七年級(jí)語文《列子〉二則》、《詩詞五首》語文版知識(shí)精講-全文預(yù)覽
【正文】 表達(dá)思念親人，家書珍貴的句子是（ ）。 《杞人憂天》體裁是（ ）選自（ ），這部作品相傳是（ ）時(shí)期（ ）國人（ ）所著，他是（ ）派代表人物（二）基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)： 1. 給下列加點(diǎn)字注音： 迢迢 纖纖 皎皎 盈盈 脈脈 荊門 錦衾 風(fēng)掣 下闋：寫夏季天氣的突變景象，反映了詩人熱愛農(nóng)村的愉悅情感。天邊有幾顆星星，山前下了幾點(diǎn)小雨。 7. 《詩詞五首》之“西江月” 體裁：這是一首詞，寫景抒情的?！昂鋈纭睂懗龊熳兓療o常。④最后四句，寫雪地送別。 結(jié)構(gòu)：這首古詩共有 18 句，分為四個(gè)層次： ①前四句，從視覺角度寫高原上疾風(fēng)暴雪的情景。主人在中軍帳里為回京的客人擺酒餞行，胡琴、琵琶和羌笛伴奏。 就像一夜之間突然春風(fēng)吹來了，千萬棵梨樹開滿了梨花。 主題：這首詩，通過寫詩人的所見、所感、所盼和所思，表達(dá)了詩人憂國憂民的思想感情。春本應(yīng)明媚，而戰(zhàn)亂中的長(zhǎng)安是一片凄風(fēng)苦雨。只因?yàn)楦袀麌?，傷心離別，看到那美麗的花兒反而痛哭流淚，聽到那婉轉(zhuǎn)的鳥鳴反而心驚膽寒。 特點(diǎn)：敘事、寫景、抒情融為一體。用心 愛心 專心 結(jié)構(gòu)：首聯(lián)—— 遠(yuǎn)渡的地點(diǎn)，出蜀的目的，直扣詩題。 內(nèi)容：長(zhǎng)江遠(yuǎn)遠(yuǎn)地渡出荊門山，來跟著我游覽楚國大地。那銀河看起來又清有淺，兩岸相隔又能有多遠(yuǎn)呢？雖只隔一條清澈的河水，但他們只能含情凝視而不能用話語交流。 3. 《詩詞五首》之“迢迢牽牛星” 體裁：古體詩，選自《古詩十九首》，是一首抒情詩。 詞語：（課文注解外） 衣素衣：穿白衣服（動(dòng)+形+名）。 2. 《列子》二則之“楊布打狗” 體裁：古代寓言。果：果然。天瑞》 內(nèi)容：古代杞國有個(gè)人因怕天塌下來而吃睡不寧，經(jīng)曉之者勸解才舍然。著 落???散 分 散ǎ零 散sn??? 薄 薄 弱225。纖 夫inq?脈 224。n 掣 ch232。 荊 jīng 蜃 sh232。 緇 zī 迢 ti225。每首詞都有一個(gè)曲調(diào)名稱，叫“詞牌”，如“西江月”。長(zhǎng)見的有五言律詩和七言律詩。 ②古詩：也叫“古風(fēng)”“古體詩”，是唐朝時(shí)有的此說法，相對(duì)唐朝的新出現(xiàn)的格律詩而言，就是指唐朝以前的樂府民歌、文人詩等。其特點(diǎn)是篇幅短小，具有鮮明的哲理性和諷刺性。因?yàn)樗淖髌芬猿列奂ぴ健⒖犊v橫見長(zhǎng)，所以他又是南宋杰出的豪放派詞人，與北宋的蘇軾并稱為“蘇辛”。 ⑤岑參與《白雪歌送武判官歸京》：岑參：715——770 是盛唐時(shí)期的著名的邊塞詩人，湖北人，中過進(jìn)士，做過一些小官，曾參軍到過邊塞，任過節(jié)度判官等職，后來升至嘉州刺史，因而世稱岑嘉州，他的詩作都收入《岑嘉州詩集》。是李白 25 歲時(shí)所作。 ③李白與《渡荊門送別》：李白：701——762 字太白，號(hào)青蓮居士，唐朝著名詩人，也是我國文學(xué)史上偉大的浪漫主義詩人，后人又稱他是“詩仙”，著有《李太白集》。天瑞》，《楊布打狗》出自《列子《列子》的內(nèi)容多為民間故事、寓言和神話傳說。用心 愛心 專心七年級(jí)語文《列子〉二則》、《詩詞五首》語文版【同步教育信息】一. 本周教學(xué)內(nèi)容： 《〈列子〉二則》、《詩詞五首》 學(xué)習(xí)要點(diǎn)：①學(xué)習(xí)《〈列子〉二則 》，了解寓言的知識(shí)，理解寓言故事的經(jīng)過及其蘊(yùn)涵的深刻含義；②學(xué)習(xí)《詩詞五首》理解古詩詞的大意，多誦讀、多感悟，把握詩詞描寫的形象和意境，體會(huì)詩詞
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