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人教版八年級思想品德下冊第一單元-知能測試-全文預(yù)覽

2025-08-26 02:02 上一頁面

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【正文】 (2)你認為品牌手機企業(yè)面對這種現(xiàn)象可采取哪些措施?(6分)(2)上述案例中的“劣質(zhì)奶粉”侵犯了消費者的什么權(quán)利?(4分)此前,阜陽市等地發(fā)現(xiàn)的劣質(zhì)奶粉已造成一些嬰兒出現(xiàn)營養(yǎng)不良甚至死亡。(6分)去年兩老去世后,叔叔提出要繼承該私房。 非選擇題(共64分)1(12分)情景判斷,回答問題。 )①違反了經(jīng)濟活動中誠實信用的原則②侵犯了消費者的自主選擇權(quán)③侵犯了消費者的人身安全權(quán)④破壞了社會主義市場經(jīng)濟秩序A.①②③然而一些不法生產(chǎn)廠家卻將某添加到辣椒、腌菜、肉類等產(chǎn)品的加工中,以降低成本,牟取利益。 ③知情權(quán)④公平交易權(quán) 、子女、父母、子女、祖父母打擊盜版( 她可以運用的方式有( )于是,鎮(zhèn)政府對王某進行批評、教育,并依法責令其按期送女兒返回學校學習。 )①青少年應(yīng)自覺履行受教育的義務(wù)(共12題,每題3分)亞里士多德說:“國家的命運,有賴于對青年的教育”。人教版八年級下冊思想品德第三單元測試題侵擾他人私生活、公開他人隱私的行為,既是違反社會道德的行為,也是違法行為。)22.(1)評析:①小東的MF3被偷了,他本來是受害者,應(yīng)通過合法的途徑來維護自己的合法權(quán)益②小東懷疑小魯偷了自己的東西,就說他是賊,侵犯了小魯?shù)拿u權(quán)(或侵犯了小魯?shù)娜烁褡饑?;③放學后,小東把小魯強行留下并搜身,侵犯了小魯?shù)娜松碜杂蓹?quán)利;④把小魯打成重傷,侵犯了小魯?shù)纳】禉?quán)。保護未成年人的生命健康權(quán)是全社會的共同責任。 ⒖ A ⒗ C ⒓D ⒍ B ⒊D第二單元”女生要求學校立即改正過來。于是他就在班里說小魯是賊,并邀了3位同學在放學后把小魯強行留下搜身。(2)生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)。 B. ②③④ )A. 18周歲( ④是包庇他人缺點錯誤的有效手段A.①②③④你覺得這種做法A.侵犯了他人的隱私權(quán),應(yīng)受到法律制裁B.生財有道,無可非議C.有利于畢業(yè)生快速找到工作,是件好事D.是錯誤的,應(yīng)該免費贈送給畢業(yè)生16. 尊重他人隱私(?。偈敲總€公民應(yīng)有的道德品質(zhì) B、日常生活、家庭關(guān)系C、個人書包、個人信件 B.榮譽權(quán)和姓名權(quán)C.名譽權(quán)和肖像權(quán) ④“體操王子”李寧創(chuàng)立以自己名字命名的李寧體育用品有限公司A.①②③ ②某歌星給自己起了個好聽的藝名 B.①④名譽權(quán)主要表現(xiàn)為①名譽利益支配權(quán) D.①④7.近日,阿美辭掉了在某保險公司的保險業(yè)務(wù)員工作。 )①“高高興興上學,平平安安回家” C. ①②④ B.①③④  D.忍氣吞聲,和為貴4.公民享有人身自由①不受非法搜身 )A.對正在實施侵害的人自衛(wèi)、制止 )A.人身自由權(quán)人教版八年級思想品德下冊第二單元知能測試在涉及利益沖突的問題時,(2)如尊敬師長、團結(jié)同學等。而劉剛維權(quán)的方式也是不可取的,是違法的。⒗ B ⒑A⒒C⒎ A ⒋D (5分)(2分)(3分)小明所在的學收通過開展“道德小模范”評選活動,加強未成年人思想道德建設(shè)。舉例說明:舉例說明:(2)例析法律觀點有人認為,權(quán)利是為自己的,義務(wù)是為他人的。(1)感受權(quán)利義務(wù)現(xiàn)象享受什么權(quán)利或履行什么義務(wù)為防流感擴散,我校由防疫部門組織實施消毒劉剛對其強制征收土地不滿,于是將有關(guān)情況寫了一張大字報貼在該廠的廠門口,造成了不良影響。 ②依法行使權(quán)利的同時,必須依法履行義務(wù)③既要增強權(quán)利觀念又要增強義務(wù)觀念( D.②③④,有權(quán)(( 上述材料說明了 D.①③④16.小胡同學在上學路上騎車闖紅燈。C.①②④ ③建設(shè)和諧社會,每個公民都必須少享受權(quán)利,多履行義務(wù) D. 