打與高一學(xué)生談學(xué)習(xí)方法-全文預(yù)覽
【正文】 習(xí)，聽課易人腦。這是補(bǔ)充課外知識(shí)的好方法。 b、精讀教材。 (4)復(fù)習(xí)的方法。作業(yè)是提高思維能力，復(fù)習(xí)掌握知識(shí)，提高解題速度的途徑。 俗語說，好記憶不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，必須記筆記。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。 e、抓住老師講課的重點(diǎn)。 c、認(rèn)真觀察、積極思考。精神上的準(zhǔn)備十分重要。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢(shì)；這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。善于控制自己，是學(xué)習(xí)意志力培養(yǎng)的關(guān)鍵。如物理的實(shí)驗(yàn)，化學(xué)的變化等，容易引起人的好奇和求知；培養(yǎng)對(duì)各門功課的興趣。有人有旺盛的求知欲，對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，正是如此，如升學(xué)、就業(yè)、興趣、愛好、榮譽(yù)、地位、求知欲、事業(yè)、前途等都是。這個(gè)公式指明事業(yè)成功的三要素?！ ?4)想象力要較大發(fā)展。 (1)在觀察事物時(shí)，要更富目的性，會(huì)更加全面和深刻，能區(qū)別出主要的和次要的，必然和偶然的現(xiàn)象；不僅要有靜態(tài)的觀察，還要有動(dòng)態(tài)的觀察；不僅有定性的研究，還要有定量的分析。如分析計(jì)算物理題，要具備數(shù)學(xué)的函數(shù)，解方程等知識(shí)技能。前后知識(shí)的關(guān)聯(lián)是其一個(gè)表現(xiàn)。初中政治講的是法律學(xué)這類聯(lián)系事實(shí)的內(nèi)容，高中則要求學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，馬克思理論這樣哲學(xué)性的東西，比較之下更為抽象?！ ?2)理論性增強(qiáng)。為什么呢？就是因?yàn)闆]有根據(jù)高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)而學(xué)習(xí)。有的學(xué)生在初中時(shí)學(xué)得蠻不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績很好，可是到高中后，卻很不適應(yīng)，聽不懂，學(xué)不會(huì)，成績甚至出現(xiàn)不及格，高掛紅燈。如初中物理力學(xué)的知識(shí)點(diǎn)約60個(gè)，而高中力學(xué)知識(shí)點(diǎn)增為90個(gè)。如初中代數(shù)側(cè)重于解方程、運(yùn)算，而高中代數(shù)一開始就是相當(dāng)抽象的集合、映射。構(gòu)成一個(gè)完整的知識(shí)體系。學(xué)科間知識(shí)相互滲透，相互為用，加深了學(xué)習(xí)難度。 對(duì)高中生智力發(fā)展的要求智力一般認(rèn)為包括觀察力、記憶力、思維能力和想象力，這就要求高
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