【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊+=_=4+5=9-5=5+3=8-6=9-7=3+6=8-4=8-0=9-9=4+5=9-5=5+3=8-6=9-7=3+6=8-4=8-0=9-9=4+5=5+3=9-5=
2024-11-29 23:24
【摘要】教學(xué)目標(biāo)、稱一稱的活動,讓同學(xué)們親身體驗到物體有輕有重,逐步加深對輕重的感受和理解。積之間沒有必然的聯(lián)系。,培養(yǎng)同學(xué)們的探索精神。說一說掂一掂蘋果比梨重,梨比蘋果輕。練一練1.√○.2.3.√○○√4.√○
2024-11-30 01:33
【摘要】左右執(zhí)教:范曉琰一.說教材教學(xué)內(nèi)容:是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊第五單元”位置與順序”第三課時的內(nèi)容.教學(xué)內(nèi)容的地位與作用:是前后上下的延續(xù)性學(xué)習(xí).但認(rèn)識左右比前后上下要困難一些.”左右”的含義及相對性要具有更強(qiáng)的空間觀念.通過學(xué)習(xí),可以發(fā)展學(xué)生
2024-11-29 23:28
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):?,學(xué)會“8”和“9”的加減法。?。4+5=9-5=9-2=9-9=1+1=4+3=8-6=8-0=8-4=5+3=3+6=8-4=+=-=+=-=本課小結(jié):?
【摘要】45123543215
2024-11-06 23:56
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊掂一掂稱一稱稱一稱稱一稱練一練練一練練一練練一練
【摘要】整理與復(fù)習(xí)(一)
【摘要】一共有多少支鉛筆?
2025-07-23 05:41
【摘要】按科目分按書、本分練一練1.分一分,說一說.按年齡分練一練1.分一分,說一說.按性別分練一練1.分一分,說一說.練一練1.分一分,說一說.練一練1.分一分,說一說.按顏色分練一練1.分一分,說一說.按樣式分練一練1.分一分,說一說.練
2024-11-15 00:41
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo),激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情并樂于探究。,讓同學(xué)們在探索相關(guān)的退位減法的過程中,進(jìn)一步感知解題策略的多樣化,培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)造性思維的意識。,培養(yǎng)同學(xué)們歸納、概括的能力及良好的思維習(xí)慣。17-815-916-812+713+615-814-810+817-916-99+
【摘要】說說一(5)(3)5比3大。5>3,讀作:5大于3。大于號(1)誰多?誰少?說說一(2)(3)2比3小。2<3,讀作:2小于3。小于號(1)誰多?誰少?說說一(1)誰最多?誰最少?最多。最少。填填一
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo),讓同學(xué)們在探索相關(guān)的退位減法的過程中,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造性思維。,培養(yǎng)同學(xué)們歸納、概括的能力及良好的思維習(xí)慣。誰多?多幾只?和誰多?多幾只?你是怎樣想的?有11只。有7只。比多。多4只多4只比哈哈多四
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊課件再放____個,拿走_(dá)____個。多+少-上頁退出上頁退出我先擺13塊,再擺2塊。上頁退出我擺18塊,拿走2塊。12+6=18相碰的做加法退出上頁相碰的做減法18-2=16上頁退出133
【摘要】教學(xué)目標(biāo),并能正確計算5以內(nèi)加減法。,初步培養(yǎng)解決簡單問題的意識和能力,發(fā)展抽象思維。,獲得成功的體驗,培養(yǎng)認(rèn)真觀察、積極思考、勇于探索的精神。盤里有條魚。吃1條,還剩條。又吃1條,還剩條。又吃1條,還剩條。1+3=
【摘要】教學(xué)目標(biāo)0的含義,通過直尺認(rèn)識0在數(shù)中的順序,會讀寫0。0,培養(yǎng)同學(xué)們書寫能力。,感悟數(shù)學(xué)知識的魅力。小貓釣魚唉!一條魚也沒釣著!21?3什么也沒有,用“0”表示。0表示什么也沒有時用“0”,直尺上也有“0”??纯础?”在哪兒?在幾的前面?