《防范侵害-保護(hù)自己》課件-全文預(yù)覽
【正文】 ？又該如何面對(duì)呢？ 火災(zāi) 車禍 校園敲詐 地震 觀點(diǎn)一： 勇敢反擊 觀點(diǎn)二： 順從妥協(xié) 校園敲詐 ? ，惹不起可以先躲開。 保持高度警惕，不與陌生異性單獨(dú)會(huì)面 , 不搭乘陌生人的車輛 行為舉止文明，衣著打扮得體 面對(duì)侵害，要積極尋求幫助，敢于抵抗，記住罪犯的特征并及時(shí)報(bào)案。”男青年拿起小燕的旅行包，給了她一個(gè)頭盔。 故事續(xù)接 ：情景二： 故 小燕帶著這樣的心情又會(huì)發(fā)生什么事呢？讓我們繼續(xù)來關(guān)注。 不久 ， 小燕家被盜 ， 而作案者正是小 Q。 當(dāng)小 Q向小燕介紹自己的 “ 真實(shí)身份 ” 和基本情況后 ， 小燕也毫無保留地把姓名 、 學(xué)校 、 家庭電話等真實(shí)信息告訴了他 。 ? 4）如果可以的話和家長或你信任的朋友談?wù)勀愕木W(wǎng)友，讓他們幫你判斷一下網(wǎng)友的情況。這時(shí)，一輛摩托車停在她身旁，車上的男青年問：“我可以幫你嗎？”小燕怯生生地說：“請(qǐng)問人民路怎么走？”“正
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