【摘要】近似數(shù),小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)位從左向右依次是、、、、……,即四舍五入到哪一位,應(yīng)該看這一位的,如果后一位數(shù)字小于5,那么就把它連同后面的數(shù)字全部;如果后一位數(shù)字大于或等于5,那么就先向前一位進(jìn),再把它連同后面的數(shù)字全部舍去.學(xué)前溫故新課早知十分位
2025-06-19 03:06
【摘要】有理數(shù)除法(1)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)計(jì)算:2×(-3)=____,(-4)×(-3)=____,8×9=____,0×(-6)=____,(-4)×3=____,(-6)÷2=____,12÷(-4)
2025-06-15 20:25
【摘要】第一章有理數(shù)相反數(shù)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)★教學(xué)目標(biāo)★1.理解相反數(shù)的概念,會(huì)求一個(gè)數(shù)的相反數(shù);2.初步理解相反數(shù)的意義,掌握求有理數(shù)的相反數(shù)的方法,并會(huì)求一個(gè)有理數(shù)的相反數(shù);體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想方法.
2025-06-15 00:28
【摘要】知識(shí)點(diǎn)1按要求取近似數(shù)例1用四舍五入法,按要求取近似數(shù).(1)8(精確到);(2)(精確到百分位);(3)56930(精確到百位).【思路點(diǎn)撥】對(duì)絕對(duì)值較大的數(shù)取近似數(shù)時(shí),通常有兩種方式表示:可帶單位,也可用科學(xué)記數(shù)法表示.解:(1)8≈.(2)≈.(3)56930≈萬或569百或×
2025-06-19 03:04
2025-06-15 20:29
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-13 12:25
【摘要】新版人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)測(cè)試卷(時(shí)間:45分鐘,試卷滿分:100分)一、選擇題(每小題6分,共36分),則該數(shù)為()A.0,互為倒數(shù)的是()|-2|,則它們的商()+1,其中錯(cuò)誤的是()
2025-06-24 23:13
【摘要】《》測(cè)試題,既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。非負(fù)數(shù)包括____和____;非正數(shù)包括____和____。2.溫度上升-5℃的實(shí)際意義是?????????????????????
2025-04-04 03:10
【摘要】12022-2022初一數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)第一章有理數(shù)全章測(cè)試班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、填空題:(每空3分,共39分)1.1-14的絕對(duì)值是;的相反數(shù)的倒數(shù)是;2.A、B兩地相距6980000m,用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為
2025-12-30 21:18
【摘要】第一篇:湘教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一章有理數(shù)的混合運(yùn)算教案 課題:有理數(shù)的混合運(yùn)算 l教學(xué)目標(biāo): 一、知識(shí)與技能目標(biāo): ,即先乘方后乘除、再加、減,如有括號(hào)要先算括號(hào)內(nèi)部的; 2分析清楚混合運(yùn)算...
2025-10-08 18:15
【摘要】 有理數(shù)的加減法 有理數(shù)的加法學(xué)前溫故新課早知加法的交換律: ,結(jié)合律: .?a+b=b+a ?(a+b)+c=a+(b+c)學(xué)前溫故新課早知?jiǎng)t:(1)同號(hào)兩數(shù)相加,取 的符號(hào),并把 相加.?(2)絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)
2025-06-15 03:56
【摘要】知識(shí)點(diǎn)1相反數(shù)的意義例1分別寫出下列各數(shù)的相反數(shù),并把它們?cè)跀?shù)軸上表示出來.1,-2,0,-3.解:1的相反數(shù)是-1;-2的相反數(shù)是2;0的相反數(shù)是0;-312的相反數(shù)是312.12知識(shí)點(diǎn)2化簡(jiǎn)多重符號(hào)例2化簡(jiǎn)下列各數(shù):解:-(-2)=2.-(+)=-0
2025-06-18 00:01
【摘要】近似數(shù)設(shè)計(jì)者:張海英有這樣兩則報(bào)道:一則報(bào)道說:“有513人參加了會(huì)議”另一則報(bào)道說:“約有500人參加了會(huì)議”在許多情況下,很難取得準(zhǔn)確數(shù),或者不必使用準(zhǔn)確數(shù),而可以使用近似數(shù)例如:長江長約6300千米圓周率π約為宇宙現(xiàn)在的年齡約為200億年近似數(shù)與準(zhǔn)確數(shù)的接
【摘要】 相反數(shù)學(xué)前溫故新課早知 ,原點(diǎn)的左側(cè)表示 ,原點(diǎn)表示數(shù) .?,表示2和-2的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離 ,都是 個(gè)單位長度.?正數(shù) ? 負(fù)數(shù) 0 ?相等 2學(xué)前溫故新課早知:(1)代數(shù)定義:只有 不同的兩個(gè)
2025-06-18 00:09
【摘要】第一章有理數(shù)近似數(shù)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★理解近似數(shù)的概念,并按要求取近似數(shù).★情景問題引入★(1)某校七(1)班有54名學(xué)生,32名男生,2
2025-06-19 21:50