九年級(jí)政治第九課實(shí)現(xiàn)我們的共同理想課件人教版(九一用)-全文預(yù)覽
【正文】 在感嘆生活水平日益提高的時(shí)候常常用到一個(gè)詞 :小康 ? 中國歷史上的小康理想： “小康”一詞，最早出自 《 詩經(jīng) 》 。生產(chǎn)力發(fā)展到一定程度，達(dá)到相當(dāng)發(fā)達(dá)的水平，社會(huì)主義必然走向共產(chǎn)主義。 但是，人們?cè)诓恍傅淖非笾?，終于認(rèn)識(shí)到社會(huì)發(fā)展 的客觀規(guī)律，創(chuàng)立了科學(xué)社會(huì)主義，并勾畫了未來 美好社會(huì)的基本輪廓。 西方：烏托邦的幻想 ? 有一個(gè)樹木繁茂、景色迷人的島國。因此人們不單奉養(yǎng)自己的父母，不單撫育自己的子女，要使老年人能終其天年，中年人能為社會(huì)效力，幼童能順利地成長(zhǎng)，使老而無妻的人、老而無夫的人、幼年喪父的孩子、老而無子的人、殘疾人都能得到供養(yǎng)。每個(gè)人都能安居樂業(yè)，男的有穩(wěn)定的職業(yè)，女的有美滿的家庭。男有分，女有歸。第九課 實(shí)現(xiàn)我們的共同理想 第一框 我們的社會(huì)理想 世紀(jì)學(xué)校 郭樹全 一、走進(jìn)共同理想 那么什么算是 “ 好世道 ” 呢？ ? 方法一：可以放一些資料，如馬丁 ? 故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，鰥寡孤獨(dú)廢疾者，皆有所養(yǎng)。 解釋 ? “大同 ” 社會(huì)將是全社會(huì)的人都親如一家，人人都會(huì)受到社會(huì)的關(guān)愛，老人有人贍養(yǎng)，孩子快樂地成長(zhǎng)，青年人、中年人為社會(huì)盡力工作，生活上有困難的人享受應(yīng)有的保障。 譯文： ? 在大道施行的時(shí)候，天下是人們所共有的，把有賢德、有才能的人選出來（給大家辦事），（人人）講求誠信，崇尚和睦。這樣一來，就不會(huì)有人搞陰謀，不會(huì)有人盜竊財(cái)物和興兵作亂，（家家戶戶）都不用關(guān)大門了，這就叫做 “ 大同 ” 社會(huì)。 千百年來，人們始終不渝地追求沒有剝削和壓迫 的理想社會(huì)，不過以往人們的理想都是建立在美好 愿望而非對(duì)社會(huì)發(fā)展的科學(xué)分析的基礎(chǔ)之上的。 共產(chǎn)主義社會(huì)有兩個(gè)階段 ? 社會(huì)主義階段（共產(chǎn)主義社會(huì)的低級(jí)階段） ? 共產(chǎn)主義階段（共產(chǎn)主義社會(huì)的高級(jí)階段） 注意：社會(huì)主義社會(huì)和共產(chǎn)主義社會(huì)是同一社會(huì)形態(tài)的兩個(gè)不同發(fā)展階段，它們的本質(zhì)是相同的，只是成熟程度有差別。 例：服飾變遷 ? 新老照片的對(duì)比說明了什么？ ? 改革開放以來，我們?cè)谝率匙⌒械确矫姘l(fā)生了巨大變化，人民生活水平有了大幅度提高。 民勞 》 中曰：“民亦勞止，汔可小康?！?—— 鄧小平 ? 1979：“我們要實(shí)現(xiàn)的四個(gè)現(xiàn)代化，是中國式的四個(gè)現(xiàn)代化。就算達(dá)到那樣的水平，同西方來比，也還是落后的。 觀察下表，聯(lián)系實(shí)際說說身邊還有哪些不盡如人意的地方？ % % 2022年全國基本達(dá)到小康水平的人數(shù)% 未達(dá)溫飽和小康的人數(shù) 接近小康水平的人數(shù) ? 不如人意的地方：經(jīng)濟(jì)總體不高，社會(huì)風(fēng)氣還有待提高，思想道德建設(shè)、精神文化生活還不夠好，民主法治還不夠健全等。 ? 發(fā)展很不平衡 —— 我們現(xiàn)在還存在著比較嚴(yán)重的城鄉(xiāng)差別、地區(qū)差別和貧富差別。 想一想： 全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖 ? 經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展 ? 民主
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