2024-10-28 17:41
【摘要】第2課時(shí) 加法運(yùn)算定律的應(yīng)用 ?教學(xué)內(nèi)容 教科書P20例3,完成P20“做一做”,P22~23“練習(xí)六”第2、4、7題。 ?教學(xué)目標(biāo) ,能正確、自主地運(yùn)用加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡便計(jì)算。 ...
2024-10-27 00:40
【摘要】加法的意義和運(yùn)算定律說課稿 一、說教材 1、今天我說課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊第二單元第2小節(jié)“加法的意義和運(yùn)算定律”中的第1課時(shí)。其內(nèi)容包括:加法的意義、加法交換律,完成P49“...
2024-12-03 22:31
【摘要】加法運(yùn)算定律的運(yùn)用四年級數(shù)學(xué)下冊你們的成功是我最大的幸福!?我是口算小能手?27+75=123+177=?48+70=201+399=?85+115=280+170=?235+115=10+999=?324+76=150+390=
2024-11-11 01:10
【摘要】第一篇:《加法運(yùn)算定律》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 最近,有幸聽了東洲小學(xué)青年教師基本功比賽選手俞老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)人教版教材《加法運(yùn)算定律》,聽后深受啟發(fā),東小數(shù)學(xué)課堂教學(xué)真正在貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念。 一、從現(xiàn)實(shí)...
2024-10-17 12:09
【摘要】加法運(yùn)算定律教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:教科書第27~29頁。練習(xí)五第1~4題。教學(xué)目標(biāo):,觀察、比較,發(fā)現(xiàn)并概括加法交換律、加法結(jié)合律。,并用來解決實(shí)際問題。、概括能力和語言表達(dá)能
2024-11-22 02:39
【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.通過觀察發(fā)現(xiàn),掌握加法交換律的意義。2.學(xué)會用自己喜歡的方式表示加法交換律,初步感知代數(shù)思想。3.會運(yùn)用加法交換律驗(yàn)算加法。過程與方法,體驗(yàn)觀察比較,舉例論證,總結(jié)歸納的學(xué)習(xí)方法。,體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識間的聯(lián)系和它的廣泛應(yīng)用性。情感、態(tài)度與價(jià)值觀讓學(xué)生感受發(fā)現(xiàn)知識的快樂,激發(fā)
2025-08-19 22:09
【摘要】新課程新思想新理念+-×÷+-×÷-風(fēng)景多美呀!我想騎車旅行一個(gè)星期!李叔叔一共騎了多少千米?李叔叔上午騎了40千米,下午騎了56千米,一共騎了多少千米?40+56=9656+40=9640+5656+
2024-11-21 03:30
【摘要】第一篇:課題:加法運(yùn)算定律 課題:加法運(yùn)算定律 實(shí)驗(yàn)小學(xué) 謝軍鳳 教學(xué)內(nèi)容: 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級下冊27—29頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解并掌握加法交換律、加法結(jié)合律...
2024-10-25 03:45
【摘要】第一篇:《加法運(yùn)算定律》教學(xué)反思 《加法運(yùn)算定律》教學(xué)反思 作為一位到崗不久的教師,我們要有一流的課堂教學(xué)能力,借助教學(xué)反思我們可以快速提升自己的教學(xué)能力,教學(xué)反思我們應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理...
【摘要】第一篇:加法運(yùn)算定律教學(xué)設(shè)計(jì) 課前故事 同學(xué)們,你們喜歡聽故事嗎?老師給你們講個(gè)成語故事,故事的名字叫“朝三暮四”:戰(zhàn)國時(shí)代,宋國有一個(gè)養(yǎng)猴子的老人,他在家中的院子里養(yǎng)了許多猴子。日子一久,這個(gè)老...
2024-10-17 14:23
【摘要】第一篇:《加法運(yùn)算定律》教案 《加法運(yùn)算定律》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能:使學(xué)生理解并掌握加法交換律和加法結(jié)合律,并能夠用字母來表示加法交換律和結(jié)合律。 2、過程與方法:使學(xué)生經(jīng)歷探索加...
2024-10-17 12:02
【摘要】第一篇:整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù) 《整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 宋立珍教學(xué)目標(biāo): 知識技能:經(jīng)歷探索整數(shù)的運(yùn)算定律在小數(shù)運(yùn)算中同樣適用的過程,并根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)正確應(yīng)用加法的運(yùn)算定律進(jìn)行...
2024-10-17 17:19