【摘要】教學(xué)目標(biāo):造型,能夠說出葉脈生長的規(guī)律。,用蠟筆、水彩結(jié)合的方法將它畫下來,著重表現(xiàn)美麗的葉脈。,并嘗試著寫下來。
2024-11-29 07:13
【摘要】新課標(biāo)語文人民教育出版社二年級下冊寧陽縣第一小學(xué)王衍龍duōlǚchāngyán多呂昌炎Shuāngpèngyǔlín雙朋羽林
2024-11-12 14:39
【摘要】會(huì)爬的玩具課時(shí):2課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)*應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):,標(biāo)新立異與積極思考。,體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。。教學(xué)重難點(diǎn):,大膽、積極的思考。。。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:各種會(huì)爬的玩具的實(shí)物、各種紙材、剪刀、膠水、顏料等。學(xué)生:把以前美術(shù)課上學(xué)做的會(huì)搖的、會(huì)滾的玩具都帶來。各種紙材、剪刀、
2024-11-19 02:37
【摘要】我心中的老師課時(shí):2課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):,并通過平時(shí)的觀察抓住人物的特征。、拼貼或拓印等方法來表現(xiàn)心目中最尊敬的人。。教學(xué)重難點(diǎn):,基本描述出最受歡迎的人的外貌等特征。,又運(yùn)用自己喜歡的方法。、自由的運(yùn)用繪畫、拼貼、和立體制作等方法繪制肖像。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:
2024-11-19 09:23
【摘要】鹽城市北龍港小學(xué)梅葛兄在欣賞的過程中請開動(dòng)小腦筋:(1)你最喜歡什么花?它叫什么名字?(2)它是什么季節(jié)里開的?長得什么樣子?有哪些顏色?(3)能說說有關(guān)它的故事嗎?在欣賞的過程中請開動(dòng)小腦筋:(1)你最喜歡什么花?它叫什么名字?(2)它是什么季節(jié)里開的?長得什么樣子?有哪些顏色?
2024-11-11 06:26
【摘要】人美版二年級美術(shù)下冊第七課
2024-11-29 06:49
【摘要】吊飾思考學(xué)生作業(yè)制作步驟知識拓展仔細(xì)觀察想一想下面幾組吊飾由幾部分組成?使用哪些材料進(jìn)行設(shè)計(jì)?思考貝殼麻繩繩子瓶子繩子瓶子鐵絲瓶子鐵絲木條樹枝紙黏土樹枝樹枝
2024-11-29 05:38
【摘要】想一想:筆通常除了放在文具盒里面還會(huì)把筆裝在哪里呢?趣味紙筆插執(zhí)教老師:肖曉春看一看:哪個(gè)紙筆插最有趣?為什么有趣?議一議:筆插具有哪些用途?實(shí)用、審美、收藏。制作紙筆插的步驟:,是三角形的,還是圓形的根據(jù)自己的喜好來選擇。,標(biāo)出需
2024-11-29 09:14
【摘要】導(dǎo)入和學(xué)習(xí)大師的作品同學(xué)們的畫退出美術(shù)第四冊一個(gè)寧靜的夜晚,皎潔的月亮高高地掛在天上。突然,小猴子們發(fā)現(xiàn)水中也有一輪美麗的月亮。要是能把水中的月亮撈起來那多好呀!聰明的小猴子彼此抓住尾巴一直延伸到水面。它們用半個(gè)空椰子殼輕輕一撈……?。≡铝帘粨粕蟻砹?,月亮被撈上來了!小猴子們圍著撈上來的月亮高興極了!同學(xué)們你們
【摘要】人美版二年級美術(shù)下冊
2024-11-29 06:50
【摘要】你可以根據(jù)下面的三角形聯(lián)想到哪些物品?動(dòng)動(dòng)腦:說說下面線的名稱?直線曲線折線比較下面三幅圖哪幅分割的最恰當(dāng)?123從下面的圖中能看出什么形象?123456對比兩幅圖片的色彩,哪幅更鮮明突出?顏色簡單,與背景對比鮮明,畫面內(nèi)容突出。顏色雜亂,
【摘要】故事畫教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):,體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。。能力目標(biāo):,加上豐富的想象、合理的格式,使畫面更加生動(dòng)、有趣。、審美能力、想象能力和創(chuàng)作能力。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感,從小養(yǎng)成愛觀察、愛動(dòng)腦的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):故事內(nèi)容的體現(xiàn)和多種材料的運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn):構(gòu)
2024-12-03 09:29
【摘要】小鳥的家教學(xué)目標(biāo):,模仿小鳥做窩的方法,做一個(gè)鳥窩。。,保護(hù)鳥類的情感。教學(xué)重難點(diǎn):。、小鳥的方法。教學(xué)用具:鳥窩、鳥的圖片、樹枝、干草、VCD影碟等。教學(xué)過程:一、引導(dǎo)階段教師:大地是小草的家,天空是白云的家,小溪是魚兒的家。我們都有自己的家,那么森林是誰的家?學(xué)生
【摘要】五味瓶學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):、甜、苦、辣、咸五種味道的辨別,學(xué)會(huì)用各種色彩、圖形表現(xiàn)對五種不同味道的感覺。,在了解不同色彩的同時(shí)學(xué)會(huì)如何去審美,培養(yǎng)學(xué)生對色彩的敏銳感覺,初步掌握各種色彩在生活中的運(yùn)用,體驗(yàn)美、感受美。。在教學(xué)活動(dòng)中,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作欲望。教學(xué)重點(diǎn):通過對五種味道的
2024-11-19 05:30
【摘要】點(diǎn)、線、面領(lǐng)域:造型·表現(xiàn)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):。、線、面進(jìn)行排列造型。教學(xué)過程:一、引導(dǎo)階段、線、面的抽象畫來揭示課題。:在一個(gè)寧靜的夜晚,畫室里正在上演精彩的表演。我們快去看看?。嚎?!舞臺的布幕徐徐拉開了。第一場表演是??