ncaaaa金工實習報告-全文預覽
【正文】 工作，甚至連接觸它們的可能性都沒有，但是金工實習給我們帶來的那些經(jīng)驗與感想，卻是對 我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。如果再有機會我還會參加這樣的實習，還會去用實踐來完善自己的知識面和自己的各項能力，以求在走出校園的時候有適應社會的更高的能力。 通過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。從開始的車床，就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單，要用實際去證實它。 5. 在整個實習過程中，對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來，不通過反反復復的修整是不可能得到的?；蛟S這些數(shù)控設備剛一接觸會有點無從下手的感覺，但只要認真聽老師講解了，好好去摸索，不難發(fā)現(xiàn)這些數(shù)控設備很多基礎的東西都是一致的，也就是“一理通百理曉”，當然一些比較深的技術(shù)自另當別論了。在車床，我通過按老師的尺寸計算，然后再車床進行車削，最后做出一個小小的軸承出來。編程對我來說，可是一個大難題。經(jīng)過了半天的練習，一個成品終于出來了，這使我們更有信心了，我們開始輪流操作，經(jīng)過我們六個齊心協(xié)力的工作，終于車好了六個手柄。加緊時夾得不得太長，一般為工件的三分之一并在主軸孔內(nèi)卡緊。車床是通過各個手柄來進行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪 。老師在生動的給我們演示了如何使用銼刀和如何使用鋸，之后在指定的各自位置后，開始了我們的任務——完成一個小錘子。在搓削上，老師重點講解了搓削姿勢，搓削方法和質(zhì)量檢測。更需要頭腦和雙手的配合。有些東西是要自己去摸索的，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際?！敖鸸嵙暋笔且婚T實踐性的技術(shù)基礎課，是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓練的重要必修課。 很快我們就要走出校園，進入社會，面臨就業(yè)了，我想用人單位不會像師傅那樣點點滴滴細致入微手把手地引導我們怎樣去做，更多的是需要我們自己去觀察、學習，不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。在老師們耐心細致地講授和在我們積極的配合下，我們沒有發(fā)生一例傷害事故，基本達到了預期的實習要求，圓滿地完成了本學期的金工實習。金工實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1