古代詩歌鑒賞初步：如何讀懂古典詩歌-全文預(yù)覽
【正文】 昨夜雨疏風(fēng)驟 》 ? 仕途失意的苦悶 如白居易 《 琵琶行 》 、蘇軾 《 水調(diào)歌頭 不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。 ? ● 思鄉(xiāng)懷人 ? 羈旅愁思 如孟浩然 《 宿建德江 》 ：移舟泊煙渚， 日暮客愁新。赤壁懷古 》 ? 揭露統(tǒng)治者窮兵黷武 如常建 《 塞下曲 》 ：玉帛朝回望帝鄉(xiāng)，烏孫歸去不稱王。 杜牧 《 泊秦淮 》 ? ● 建功報(bào)國 ? 建功立業(yè)的渴望 如曹操 《 短歌行 》 、陸游 《 書憤 》 ? 保家衛(wèi)國的決心 如王昌齡 《 從軍行 》 ：青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。烽火連三月，家書抵萬金。披衣更向門前望，不忿朝來鵲喜聲。當(dāng)此二人的其它同類詩作奔赴眼底時(shí)，我們便可據(jù)此聯(lián)讀而悟。因而要讀懂作為思想載體的詩文，就必須能勾勒出詩人所處的時(shí)代背景、生命軌跡及其思想流變，了解其為何喜極而泣又因何痛徹心肺，才能更真切地感受其詩風(fēng)詩意、詩情詩魂。滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。 關(guān)注常用典故的特定含義 為了融千情萬緒于片言之中，為了納滄海桑田于方寸之內(nèi)，詩詞往往用典?！保ü?jié)選自張九齡 《 感遇 》 ）的題干是這樣的：“ 《 論語 》 ‘ 歲寒，然后知松柏之后凋也。 關(guān)注題干提供的信息 題干多是直截了當(dāng)?shù)靥岢鼍唧w的問題，但有時(shí)也會(huì)在提問之前有所提示。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回?！薄皯小北磴紤邪г?，“弄”表心緒不寧，“遲”表遲緩惆悵。如李煜的 《 浪淘沙 》 中的“簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒。如李白的 《 峨眉山月歌 》 ，首句“峨眉山月半輪秋”是對(duì)題目的具體描述和和延展，月是秋之月，月半輪喻人之別，秋半輪指秋未深，月與秋給人“多情自古傷別離，更那堪冷落清秋節(jié)”的寒意。 悲痛而急切盼歸 天涯漂泊思故鄉(xiāng) 雁 柳 閱讀技巧小結(jié) 關(guān)注題目 題目的內(nèi)涵往往豐富，它可包含時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、情感、題材類型等諸多重要信息。 春夜洛城聞笛 李白 誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。 把酒看花想諸弟，杜陵寒食草青青。 提示 2： 有一個(gè)人獨(dú)對(duì)孤燈徹夜未眠，月落星稀天將明的時(shí)候，她披上衣服走到門前張望的情景。 ? 不知要點(diǎn)，答非所問，語言不準(zhǔn)。 ? 積淀不夠，語句不解，手法不懂。 詩歌描述了一幅怎樣的情景？塑造了一個(gè)什么形象？ 提示 1： 答題要按照一定的順序，比如在什么時(shí)候有一個(gè)怎樣的人在干什么。 雨中禁火空齋冷，江上流鶯獨(dú)坐聽。 洞庭一夜無窮雁，不待天明盡北飛。 問題 3： 根據(jù)詩歌的感情基調(diào)，試分析兩詩在意象選擇上的差異。 關(guān)注首尾句
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