永久小學20xx—20xx學年第一學期學校工作總結(jié)(修改稿)-全文預覽
【正文】 以“文明禮儀伴我行”為重點的主題活動，切實加強學生的思想道德教育。通過家長會、家教講座、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導。 針對我校家長文化素養(yǎng)有限，絕大多數(shù)家長不能進行科學的家庭指導，這在一定程度上影響了學生的健康成長，也給我們的教育工作帶來了一定的壓力。本學期，我們開展了以“心中的話兒對您說”為主題的師生心連心平等對話和以“關(guān)愛我們力爭在實效上下功夫，不搞花架子。 加強學習交流。本學期，我們多次為教師提供外出學習、進修的機會，開闊眼界，拓展思路，不斷提高。本學期，我們通過兩輪課堂教學競賽，一輪師徒互聽互評教學研討課，進一步推進了我?！靶抡n程、新課堂、新理念”的探究與實踐，提升了教師課堂教學品位，它將推動我校更快的發(fā)展。 其次，我們通過多種方式增強教師觀念的更新，注重實踐與反思。一個學期下來，老師們都以自己的愛心幫助、教育學生，沒有出現(xiàn)違反師德的現(xiàn)象。本次活動，使我校的教師們更加清楚自己的歷史使命及肩負的重任，同時也進行了一次心與心之間最為真摯的情感互動，充分展示了我校教師隊伍建設(shè)的成果。本次活動的主要目的是引導我校教師牢固樹立正確的教育觀，使全體教師從自身做起，從眼前做起，抓住現(xiàn)有的大好時光，不斷學習，不斷充實自己，努力在教育崗位上建功立業(yè)。 師德方面： 在師德方面，本學期以“愛心、敬業(yè)、創(chuàng)新”為主題，進一步加強教職工的職業(yè)道德教育，我們組織教師學習教育戰(zhàn)線上的先進人物事跡，修改完善對教師的要求，力爭使教師成為學生學習做人的楷模。絕大部分教師思想進步，愛崗敬業(yè)，工作踏實，認真負責，在穩(wěn)中求發(fā)展。教師的專業(yè)發(fā)展不但是學校教育質(zhì)量持續(xù)提高的基本保證，更是學校教育內(nèi)涵不斷提升和學校可持續(xù)發(fā)展的動力。此外，我們要求干部要轉(zhuǎn)變工作作風，從制定計劃到落實各項工作，均要換位思考，想一想是否切實為一線教師著想，有利于他們的工作開展。為此，我們重點做了以下幾方面工作。以教育教學為中心，加強管理，規(guī)范常規(guī)，保障重點，改革創(chuàng)新，求真務(wù)實，深化課程改革，提升素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量和辦學水平。同時，我們還成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組，形成了例會制度，共同研究畢業(yè)班的教育教學工作。教師是課程的資源，是教育活動得以產(chǎn)生實效的關(guān)鍵性因素，也是學校教育尤為深刻的變革力量。老師們都能主動配合學校完成各項任務(wù)。 針對我校教師現(xiàn)狀，我們圍繞師德、師能兩方面開展了一些工作。 再次，組織全校教師開展了題為“學先進，比師德”的心得交流。通過教師的精心準備和真誠的交流，我們看到了我校的教師們在工作中默默無聞、無怨無悔的動人畫面以及他們志愿獻身教育事業(yè)的那一顆顆火熱的心靈。及時將上級會議相關(guān)內(nèi)容傳達給教師，不斷地敲響警鐘。本學期的很多工作都以這次教師自我發(fā)展計劃為依據(jù)，進行調(diào)整，開展工作。 再次，我們在提高教師教學基本功方面下功夫，采取“師徒結(jié)隊，互幫互助，捆綁式考核”等方式，提高教師的教育教學能力。 在工作實踐中，我們注意發(fā)現(xiàn)并有計劃的培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師，為他們提供盡可能多的發(fā)展機會。 （二）以建設(shè)學習型組織和服務(wù)型組織為重點，進一步加強師德建設(shè)。我們繼續(xù)
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