人教版一年級上冊數(shù)學(xué)期末試卷-(3)-全文預(yù)覽
【正文】 本學(xué)期，我擔(dān)任一年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。還要在道德行為上以身作則。為了上好課，我做了下面的工作：認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。 三、培優(yōu)補差工作從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。 。 培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，有待今后努力。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動教學(xué)中把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力，提高課堂教學(xué)的效率；在課堂上合理組織好內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)手段，發(fā)揮學(xué)生的主動性，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。 勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。 一、思想工作方面： 首先我在思想上嚴(yán)格要求自己。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，下面是本人一學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下：三、總結(jié)：我們經(jīng)過學(xué)習(xí)，已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué)，也意識到了安全的重要。 ②剪刀、火柴、彈簧刀②用抹布擦桌凳。（3）下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？①在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。（2）如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團，你應(yīng)該怎么做？①趕緊擠進去看看出了什么事。(三)師生齊做安全選擇題（1）關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的?5．上廁所時應(yīng)該怎么樣？不搶先、不擁擠。3．教室里電器設(shè)施（如：錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等）不能隨便觸摸。）2．上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩？討論、反饋。討論：集會、做操時，我們要注意什么？a集會、做操時要做到快、靜、齊。談話導(dǎo)入：安全問題是我們一直都在強調(diào)的一個問題，可是盡管這樣，還是會有許多小朋友不注意安全。安全教育主題班會活動方案(一年級）20112012學(xué)年第一學(xué)期 東岱中心小學(xué) 陳旭輝一、所以，在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)孩子的生活實踐能力也是至關(guān)重要的。然后，我對其他孩子說：”其實通過這幅圖
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