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web程序設(shè)計課程標準-全文預(yù)覽

2025-08-25 09:11 上一頁面

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【正文】 20 教材及參考書教 材:李玉虹主編. 《web程序設(shè)計》(第2版),中國鐵道出版社,2011 10.教學環(huán)境要求授課在多媒體教室進行,增加了直觀教學和互動性。12.課程考試方式平時成交占30% ,期末考試占70%6。11.達到能力標準通過本課程的學習,使學生掌握ASP網(wǎng)絡(luò)開發(fā)技術(shù)的原理和基本編程知識,并得到必要的實踐技能訓練,培養(yǎng)學員使用ASP語言逐步開發(fā)一個以SQL Server 2000為后臺數(shù)據(jù)庫的高效、健壯的網(wǎng)上系統(tǒng)。第四章 制作校園留言板(2學時)學習目的和要求通過本章學習,使學生能夠掌握一下內(nèi)容:l 利用Request 對象的Form獲取方法獲取表單中的信息l 利用Dreamweaver 進行網(wǎng)頁設(shè)計l 利用Request對象的Cookies方法設(shè)置Cookies的值,利用Request對象的Cookies獲取方法獲取Cookies的值。為將來成為網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的實用型人才打下基礎(chǔ)。:、崗位實訓與畢業(yè)實習。:體現(xiàn)以職業(yè)能力為本位,以應(yīng)用為核心,以“必需、夠用”為原則;緊密聯(lián)系生產(chǎn)實際;加強教學針對性,與相應(yīng)的職業(yè)資格標準相互銜接。3.教學要求:滲透職業(yè)道德和職業(yè)意識教育;體現(xiàn)就業(yè)導向,有助于學生樹立正確的擇業(yè)觀;培養(yǎng)學生愛崗敬業(yè)、團隊精神和創(chuàng)業(yè)精神;樹立安全意識和環(huán)保意識?!禬eb程序設(shè)計》課程標準1.總則
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