【摘要】10以內的加減法班級：姓名： 4+4= 6-5= 5-4= 2-1= 3+1= 3+7= 9-1= 7-4= 10-8= 5+5= 7+2= 8-7= 10-3= 7-3=...
2025-03-31 22:09
【摘要】1教材分析和教學目標（一）數與代數1、第一單元《生活中的數》?；趦和瘮禂档慕涷灒Y合具體的情景認識10以內的數的意義，會認、會讀、會寫0--10的數，會用它們表示物體的個數或事物的順序，初步體會基數與序數的含義，初步感受"數"與生活的密切聯(lián)系，初步體驗學習數學的樂趣，初步形成良好的學習習慣。2、第二單元《比較》。通過比較
2024-12-03 06:28
【摘要】第一篇：北師大版一年級數學第一冊第二單元教學設計 北師大版一年級數學第一冊第二單元教學設計 第二單元 比較 教學內容 本單元主要是使學生經歷比較事物的多少，高矮，長短，大小，輕重，薄厚的過程...
2025-09-12 20:41
【摘要】北師大版一年級數學下冊我又長高了教學目標、體會米的實際意義，能估計較長物體的長度。，能恰當選擇單位表示物體的長度。講臺的長大約是1米．這是一把１米長的尺子．１米有多少厘米？米可以用字母m表示，1米可以寫成1m．１米＝100厘米１m＝100cm
2024-12-11 11:55
【摘要】北師大版一年級數學下冊拔蘿卜執(zhí)教老師：葉麗娜教學目標1、使學生在理解的基礎上，初步掌握筆算加減法的法則，并能熟練地運用。2、初步培養(yǎng)學生觀察和動手操作的能力。從加法計算方法遷移得出減法的計算方法
2025-07-18 13:23
【摘要】下冊練習題一姓名(供第一、二單元上完用)一、填空。(18分)(1)10個一是()，10個十是()。(2)()個十和()個一合起來是25。(3)89是由()個十和()個一組成的。(4)個位是5的兩
2024-11-11 07:15
【摘要】 第?一?單?元?一、小數的乘法 ???????????????１、小數乘以整數 ???教學內容：教科書第1頁例１和做一做，練習一第1～4題 ???教學目的：理解小數乘以整數的意義...
2025-04-05 21:12
【摘要】第一篇：北師大版一年級數學下冊 數學好玩 教學內容分扣子課時1教學目標： ，了解分類是需要標準的，在不同的分類標準下結果可能是不同的。 ，初步提高把握圖形特征、抽象出多個圖形共性的能力以及整理...
2024-10-25 16:20
【摘要】北師大一年級教案1Unit1Hello!(Thefirstperiod)一、教學目的與要求1、能聽懂并會說Hi/Hello,I’m××
2024-12-11 07:53
【摘要】分蘋果，能正確計算有關10的加減法。，進一步體會加減法的實際意義，逐步發(fā)展解決問題的意識。1010101010[37[[[[2855461912345678910987654321101
2024-12-11 07:48
【摘要】北師大版一年級數學上冊課件9+36+75+87+76+85+74+98+45+96+68+67+61213148+78965415161714121314–684957861057911+6+2191
2024-12-11 07:47
【摘要】小朋友們:上節(jié)課我們了解到小明的一天是如何過的,現在我們一起去看看小明的同學----小芳的上午是如何過的?6時剛過快到8時9時快到10時你能讀出這兩個鐘面的時間嗎?12時剛過快到12時請你們討論一下它們有什么不同?我出了幾道題考小動物們,你們認為他們過關了嗎?
2024-12-11 12:07
【摘要】分蘋果，能正確計算有關10的加減法。，進一步體會加減法的實際意義，逐步發(fā)展解決問題的意識。10個蘋果分成兩堆，每堆有幾個？10個蘋果分成兩堆，每堆有幾個？1019234510個蘋果分成兩堆，每堆有幾個？＋＝1010－＝1919練一練1．哪兩盤合起來是10個？連一
【摘要】練習五北師大版一年級數學上冊課件15–7=15–8=15–9=16–7=16–8=16–9=14–6=14–7=14–8=12–4=13–4=14–4=876987876891014–6=8=86
2024-12-12 23:07
【摘要】第一篇：北師大版一年級數學上《蹺蹺板》說課稿 北師大版一年級數學上《蹺蹺板》說課稿 李亮 一、說教材： “蹺蹺板”一課是一年級上冊第二單元的內容，是在學生學習了比較多少和高矮、長短的基礎上進行...
2025-10-04 11:38
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