華容道教學設計-全文預覽
【正文】 ：大家看了這些小資料后有什么感受呢？（繼續(xù)通過評價調動積極性）過渡：那么，孩子們。更有趣的是人們根據這個故事還發(fā)明了一款名揚中外的益智游戲。四、教學準備PPT、投影儀、華容道器具五、教學過程（1）師：同學們，你們知道三國演義嗎？學生：知道（預判回答）師：三國演義中有一場歷史上非常著名的戰(zhàn)役——火燒赤壁，有沒有哪位同學愿意用簡短的語言給大家講講這場戰(zhàn)役？互動情況預判：。二、教學重點、難點教學重點：感受華容道蘊含的歷史底蘊，培養(yǎng)對華容道的興趣，能熟練掌握華容道的游戲規(guī)則?！度A容道——巧過五關》教學設計 一、教學目的，逐步移動各個板塊，直至把“曹操”移動到下面的出口，從而學會玩“華容道”的游戲。 “華容道”游戲，使學生的左、右手得到協(xié)調發(fā)展的同時，開發(fā)學生的左、右腦潛能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。 教學手段：利用現代化多媒體的信息技術手段；結合傳統(tǒng)板書以及游戲實物道具。 師：同學們，“曹操敗走華容道，關羽大義釋曹操”的故事一直被后人傳頌，還被改編成劇本、電影等。 （2）展示課件，內容如下（具體見PPT內容）介紹華容道的地位：我國最經典的游戲之一，智力游
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