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pteaaa49張ppt《敬業(yè)與樂業(yè)》-全文預覽

2025-08-25 10:09 上一頁面

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【正文】 勤懇敬業(yè),才有可能把事情做好,進而體會職業(yè)的樂趣和人生的價值。 梁啟超先生在演講結尾說道: “ 我深信人類合理的生活總該如此 ” ,結合自身實際,用自己的話說說你認為怎樣才能 “ 合理的生活 ” ? 內容論證方面: 【 請同學們在寫演講稿時候特別注意演講的語言特色 】 ( 1)引用古籍名言時,用通俗的口語進行解釋; ( 2)語言通俗,如話家常; ( 3)結合演講時的情境,注意和聽眾現場交流。為我們解說什么是敬。 四:在投入中享受快樂。 知之者不如好之者,好之者不如樂之者。這種官本位的文化,極度蔑視普通職業(yè),尤其是體力勞動,人們紛紛以出人頭地,顯親揚名為人生價值的實現。 --朱熹 用志不分,乃凝于神。敬業(yè)是基礎 。 13.因為每一職業(yè)之成就,離不了奮斗;一步一步的奮斗前去,從刻苦中將快樂的分量加增。 8.凡做一件事,便把這件事看作我的生命,無論別的什么好處,到底不肯犧牲我現在做的事來和他交換。 4.凡職業(yè)沒有不是可敬的。 依據議論文的基本結構劃分文章結構。 ? ①橫式有并列式結構、對照式結構和總分式結構。 ? 如引用名人名言、格言警句、權威數據,可以增強論證的說服力和權威性;引用名人佚事、奇聞趣事,可以增強論證的趣味性,吸引讀者下讀。 ? 格式:使用了比喻論證的論證方法,將 ……比作 …… ,證明了 …… 的觀點,從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂。 格式:使用了舉例論證的論證方法,列舉 ……(概括事例)證明了 …… (如果有分論點,則寫出它證明的分論點,否則寫中心論點),從而使論證更具體更有說服力 。 例:最后一段的作用是什么? 答:歸納論點或強調論點 (注:如果論點在標題,第一段和結尾段,則看第一段) 論證方法: ? 道理論證、舉例論證、對比論證、 ? 引用論證、比喻論證。如第一段有幾句話,則先看結尾的一句,再看開頭;如第一段的后面幾句話是對第一句的解釋,則看第一句話。題目不是論點,就是論題 論題與論點的區(qū)別:論點一般用主謂短語,有時也用動賓短語;論題是議論的范圍或對象。中國近代 維新派 代表人物, 學者 。 素其位而行,不愿乎其外。 ? (4) 強聒不舍: 嘮嘮叨叨說個沒完 。 ? (1)敬業(yè)樂群: 對自己的事業(yè)很盡職,和朋友相處很融洽 。n xi232。 w233。 ②思路清晰,節(jié)奏明快。演講不僅是宣傳和動員群眾的手段,而且還是闡明理論觀點、發(fā)表學術見解的一種手段,同時又是鍛煉和培養(yǎng)青年口才的一種手段。 《 敬業(yè)與樂業(yè) 》 是梁啟超先生于 70多年前在上海中華職業(yè)學校為學生所作的 演講 ,對學生進行職業(yè)道德啟蒙教育,有很強的針對性。 證儼法師 梁啟超 理解 “ 敬業(yè)與樂業(yè) ” 的主旨。 真正的光明在我們的心里,該點燃的是我們的心燈。 演講和口語特色的體會。 演講的基本知識 演講是以口語表達的方式面對聽眾,就某一問題發(fā)表自己觀點,闡述某一事理的活動 。 演講是直接面對聽眾交流思想和感情的,所以必須了解聽眾對象,認清環(huán)境場合,明確演講的主旨。 檢查預習 給下列紅字注音 旁騖 ( ) 惟其 ( ) 銜著 ( ) 佝僂 ( )(
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