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黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照材料-全文預(yù)覽

  

【正文】 全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把推動(dòng)問(wèn)題解決作為扶貧工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),切 實(shí)維護(hù)好群眾的合法權(quán)益。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為 指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的實(shí)際成效。 同時(shí),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等相關(guān)知識(shí),不斷提高政策 理論水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平。制度不完善、落實(shí) 執(zhí)行不力,也會(huì)導(dǎo)致脫離群眾、作風(fēng)不良。 (五)機(jī)制制度還不夠完善。班子成員不能時(shí)時(shí)處處對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,八小 時(shí)以內(nèi)要求嚴(yán)格,八小時(shí)以外要求就相對(duì)放松,在單位上要求高,在社會(huì)上要求就比較 低,言行舉止還沒(méi)有做到一以貫之。有時(shí)候沒(méi)有處理好對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)的關(guān)系,接受群眾的監(jiān)督還不夠廣 泛深入,對(duì)群眾負(fù)責(zé)的意識(shí)淡薄了一些,思想深處對(duì)“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”問(wèn)題 認(rèn)識(shí)不是很清楚??傉J(rèn)為,扶貧部門直接面對(duì)困難群眾和弱勢(shì)群 體,沒(méi)有講享受的條件,不需要對(duì)“三觀”進(jìn)行再改造。 (二)世界觀改造還不徹底。從主觀上看,主要是局班子成員在宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)和世界 觀、人生觀、價(jià)值觀等方面還不同程度存在著差距和問(wèn)題。二是存在講面子、講排場(chǎng)的現(xiàn)象。面對(duì)艱巨繁重 的工作任務(wù),特別是面對(duì)一些扶貧突發(fā)群體性事件,畏難厭戰(zhàn)情緒有時(shí)在班子成員中或 多或少的存在,有時(shí)希望組織上調(diào)整到其他部門工作。 (三)享樂(lè)主義方面。扶貧資金管理辦法和工作流 程等制度建設(shè)滯后。部分成員團(tuán)體意識(shí)、大局 意識(shí)不強(qiáng),個(gè)人主義和自我意識(shí)時(shí)有表現(xiàn)。一些地方扶貧工作造成辦公場(chǎng)地臨時(shí)租、辦事人員臨時(shí)調(diào)、工作經(jīng)費(fèi)臨時(shí)湊的“三 臨”現(xiàn)象。有時(shí)深入 基層,與群眾見(jiàn)面,出于目的性、針對(duì)性的多,真正與群眾溝通思想的少;聽(tīng)匯報(bào)的多, 直接傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)的少;看先進(jìn)典型的多,了解落后情況的少;了解面上情況多,發(fā)現(xiàn) 深層次問(wèn)題少;對(duì)重點(diǎn)工作研究多,對(duì)群眾身邊的一些小問(wèn)題關(guān)心少、關(guān)心不夠。對(duì)局里的精神文明、廉政、文化建設(shè)抓得 不夠,只局限于開(kāi)展幾次活動(dòng),活動(dòng)載體與創(chuàng)建結(jié)合不緊密,缺少系統(tǒng)的、經(jīng)常性的指 導(dǎo)規(guī)劃。 政治執(zhí)行力不夠強(qiáng)。有時(shí)在統(tǒng)籌全局、分工協(xié)作、主動(dòng)配合、圍繞中 心、協(xié)調(diào)發(fā)展方面還不夠好。 創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神不夠強(qiáng)。 班子學(xué)習(xí)的整體意識(shí)還不夠強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,班子成員將“八項(xiàng)規(guī)定”、“十條規(guī)定”內(nèi)化于 心、外化于行,時(shí)時(shí)處處以此規(guī)范約束自己,從自身做起,從具體問(wèn)題改起,以人民群 眾滿意作為衡量領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的根本標(biāo)準(zhǔn),帶頭改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng),以更加務(wù)實(shí)扎實(shí)的作風(fēng), 帶著深厚的感情去做好工作,解決扶貧群眾的困難,滿足扶貧群眾的期盼,為全局干部 職工作出示范和表率。班子堅(jiān) 決維護(hù)中央和省黨委的權(quán)威,堅(jiān)持有令必行、有禁必止,堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央的方針政策, 堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央和省黨委有關(guān)扶貧工作的一系列決策部署。根據(jù)扶貧局有關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的要求,在充分聽(tīng)取各地扶貧機(jī)構(gòu)、扶貧干部 及群眾建議意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,省扶貧局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)自身進(jìn)行認(rèn)真分析檢查。努力做到善于克服消極思維、 模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局 的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工 作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)。要通過(guò)持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己 的政治敏銳性和政治鑒別力,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高自己的政治素 質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平。 創(chuàng)新意識(shí)有所淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。在大企業(yè)稅收管理與服務(wù)工作中,還不能完全用馬列主義、科學(xué)發(fā)展觀的立場(chǎng)和 觀點(diǎn)分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題。