六年級科學實驗-全文預(yù)覽
【正文】 全、適用。十四、火箭飛行原理（一）用眼睛靠近紙筒的一端，觀察遠處的物體；滑動紙筒，直到物體清晰為止。將兩片透鏡分別固定在兩個紙筒上。十三、制作自己的望遠鏡水面上部變黃變濁成活干靜第二天成活水草在一周內(nèi)，每天觀察自制的生態(tài)瓶，將瓶內(nèi)情況記錄在下面的表格中。待瓶內(nèi)水澄清后，放入水草和水生動物，擰緊瓶蓋，并在瓶子上貼標簽，注明制作日期、制作者姓名。四、操作步驟：一、實驗題目：模擬池塘生態(tài)系統(tǒng)測定集氣瓶①、集氣瓶②中蠟燭燃燒時間時，要盡量準確。A、用水槽、皮管、集氣瓶②、方玻璃片取呼出氣體一瓶，蓋好備用。檢查器材：檢查器材是否齊全、適用。十一、體驗呼吸試管①、試管②加入的淀粉量要少。B、注意：稍加搖動后，即可清楚地看到實驗效果。稍加沉淀后，分別等量倒入試管①、試管②，放入備好的熱水中。三、實驗器材：燒杯（500毫升）、冷水、熱水、百度計、試管①、試管②、試管③、淀粉、燒杯（50毫升）、試管架、稀釋的碘酒、滴管。十、檢驗唾液消化作用實驗第一塊滴上碘酒；第二塊放在紙上，用小刀用力向下碾壓；第三塊放在火上燒。檢查器材：檢查器材是否齊全、適用。三、實驗器材：米飯、瘦肉、肥肉等多種食品。一、實驗題目：測定食物營養(yǎng)成分。整理物品放回原處。把牙簽上附的口腔細胞在載玻片食鹽水中涂一下，蓋上蓋玻片，制成臨時口腔粘膜切片。擦凈載玻片、蓋玻片，在載玻片上滴一滴食鹽水溶液。實驗過程：整理數(shù)據(jù)做柱狀圖假設(shè)：心跳快慢與運動是否有關(guān)試著分析肺活量不同的原因。然后通過膠皮管用力向倒置的測量瓶中呼出，呼氣過程中不要停頓。向水槽中加入3/4容量的水。實驗過程：，將膠條垂直貼在瓶上。實驗中氣球吹起來，橡皮膜向外鼓；氣球變扁，橡皮膜恢復(fù)原狀。觀察變化。五、題目：制作肺的模型，模擬呼吸的過程用吸水紙在另一側(cè)吸水。實驗結(jié)論：畫出或描述出洋蔥表皮細胞。四、實驗題目：觀察細胞實驗過程：。得出結(jié)論。再掛上鉤碼，看能掛多少。實驗過程：，高度相同，相距適當?shù)木嚯x。：折成瓦楞型的紙橋承重能力強。河北版(冀教版)六年級科學下冊實驗實驗過程：，相距適當?shù)木嚯x。放在橋墩間，放旗子，觀
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