【摘要】成千上萬萬馬奔騰騰云駕霧霧里看花花言巧語語重心長長年累月一馬當先先見之明明知故問問心無愧愧不敢當當機立斷斷章取義義無反顧顧慮重重重見天日日新月異異想天開開門見山山窮水盡盡心竭力力爭上游游山玩水水深火熱熱火朝天天災人禍禍不單行行若無事事出有因因小失大大快人心心想事成成人之美美麗動人
2025-05-12 05:26
【摘要】第一篇：小學四年級成語故事 小學生看成語故事，既能體驗到成語故事的樂趣，又能開闊視野、增長知識，懂得許多做人做事的道理;同時還能鍛煉語言表達能力，進而豐富詞匯量，促進了語言思維的發(fā)展，下面為大家精心...
2025-11-10 00:31
【摘要】第一篇：小學三年級成語故事 成語故事是我國歷史的一部分，成語是歷史的積淀，每一個成語的背后都有一個含義深遠的故事，是我國幾千年以來人民智慧的結晶。其特點是深刻雋永，言簡意賅。下面為大家精心整理了一些...
2025-11-10 00:07
【摘要】數(shù)字成語故事第一篇：數(shù)字成語故事關于“一”的成語典故“一諾千金”的典故出處《史記·季布來布列傳》：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！贬屃x：“諾”，許諾，諾言。一句許諾就價值千金。比喻說話算數(shù)，講信用。秦朝末年，在楚地有一個叫季布的人，性情耿直，為人俠義好助。只要是他答應過的事情，無論有多大困難，都設法辦到，受到大家的贊揚。楚漢相爭時，季
2025-03-16 13:15
【摘要】第一篇：成語故事大全 一字千金 戰(zhàn)國末期，衛(wèi)國有個大商人，名叫呂不韋。他在趙國經(jīng)商時，曾資助過秦莊襄王（名子楚，當時在趙國做人質），并將自己的愛妾趙姬獻給子楚。等子楚回到秦國接掌王位后，呂不韋便被...
2025-10-15 23:47
【摘要】中華成語故事簡短五篇 程門立雪 北宋學者楊時精通史學，能文善詩，人稱龜山先生。 他年輕的時候就考中了進士，為了繼續(xù)求學，他放棄了做官的機會，奔赴河南潁昌，...
2025-04-05 07:21
【摘要】第一篇：數(shù)字成語故事 關于“一”的成語典故 “一諾千金”的典故出處《史記·季布來布列傳》：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！贬屃x：“諾”，許諾，諾言。一句許諾就價值千金。比喻說話算數(shù)，講信用。秦朝末...
2025-10-04 21:09
【摘要】1 《成語故事》作業(yè) 閱讀課文片段，完成練習。 大家一再要求，張僧繇只好，。霎時間，只見，，被點上眼睛 的龍。游客們驚嘆不已，無不佩服張僧繇神奇的。 1、將上文的空白處補充完整。 2、...
2025-08-06 15:51
【摘要】成語故事及成語大全第一篇成語故事目錄（表一）1.不恥下問春秋時代的孔子是我國偉大的思想家、政治家、教育家，儒家學派的創(chuàng)始人，人們都尊奉他為圣人。然而孔子認為，無論什么人，包括他自己，都不是生下來就有學問的?！ ∮幸淮?，孔子去魯國國君的祖廟參加祭祖典禮，他不時向人詢問，差不多每件事都問到了。有人在背后嘲笑他，說他不懂禮儀，什么都要問?？鬃勇牭竭@些議論后說：“對于不懂的
2025-08-03 04:34
【摘要】經(jīng)典成語故事閱讀五篇 不恥下問 春秋時代，孔子被人們尊為“圣人”，他有弟子二千，大家都向他請教學問。他的《論語》是千百年來的傳世之作?？鬃訉W問淵博，可是仍虛心向...
2025-04-05 12:14
【摘要】第一篇：成語故事文檔 尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！ 同學們，當你快活的穿梭在校園的每一個角落的時候，你是否在意過你的腳步，是優(yōu)雅還是笨拙？是的，我知道，此時，多數(shù)人會覺得我的提問無聊、可笑。...
2025-10-16 00:20
【摘要】第一篇：小升初成語故事 歸納：成語故事中的主人公 煮豆燃萁（曹植） 破釜沉舟（項羽） 紙上談兵（趙括） 背水一戰(zhàn)（韓信）指鹿為馬（趙高） 圍魏救趙（孫臏） 臥薪嘗膽（勾踐） 負荊請罪（...
2025-11-06 13:12
【摘要】小學三年級成語故事閱讀 【篇一】小學三年級成語故事閱讀 愛屋及烏： 中國歷有一個國家名叫“周”。 一天，周王問他的官員，應該怎樣處理戰(zhàn)俘。 一個官員說：“我以前曾聽說...
2025-11-28 03:55
【摘要】圍魏救趙——孫臏是戰(zhàn)國時期著名的軍事家，年輕時曾和龐涓一起從師學習兵法。后來，龐涓當上了魏國的將軍，忌妒孫臏的才能，就把孫臏騙到魏國，割掉孫臏的膝蓋骨，使之成了殘廢。孫臏在齊國使臣的幫助下，逃往齊國，當上了齊威王的軍師。圍魏救趙就是孫臏指揮齊軍打敗龐涓率領的魏軍，援救趙國的著名戰(zhàn)役。 公元前354年，勢力強大的魏國進攻趙國，魏國將軍龐涓指揮大軍包圍了趙國的都城邯鄲。第二年，趙國向齊國求援，齊國
2025-06-27 14:53
【摘要】1 《成語故事》教案 教學目標 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦《畫龍點睛》。 2．學會本課7個生字，綠線中的4個生字只識不寫。理解由 生字組成的詞語，會用總是、不是而是造句 ...
2025-08-06 01:50
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