(三)享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面存在的問(wèn)題 習(xí)近平總書記指出,今天衡量一名共產(chǎn)黨員是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,就是要看 他能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奮工作 能否為理想而奮不顧身去拼博、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。通過(guò)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”問(wèn)題的存在,嚴(yán)重?fù)p害了 黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。按照中央和總局的統(tǒng)一安排部署,我除 了參加省局機(jī)關(guān)組織的各種學(xué)習(xí)、聽(tīng)黨課外,我還重點(diǎn)學(xué)習(xí)了王軍局長(zhǎng)在全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng) 教育實(shí)踐活動(dòng)交流視頻會(huì)上的講話《高質(zhì)量嚴(yán)要求求團(tuán)結(jié)鼓干勁》以及《聯(lián)系實(shí)際領(lǐng)導(dǎo) 示范把教育實(shí)踐活動(dòng)抓落實(shí)抓到位》,并學(xué)習(xí)了中央文獻(xiàn)研究室出版的《論群眾路線— —重要論述摘編》等書籍。 (二)官僚主義方面存在的問(wèn)題 對(duì)官僚主義危害的認(rèn)識(shí)上還存在差距,在實(shí)際工作中,與市、縣局的同志溝通不夠, 不了解市縣局從事大企業(yè)稅收工作同志的情況,總認(rèn)為自己業(yè)務(wù)能力強(qiáng),市、縣局的同 志沒(méi)把問(wèn)題搞清楚,解釋問(wèn)題有時(shí)不夠耐心細(xì)致,很少考慮如何充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮市、縣 局稅務(wù)人員的積極性和創(chuàng)造性。 放松了對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性,重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué) 習(xí),而缺乏對(duì)政治理論和黨的路線方針政策的系統(tǒng)研究和深刻理解,政治理論修養(yǎng)有待 提高。導(dǎo)致工作上服務(wù)觀念淡薄,主觀意志成份多,形式 主義成份多。 三、對(duì)照檢查今后改進(jìn)措施與努力方向 針對(duì)自身的存在問(wèn)題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,在處室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下, 我一定要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,按照黨的群眾路線學(xué)習(xí) 實(shí)踐活動(dòng)的要求整改,從以下幾個(gè)方面加以改進(jìn): 要進(jìn)一步強(qiáng)化政治學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。要進(jìn)一步解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。 領(lǐng)導(dǎo)班子群眾路線教育民主生活會(huì)“四風(fēng)” 對(duì)照檢查材料(機(jī)關(guān)) 自開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),省扶貧局按照省委、政府辦公廳黨組統(tǒng)一 部署,在政府辦公廳教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組的關(guān)心指導(dǎo)下,圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗 澡、治治病”總要求和“為民務(wù)實(shí)清廉”主題以及“正風(fēng)肅紀(jì)聚合力,攻堅(jiān)克難解難題” 實(shí)踐載體,立足實(shí)際,突出特色,注重實(shí)踐,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展,取得了 初步成效。始終堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、 基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求,自覺(jué)學(xué)習(xí)遵守黨章,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神。 二、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、省黨委十條規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況 制定印發(fā)了《省貫徹落實(shí)〈八項(xiàng)規(guī)定〉、〈十項(xiàng)規(guī)定〉實(shí)施細(xì)則》,緊密結(jié)合扶貧 局實(shí)際,從改進(jìn)調(diào)查研究、精簡(jiǎn)會(huì)議文件、加強(qiáng)督促檢查等方面,提出“六要、八不準(zhǔn)” 具體措施,切實(shí)做到落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”和“十項(xiàng)規(guī)定”有硬性約束、有責(zé)任制度、有監(jiān) 督檢查、有懲戒措施。 三、政治意識(shí)不強(qiáng)和“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題 對(duì)照有關(guān)規(guī)定和要求,結(jié)合多方面征求到的意見(jiàn)建議,局領(lǐng)導(dǎo)班子反復(fù)查找、深入 查找,認(rèn)真梳理了在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,主要是: (一)形式主義方面。學(xué)習(xí)形式和方法單一,多是念稿子、看電視,走出去到內(nèi)地省區(qū)市交流 學(xué)習(xí)不多。有時(shí)在扶貧工作發(fā) 展思路上唯條件論,有時(shí)從客觀條件上找原因多,從自身工作思路、工作作風(fēng)、精神狀 態(tài)等方面努力程度不夠,積極性不高。 有時(shí)工作上習(xí)慣于依葫蘆畫瓢,機(jī)械地貫徹中央和省工作部署,工作只求過(guò)得去、不求 過(guò)得硬;有的只會(huì)埋頭做事,不會(huì)主動(dòng)思考,想辦法、出點(diǎn)子較少。制定出臺(tái)了公文辦理、局機(jī)關(guān)工作規(guī)則等制度,但全體干 部執(zhí)行制度的意識(shí)不強(qiáng),制度執(zhí)行流于形式。深入基層扶貧機(jī)構(gòu)、群眾調(diào)查了解情況、研究群眾脫 貧致富、幫助用好政策、解決群眾具體困難和問(wèn)題的情況少,習(xí)慣于在辦公室想事做事, 習(xí)慣于常規(guī)式、本本式地工作,扶貧工作不能善解基層扶貧機(jī)構(gòu)、群眾訴求。扶貧干部隊(duì)伍建設(shè)和扶貧機(jī)構(gòu)自身建設(shè)薄 弱。 (略) 班子及干部隊(duì)伍建設(shè)薄弱,民主依法科學(xué)決策不夠。扶貧資金和項(xiàng)目實(shí) 施監(jiān)督管理薄弱,存在資金使用效率和管理水平低的問(wèn)題。督查和績(jī)效考核工作力度不大。在扶貧部門工作, 每天接觸的都是特殊困難群體
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