【正文】 某人的尿量比正常情況下增加數(shù)倍，還經(jīng)常口渴飲水，則發(fā)生病變的部位可能是（ ）。 C.（2）為什么G處的葡萄糖含量比C處的葡萄糖含量高？C處的部分葡萄糖被腎小管周圍的毛細(xì)血管重新吸收送回血液，因而減少（3）一個成年人一晝夜可產(chǎn)生原尿150升，為什么？. 腎小管的重新吸收作用。措施：建沼氣池、高溫堆肥、建生態(tài)廁所等。尿的排出與意義尿的排出：（腎臟的）腎盂→輸尿管→膀胱→尿道排尿的意義：①排出廢物；②調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡；③維持細(xì)胞的正常生理功能人糞尿的處理人糞尿中含有病菌、蟲卵等，需要進(jìn)行無害化處理。泌尿系統(tǒng)組成：腎臟（形成尿的器官，基本結(jié)構(gòu)是腎單位）→輸尿管→膀胱(暫時貯存) →尿道腎單位結(jié)構(gòu)與適應(yīng)性特點(diǎn):功能：形成尿的基本單位過濾作用腎單位 腎小球——毛細(xì)血管球，兩端均為小動脈，血管壁很薄 組成： 腎小囊——象“漏斗”，內(nèi)壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞腎小管——外面纏繞毛細(xì)血管網(wǎng)——————————— 重吸收作用腎小球的過濾作用腎小管的重吸收作用成分：少量水無機(jī)鹽尿素等重吸收：全部葡萄糖大部分水 送回血液部分無機(jī)鹽尿的形成過程:過濾：血漿中一部分水無機(jī)鹽葡萄糖尿素等血細(xì)胞大分子蛋白質(zhì)濾不過隨血液運(yùn)輸過濾到腎小囊中血液 原尿 尿液＊辨析血尿、蛋白尿和糖尿 血尿和蛋白尿：尿檢顯示有血細(xì)胞、蛋白質(zhì)。（3）體循環(huán)和肺循環(huán)的起點(diǎn)分別是［4］左心室、［ 2］右心室。（5）若在臀部注射青霉素治療急性咽喉炎，則藥物到達(dá)患病部位所流經(jīng)的路線是：臀部毛細(xì)血管→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房⑾→左心室→主動脈→各級動脈→咽。急捶的部位應(yīng)該是前胸中部( )。(4) 上述實(shí)驗(yàn)證明了血液流過心臟時，流動方向的規(guī)律是：靜脈→心房→心室→動脈。（3）該男子在飲食方面應(yīng)注意些什么?多吃含鐵和蛋白質(zhì)比較多的食物。（6）當(dāng)圖中[ C ]數(shù)目明顯下降時，會引起人體皮下出血。A．1次 B．2次 C．3次 D．4次下圖為人血涂片在顯微鏡下的一個視野圖，看圖回答：（1）視野中數(shù)目最多的血細(xì)胞是圖[ A ]；（2）當(dāng)人體患急性炎癥時，圖中 [ B ]的數(shù)量將顯著增加。 A．白細(xì)胞 B．紅細(xì)胞 C．血小板 D．血漿16. 人因創(chuàng)傷引起出血時，有時緩慢流出暗紅色的血液，有時噴射出鮮紅色的血液，血液顏色不同與( )。A左心室接受全身的血液，承受的壓力最大 C左心室收縮時要將血液送到肺部，收縮力最強(qiáng)B左心室接受全肺的血液，承受的壓力最大 D左心室收縮時要將血液送到全身，收縮力最強(qiáng)14. 圖中曲線表示的是人體血液中氧氣和二氧化碳含量的變化，其中H為上肢動脈。Ｃ是出球小動脈，其內(nèi)流的是動脈血(3)如果此圖為肺泡周圍的毛細(xì)血管，則Ａ是肺動脈，其內(nèi)流的是靜脈血；Ｃ是肺靜脈，其內(nèi)流的是動脈血，Ｃ處血液流會左心房。這種積血膨脹現(xiàn)象主要表明（ ）。 B．紅細(xì)胞中的氧合血紅蛋白是紅色的A．染色所致 C．紅細(xì)胞無細(xì)胞核 D．紅細(xì)胞運(yùn)輸二氧化碳6．醫(yī)院婦產(chǎn)科產(chǎn)房內(nèi)有一產(chǎn)婦急需輸血，她本人的血型的AB型，從血庫中取血時首選的血液是（ ）。D. 白細(xì)胞、血漿 2．在顯微鏡下觀察金魚尾鰭的毛細(xì)血管時，最好的方法是尋找（ ）。 一次獻(xiàn)血200~300ml不會影響健康。