【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件再放_(tái)___個(gè),拿走_(dá)____個(gè)。多+少-上頁退出上頁退出我先擺13塊,再擺2塊。上頁退出我擺18塊,拿走2塊。12+6=18相碰的做加法退出上頁相碰的做減法18-2=16上頁退出133
2024-11-29 23:24
【摘要】教學(xué)目標(biāo),并能正確計(jì)算5以內(nèi)加減法。,初步培養(yǎng)解決簡(jiǎn)單問題的意識(shí)和能力,發(fā)展抽象思維。,獲得成功的體驗(yàn),培養(yǎng)認(rèn)真觀察、積極思考、勇于探索的精神。盤里有條魚。吃1條,還剩條。又吃1條,還剩條。又吃1條,還剩條。1+3=
2024-11-30 01:33
【摘要】教學(xué)目標(biāo)0的含義,通過直尺認(rèn)識(shí)0在數(shù)中的順序,會(huì)讀寫0。0,培養(yǎng)同學(xué)們書寫能力。,感悟數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力。小貓釣魚唉!一條魚也沒釣著!21?3什么也沒有,用“0”表示。0表示什么也沒有時(shí)用“0”,直尺上也有“0”。看看“0”在哪兒?在幾的前面?
2024-11-29 23:28
【摘要】摘下2個(gè),還有個(gè)。5-2=3減號(hào)5-2=3減號(hào)讀作:5減2等于3.做一做1.5-4=4-=-=做一做2.-=做一做2.-=1
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)作者:姜艷艷學(xué)習(xí)目標(biāo):通過活動(dòng),經(jīng)歷分類的過程,學(xué)會(huì)按一定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類的方法,初步養(yǎng)成有條理地整理事物的習(xí)慣。讓我來整理一下吧!在水果下面畫“√”,蔬菜下面畫“○”√√√√○○○○說一說,可以怎樣分?我是這樣分的:每行中不同的是什么?連一連分
2024-11-15 00:55
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)第一冊(cè)分類《整理房間》說課稿清遠(yuǎn)市新蕾學(xué)校一、說教材。1、教材的地位與作用。2、教學(xué)目標(biāo)的確定。(1)知識(shí)與技能。通過實(shí)際操作,使學(xué)生學(xué)會(huì)按已定或自定的標(biāo)準(zhǔn)把物品進(jìn)行分類,并能解決日常生活中的實(shí)際問題。(2)過程與方法。讓學(xué)生自己探索和感悟分類的過程,掌握分類的方法。(3)情感、態(tài)度與價(jià)
2024-11-11 00:01
【摘要】6時(shí)剛過時(shí)針指著6分針在12左右快8時(shí)了9時(shí)快10時(shí)了12123456789101112123456789101112123456789101
2024-11-30 02:23
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要通過猜數(shù)游戲來學(xué)習(xí)解簡(jiǎn)單的方程,同學(xué)們要掌握方程的解法,能夠獨(dú)立的列方程解簡(jiǎn)單的應(yīng)用題。把你心里的數(shù)乘2,再加上20等于多少?等于80。麗麗苗苗你想的數(shù)是30。你是怎么猜到的?麗麗苗苗把你心里的數(shù)乘2,再加上20等于
2024-11-15 00:41
【摘要】小朋友們:上節(jié)課我們了解到小明的一天是如何過的,現(xiàn)在我們一起去看看小明的同學(xué)----小芳的上午是如何過的?6時(shí)剛過快到8時(shí)9時(shí)快到10時(shí)你能讀出這兩個(gè)鐘面的時(shí)間嗎?12時(shí)剛過快到12時(shí)請(qǐng)你們討論一下它們有什么不同?我出了幾道題考小動(dòng)物們,你們認(rèn)為他們過關(guān)了嗎?
【摘要】教學(xué)目標(biāo),讓同學(xué)們認(rèn)、讀、寫11~20各數(shù),掌握20以內(nèi)數(shù)的順序,初步建立數(shù)位的概念。念進(jìn)行表達(dá)的能力。。1.?dāng)?shù)一數(shù),捆一捆。()個(gè)一()個(gè)十十一2.?dāng)[一擺,想一想。十位個(gè)位111個(gè)十,1個(gè)一,是11。10+1=112.?dāng)[一擺,想一
【摘要】有幾棵樹——8加幾進(jìn)位的加法9+2=9+9=5+9=7+9=11181416=8+68+=61424108+=61444108+8=7+8=8+4=161512試一試8+5=136+8=1411121
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.通過利用主題圖創(chuàng)設(shè)情景,使同學(xué)們能形象理解數(shù)字“1”的含義,并引出對(duì)10以內(nèi)各數(shù)字的理解。2.在具體的情境中,初步認(rèn)識(shí)1~10的數(shù),初步體會(huì)基數(shù),序數(shù)的含義。3.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力。1可以表示什么?1個(gè)蘿卜1筐蘿卜1棵樹1堆蘋果1棵小草1座山1
【摘要】32+加號(hào)等號(hào)2加3等于5325=123+1加2等于3213=+3加1等于4。134=擺一擺,再說算式.1+1=22+2=43+1=1+=434擺一擺,再說算式.4+1=53+2