低年級學會感恩主題班會-全文預覽
【正文】 課不聽課、 睡覺、說話、開小差甚至吃東西等 對老師的批評進行報復 直呼老師姓名 拍老師肩膀打招呼 遇到老師不打招呼 老師的期望 ?? 第三樂章 — 感恩社會 感恩生活 時間真是太緊了，快點，真煩人！ 怎么這么難吃？真希望每天吃美味的食物！ 這課真沒勁，睡一覺再說！ 無休止的抱怨 學習真是太枯燥了??！ 又要考試了，天哪！ 這公交車真擠啊，不能多加幾班車嗎?。? 是誰把垃圾放到我的位置上了？！ 為什么我們不能天天吃零食呢？！ 唉，又沒法玩電腦了！ 怎么又要寫作業(yè)？！ ………… 在我們身邊，這樣的抱怨每天都在發(fā)生。魯迅離開仙臺時，藤野先生送他一張寫有“惜別”的照片。魯迅對壽先生十分敬重，上課用心聽講，課后虛心向先生請教。1961年國家困難時期，周恩來給張伯苓夫人送去500元人民幣，并囑咐交際處要加倍關照張夫人和子女。這時，一位耄耋的老人由服務員引了進來，朱德一眼便認出這位老人原是自己早年在云南陸軍講武堂學習時的教官葉成林，急忙起身上前，立正敬禮。當救援人員找到她時，發(fā)現(xiàn)她的身體斷成兩截，但雙臂仍擁著兩個學生。他的 名字叫 譚千秋 德陽市東汽中學遇難教師譚千秋： 用雙臂守護 4個學生 地震發(fā)生時，四川省德陽市東汽中學教學樓坍塌。 ?老師就像園丁， ?養(yǎng)育著我們這一株株花朵， ?卻辛苦了自己， ?直到體力耗盡， ?我們長大了一定要成為國家的棟梁。感 恩 ? 幸福課程之 —— 愛與感恩主題班會 你對我來說很重要
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