不得攻擊計算機系統(tǒng)及通信網(wǎng)15.云南省交通廳副廳長胡軍10年聚斂巨額非法財產(chǎn),被依法懲處。 這說明①法律禁止做的,堅決不做,否則要受到法律制裁?、谖覈裨诜擅媲叭巳似降娶勖總€人都要少享受權(quán)利,多履行義務(wù)?、芊缸镄袨橐艿叫塘P處罰A.①②③④C.②③④ ②法律鼓勵的積極去做下列行為能樹立我市良好形象的是①尊重、理解環(huán)衛(wèi)工人的勞動 B.③④ ③受同學欺負的小劉找自己的哥哥教訓那個同學 )①小東拒絕父親讓他輟學賣菜的要求,堅持回校學習 ( B.②③④李某某因?qū)Π嘀魅魏滦駯|懷恨在心,便用彈簧刀將其殺害。 D、社會保障4.2011年兩會召開期間,全國人民通過各種途徑建言獻策,許多群眾還通過網(wǎng)絡(luò)提出自己的建議和看法,人大代表通過提出議案行使自己的權(quán)利。其中,最重要、最有效的是A、學校保障鞏俐加入新加坡籍①她已不再是中華人民共和國公民 ②她已成為新加坡公民?、畚覈竦臋?quán)利她已絲毫不能再享有?、芙窈笏龑⒉荒茉趪鴥?nèi)從事演藝事業(yè)C.①②④“人民”包括工人、農(nóng)民、知識分子和( C 分數(shù):70分)一、單項選擇題(每小題2分,共40分)1.在我國現(xiàn)階段,人民是國家和社會的主人。 ②社會主義事業(yè)的建設(shè)者③海外華人華僑 ④擁護社會主義的愛國者,擁護祖國統(tǒng)一的愛國者A.①② D.①②③④,著名影星鞏俐在新加坡的德義民眾俱樂部宣誓成為新加坡公民,并領(lǐng)取了身份證、居民證書,這一決定引來無數(shù)網(wǎng)友的爭議。 B.①②④D.③④3.我們享有權(quán)利,需要來自家庭、學校、社會及他人的保障,否則權(quán)利就會落空。 C、法律保障 C.③④D.①④5.2009年1月14日,山西朔州市中級法院對轟動一時的朔州市二中“學生弒師案”作出一審宣判,被告人李某某被判處無期徒刑。 C.①②④ C、①②③④⑤ C.①②③下列對此認識正確的是( )A.公民在行使權(quán)利時可以隨心所欲B.網(wǎng)絡(luò)本來就存在大量虛假信息,李亮的行為無可厚非C.公民在行使權(quán)利時不得損害國家、社會和集體的利益和其他公民合法的權(quán)利D.李亮是在行使自己的言論自由權(quán)9.市民李某深夜追小偷,迫使小偷跳入河中溺亡,李某事后被刑事拘留,并要承擔刑事責任,些事引發(fā)市民的議論紛紛,下列議論正確是 ),罪有應(yīng)得,李某追小偷是合法行為,沒有尊重他人的權(quán)利,但違法行為輕微不應(yīng)受到法律的追究10. 小林的爸爸在市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動中,收到了這樣一條手機信息:一言一行都體現(xiàn)你的文明修養(yǎng);一舉一動,都代表我市形象。 )①法律讓做的,不讓做的也做 ④法律禁止的堅決不做A.①②③ D.①②③④12. 2008年12月31日,原三鹿集團董事長田文華以生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪,被石家莊市中院一審判處無期徒刑,原三鹿高管王玉良、杭志奇、吳聚生分別被判處有期徒刑15年、8年和5年。B.①③④C.①②③這要求A.國家保護公民的合法權(quán)益 ②必須樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀,依法行使權(quán)利和履行義務(wù) B.②③④ B、公民享受權(quán)利的廣泛性C、公民履行義務(wù)要有自覺性以民族分裂分子熱比婭為首違法犯罪分子受到了我國黨和政府的嚴厲打擊,確保人民生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定。 B.③④ C.①④)劉剛因土地補償問題與該廠負責人員發(fā)生爭執(zhí)。22.(2008衢州市)作為新時代的青少年,我們既要培養(yǎng)權(quán)利意識,又要增強義務(wù)觀念。觀點A: 我享受權(quán)利也有利他人。觀點B:我履行義務(wù)也有利自己。三、實踐與探究(共10分)23.(10分)做一個有道德的人2008年3月起,由中央文明辦、教育部等部委聯(lián)合主辦,以“做一個有道德的人”為主題的道德實戰(zhàn)活動在未成年人中廣泛開
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