永昌縣職業(yè)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告-全文預(yù)覽
【正文】 校長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的要求，將教學(xué)樓、綜合樓和公寓樓維修粉刷一新，對(duì)樓道、教室和功能室進(jìn)行了全新裝飾，讓校園文化建設(shè)工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階。結(jié)合創(chuàng)建安全校園、文明校園、文化校園為目標(biāo)，以觀看《開(kāi)學(xué)第一課》為契機(jī)，以升旗儀式、晨會(huì)、班會(huì)、校內(nèi)外活動(dòng)為途徑，以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《永昌職中學(xué)生一日常規(guī)》為學(xué)習(xí)內(nèi)容，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值周值日、教師值周值班、工作人員值班值勤、班級(jí)值勤護(hù)路的檢查力度為手段，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，不斷強(qiáng)化學(xué)生自我約束、自我管理的能力，達(dá)到了逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。本年度共有200多名學(xué)生在各類競(jìng)賽活動(dòng)中分獲國(guó)家、省市縣及學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)，其中職高學(xué)生達(dá)170多名，讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)、實(shí)踐中發(fā)展已成為我校教育教學(xué)的一大特色。五是深入開(kāi)展調(diào)查研究，開(kāi)好畢業(yè)年級(jí)教師會(huì)，協(xié)調(diào)安排復(fù)習(xí)工作，分析摸底成績(jī)和教學(xué)狀況，研究解決存在問(wèn)題，及時(shí)對(duì)畢業(yè)班的復(fù)習(xí)加以指導(dǎo)。一是通過(guò)各類會(huì)議樹(shù)立畢業(yè)年級(jí)教師的責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。以課堂教學(xué)為主陣地，結(jié)合“洋思經(jīng)驗(yàn)”全面推行“20+25”課堂教學(xué)新模式，深入實(shí)施“點(diǎn)課評(píng)課”制度，廣泛開(kāi)展“同課異授”活動(dòng)，采取集體備課模式，改革職高教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)設(shè)校本課程；平時(shí)深入開(kāi)展主動(dòng)聽(tīng)課、集中評(píng)課研討活動(dòng)，重點(diǎn)通過(guò)學(xué)科帶頭人上觀摩課、骨干教師上示范課、優(yōu)秀教師上優(yōu)質(zhì)課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師上研討課、新調(diào)入教師上匯報(bào)課等形式開(kāi)展評(píng)議研討教研活動(dòng)；各課題研究組深入課堂研究，堅(jiān)持從教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，展開(kāi)研究，解決問(wèn)題，主要從小處著手，以個(gè)案研究為主要方法，以行動(dòng)研究法為主要手段開(kāi)展課題研究；積極組織教師參加省、市、縣各類教育科研、教學(xué)研究等活動(dòng)，開(kāi)展教研成果交流評(píng)比工作。每天教務(wù)處檢查早晚自習(xí)、上課和教輔資料使用情況，每周聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加教研例會(huì)，每月業(yè)務(wù)考核小組抽查教案?jìng)鋵懞妥鳂I(yè)批閱情況，每學(xué)期在期中期末前集中檢查教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，還注重規(guī)范考試各步驟，特別是監(jiān)考閱卷兩個(gè)步驟，力求對(duì)學(xué)生考查更加準(zhǔn)確，質(zhì)量分析數(shù)據(jù)更加真實(shí)可信。通過(guò)多種渠道和不同形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、競(jìng)賽，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有了較大的提高，形成了名師效應(yīng)，提高了辦學(xué)實(shí)力。三是采用自學(xué)+研討+培訓(xùn)的模式，加強(qiáng)對(duì)職高教師的校本培訓(xùn)。一是進(jìn)一步落實(shí)了“青藍(lán)工程”計(jì)劃。繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過(guò)各種會(huì)議要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，對(duì)共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專題研究，每個(gè)階段的工作做到有計(jì)劃，有措施，有記錄。兩條育人功能線最后匯總到行政會(huì)決策。（三）完善制度，抓實(shí)管理，完善管理機(jī)制，提高辦學(xué)水平《管理制度匯編》。（二）搶抓機(jī)遇，謀求發(fā)展，改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)層次學(xué)校搶抓職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展機(jī)遇，借兩基迎國(guó)檢春風(fēng)，建成實(shí)訓(xùn)室5個(gè)，公寓樓1棟；爭(zhēng)取到省財(cái)政支持的120萬(wàn)元的汽車修理設(shè)備和中央投資1000萬(wàn)元新項(xiàng)目1個(gè)；學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地已立項(xiàng)，現(xiàn)正在征地階段。二是認(rèn)真組織了領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)，建立了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)了黨的組織建設(shè)。根據(jù)上級(jí)部門“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)文件和會(huì)議精神，圍繞教育教學(xué)中心工作，以“兩基”迎“國(guó)檢”和三類城市語(yǔ)言文字工作通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收為目標(biāo)，開(kāi)展了“黨性教育”、“先鋒窗口”、“創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”、“一承諾二考核三點(diǎn)評(píng)四公示”、“慶祝建黨90周年”等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體黨員工作的激情和發(fā)展活力，形成了競(jìng)相發(fā)展、進(jìn)位爭(zhēng)先的生動(dòng)局面和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)謀發(fā)展、奮發(fā)有為干事業(yè)的良好風(fēng)氣，充分發(fā)揮了黨支部的帶頭示范作用?，F(xiàn)將2011年的主要工作述職述廉如下。經(jīng)過(guò)班子成員團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取，順利地完成了學(xué)校預(yù)定的各項(xiàng)工作目標(biāo)，促使學(xué)校各項(xiàng)工作有了長(zhǎng)足進(jìn)展，取得了可喜成績(jī)，形成了良好局面，為下一年的工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。今年，轉(zhuǎn)正2名預(yù)備黨員，接納5名新黨員，確立4名入黨積極分子，學(xué)校黨員隊(duì)伍壯大到69人。“結(jié)對(duì)子”幫教活動(dòng)中，每個(gè)黨員都定期對(duì)幫教對(duì)象進(jìn)行不同方式的教育，切實(shí)達(dá)到了轉(zhuǎn)化育人的目的?；A(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，辦學(xué)條件的改善，招生規(guī)模的擴(kuò)大，專業(yè)設(shè)置的市場(chǎng)化、多樣化，為學(xué)生的技能培養(yǎng)和實(shí)習(xí)就業(yè)提供了基本保障，鞏固了義務(wù)教育成果，促進(jìn)了職業(yè)教育發(fā)展，推動(dòng)了學(xué)生的全
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