關(guān)聯(lián)詞語的用法-定稿-全文預覽
【正文】 （ ）有時間，我（ ）練習唱歌。 今天（ ）教室里有人聽課，（ ）同學們都不緊張。 （ ）孩子不明白，（ ）媽媽也不明白。 他 不但 平時不休息， 而且 周末也工作。 （ ）在這里塞車，（ ）走著去。 邱少云 寧可 犧牲自己， 也不 暴露潛伏部隊。 選擇關(guān)系 :（取舍關(guān)系） 幾個分句分別說出事情或幾種事況，表示要從中選擇一項。 即使 遇到更大更多的困難，我 也 一定要完 成祖國和人民交給我的任務。 假設關(guān)系 :一個分句提出假設，另一個分句說明假設的情況實現(xiàn)后出現(xiàn)的結(jié)果。 盡管 很多人不理解，他 還是 堅持自己的信念。 （ ）走到天涯海角，我（ ）不會忘 記自己的祖國。 不管（無論） 你有沒有道理，你 都（也）不應該罵人。 條件關(guān)系 :一個分句提出條件，另一個分句說明在這條件下產(chǎn)生的結(jié)果。 每一個人都有不同的想法， 因此 在教學上 應該因材施教。 因果關(guān)系 : 一個分句說明原因，另一個分句說明這個原因所產(chǎn)生的結(jié)果。 這本書 不是 我的， 而是 他的。 領(lǐng)導 一方面 肯定了他的優(yōu)點， （另）一方面 也指出了他的缺點?！? 什么是關(guān)聯(lián)詞 關(guān)聯(lián)詞 ，是指一個或幾個詞在語義上起到與上下句相關(guān)聯(lián)作用的詞語。家長們都說“讓孩子們埋頭苦讀，現(xiàn)在這樣輕松學習。同學們展示了才藝，體現(xiàn)了團隊的合作精神。家長們都說“ 與其 讓孩子們埋頭苦讀， 不如 現(xiàn)在這樣輕松學習。 我們 一邊 喝酒， 一邊 聊天。 老王 既 當?shù)?又 當媽，好不容易才把孩
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