信息技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)在線考試題及答案-全文預(yù)覽
【正文】 態(tài)欄中顯示“幻燈片3 / 6”的字樣，則表示（B ）。、模型等傳統(tǒng)媒體，教學(xué)效果越好 ，不存在萬(wàn)能媒體（ A）。、人口自然增長(zhǎng)率以及人口超過(guò)1億的國(guó)家，樹(shù)立正確的人口觀，并為本課“人文環(huán)境”服務(wù)，以下呈現(xiàn)的圖片中比較合適的是（ A）。為了讓其他成員也能參與進(jìn)來(lái)，下列措施比較恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（C），讓其他同學(xué)也發(fā)表，讓其他同學(xué)發(fā)表“你對(duì)他的觀點(diǎn)有什么看法嗎？”等類似問(wèn)題引導(dǎo)其他同學(xué)發(fā)言，不干預(yù)他們，可以忽略的選項(xiàng)是（ A）。，需要使用時(shí)直接通過(guò)瀏覽器的“歷史訪問(wèn)”功能訪問(wèn)即可，需要使用時(shí)直接從計(jì)算機(jī)上打開(kāi)該網(wǎng)頁(yè)即可，需要使用時(shí)從中獲取該網(wǎng)站網(wǎng)址而后訪問(wèn)即可，需要使用時(shí)點(diǎn)擊瀏覽器收藏夾下的該網(wǎng)站即可，需要用到一些快捷鍵，以下關(guān)于快捷鍵的功能描述正確的是(B )。，是促進(jìn)教育教學(xué)變革的催化劑，因此教育技術(shù)有利于推進(jìn)教育信息化，因此教育技術(shù)是教育信息化的唯一方法，因此教育技術(shù)能力成為教師專業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容，當(dāng)他想要打開(kāi)該視頻文件時(shí)發(fā)現(xiàn)，該電腦系統(tǒng)中沒(méi)有安裝可播放該視頻的軟件，不能正常播放，從而打亂了該教師的上課程序安排，你認(rèn)為該教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)哪一步驟沒(méi)有做好（D ）。，并閱讀本課達(dá)到熟練的程度，然后回答老師提出的問(wèn)題、詩(shī)歌文本以及配樂(lè)朗誦組成的課件，學(xué)生聆聽(tīng)“生字教學(xué)”這一環(huán)節(jié)，為了讓學(xué)生掌握生字詞。 ，下面不正確的一項(xiàng)是（A ）。信息技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)在線考試題及答案下面對(duì)信息技術(shù)與課程整合概念的理解，正確的一項(xiàng)是（C ）。 “等級(jí)”評(píng)定 ，下列不屬于本課“知識(shí)與技能”目標(biāo)的是（B ） ，理解其功能 、回復(fù)、閱讀帖子，使用了多種教學(xué)媒體，下列媒體及資源中，不具有交互特性的是（ C） 、動(dòng)畫(huà)等形式為主進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容展示的課件，下列的哪個(gè)軟件不
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