20xx年漳州市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢查試卷(暨中考試題)-全文預覽
【正文】 據(jù)說唐朝無隱法師在此講經(jīng)，有虎跪在石上傾聽。景區(qū)周邊風光也獨具魅力，登頂遠眺，漳州城區(qū)鱗次櫛比、高低錯落的各式建筑盡收眼底。 ③石獅巖山勢呈南北走向，北部最高點200多米，南部低且平緩，由北而南，蜿蜒起伏，延伸到九龍江西溪畔。學會微笑吧！10．第①段有什么作用？（2分）11．第③段選文從哪三個方面證明觀點？（3分）四、閱讀下文，完成1215題?！睘樯剖谷藰罚蒙茦诽煜?。《論語》記載：“樂然后笑。（3分）三、閱讀下文，完成1011題。（4分） （1）孔子云：“何陋之有？” （2）余稍為修茸，使不上漏。③冥：靜悄悄。借書滿架，偃仰嘯歌，冥③然兀坐，萬籟有聲；而庭階寂寂，小鳥時來啄食，人至不去。又北向，不能得日，日過午已昏。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。苔痕上階綠，草色入簾青。（2分）第二部分 閱讀能力（55分）二、比較閱讀[甲][乙]兩個文段，完成59題。（任選一句回答）（2分） ①細漢（少年）偷割瓠（葫蘆），大漢偷牽牛。兩地流傳著《阿里山之神吳風》《相思樹與望夫臺》《鄭成功》等漳臺關(guān)系的故事。為弘揚漳州民間文化，七年（3）班同學通過各種途徑查找和搜集到以下相關(guān)材料，開展綜合探究活動，請按要求回答問題。 ②“手執(zhí)鋼刀探虎穴，心如烈火報冤仇。 C．《五猖會》記敘了“我”少年時一次看五猖會發(fā)生的波折，表達了“我”對五猖會的無比神往，以及被父親強迫背書的萬般無奈。3．名著閱讀。（3分） 學生上課按身高排座位，這似乎已成了班主任的慣例。（孟子《魚我所欲也》） （5）《登飛來峰》中表現(xiàn)詩人不怕困難，敢于斗爭，充滿必勝信念的詩句是： ， 。 ， 。2010年漳州市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢查試卷（暨中考試題）語文試題（滿分：150分；考試時間：120分鐘）友情提示：請把所有答案填寫（涂）到答題卡上！請不要錯位、越界答題！！姓名： 準考證號： 第一部分 積累與運用（25分）一、積累運用。（徐志摩《再別康橋》） （2）折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。秋思》、 （4）生，亦我所欲也，義，亦我所欲也， ， 。（屈原《漁父》）2．口語交際。請你參加這場討論，發(fā)表你的意見。他發(fā)現(xiàn)這里的大臣因鞋跟高低而分為“高跟派”和“低跟派”。（60字左右）（4分） ①成語“望梅止渴”出自《三國演義》，請簡述與之相關(guān)的事件。 我選 ： 4．綜合探究：（6分） 漳州是閩南歷史文化名城，蘊藏寶貴的文化資源。 材料二：臺灣2300萬人口中，有35．8％祖籍漳州。（2分） ① ② （2）簡述你對漳州諺語的感悟。 （3）為了讓更多人了解漳州，提高漳州知名度，請結(jié)合材料三內(nèi)容，擬一則宣傳標語。斯是陋室，惟吾德馨。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。百年老屋，塵泥滲漉①，雨澤下注；每移案，顧視無可置者。又雜植蘭桂竹木于庭，舊時欄楯，亦遂增勝。②垣墻：筑圍墻。（4分） （1）有仙則名（ ） （2）無案牘之勞形（ ） （3）每移案（ ） （4）以當南日（ ）6．下面加點字意思相同的一項是（ ）（3分） A．小鳥時來啄食 食不飽，力不足 B．可容一人居 居無何 C．可以調(diào)素琴 吳玠素服飛 D．室始洞然 冥然兀坐7．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 9．對于甲、乙兩文作者表現(xiàn)出的人生態(tài)度，你有什么看法？請簡要談?wù)劇? ③微笑是可親的，因為微笑傳遞快樂。北宋哲學家程頤說：“樂取于人以為善。微笑使生命更鮮活、更律動，使社會更和諧、更美好！ ④可見，一笑失百憂，生命如逢春。它包括虎崆
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