④ 記血液成份的變化，理解兩條循環(huán)的意義：體循環(huán)過程中在組織處發(fā)生了物質(zhì)交換（包括氣體交換）使細(xì)胞得到氧氣和養(yǎng)料，并把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走，血液由動脈血變成靜脈血；肺循環(huán)過程中在肺部毛細(xì)血管網(wǎng)發(fā)生氣體交換，將全身運(yùn)回的含氧較少的血液轉(zhuǎn)換成含氧多的血液，血液由靜脈血變成動脈血。 能出 血管壁特點(diǎn)管腔大小血液流速出血顏色出血速度處 理動脈厚彈性大較小快將血液從心臟輸送到身體各部分 血小板：無細(xì)胞核，最小，顯微鏡下不易看到。（2）血細(xì)胞： 紅細(xì)胞：無細(xì)胞核，呈兩面凹的圓餅狀，數(shù)量最多。(5) 圖中[8]內(nèi)的氣體同[5]內(nèi)血液的氣體交換后，結(jié)果使血液由動脈血變成了靜脈血。⑵ 氣體進(jìn)入[7]時，[7]處于擴(kuò)張狀態(tài)，此時人體處于吸氣狀態(tài)。⑵ 曲線BC段的變化中，胸廓的前后、左右、上下徑都減小。 A．人體呼吸時，呼出的氣體全部是二氧化碳 煤氣中毒的原因：一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合能力比氧氣大，同時還不易分離。但總體上呼出氣的氧的含量還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于二氧化碳。氣體在肺泡與血液間的交換，即這種擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的，發(fā)生在組織細(xì)胞處的氣體交換原理亦是如此。肺內(nèi)的氣體交換（1）適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：肺是氣體交換的主要場所，是由支氣管不斷分支形成的大量肺泡組成。膈肌收縮時，肌肉會縮短變粗，因而膈肌頂部是稍下降（而不是更上凸），使胸廓容積增大；膈肌舒張時，頂部回升，恢復(fù)原狀，胸廓容積縮小。呼吸道作用：① C形軟骨保證氣體通暢；②使進(jìn)入的氣體溫暖（鼻腔毛細(xì)血管）、濕潤（粘液）、清潔（鼻毛、纖毛、粘液）③但呼吸道的處理能力是有限的。(2)曲線丙代表的是蛋白質(zhì)的消化過程。）。請分析所配制的消化液中，最合理的一組是（例 1 花生，民間又稱“長生果”，其營養(yǎng)價值很高。④時間控制：水浴10分鐘是因?yàn)橥僖旱矸勖负宛z頭反應(yīng)需要一段時間。②設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)：因口腔內(nèi)饅頭的變化涉及到唾液、牙、舌多個變量，所以對照組的設(shè)置至少需要兩組以上，在兩兩比較中，保證變量唯一。結(jié)果現(xiàn)象：A試管饅頭不變蘭，因?yàn)橥僖旱矸勖笇z頭中的淀粉分解成麥芽糖，因而遇碘不變蘭；B試管饅頭變蘭，原因是沒有唾液，不分解淀粉，因而淀粉遇碘變蘭；C試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是饅頭部分變蘭，原因是唾液淀粉酶未與淀粉充分混合，未反應(yīng)的淀粉遇碘變蘭。 口腔：牙齒咀嚼和舌的攪拌使食物與唾液混合，初步消化淀粉咽、食道 胃：①暫時貯存食物②通過蠕動攪磨食物與胃液充分混合，初步消化蛋白質(zhì)消化道 小腸：消化和吸收的主要場所。夜盲癥與缺乏維生素A 有關(guān)，可多食肝臟等。水、無機(jī)鹽和維生素三類結(jié)構(gòu)簡單，不需消化即能吸收，不能提供能量。其中能為生命活動提供能量的有糖類、蛋白質(zhì)和脂肪，也是組成細(xì)胞的主要有機(jī)物，需要被消化成簡單成分才能吸收。例1胎兒在母體內(nèi)生活，氧氣的獲得是（ ）。胚胎發(fā)育過程中初期營養(yǎng)來自卵黃，用完后胎兒所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧主要通過胎盤從母體獲得。1光合作用：二氧化碳 ＋ 水 有機(jī)物（儲存著能量） ＋ 氧氣 呼吸作用：有機(jī)物（儲存著能量） ＋ 氧 二氧化碳 ＋ 水 ＋ 能量七年級下第四單元 生物圈中的人第一章 人的由來人類起源的基本觀點(diǎn)：森林古猿是現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先男女生殖系統(tǒng)最主要的生殖器官分別是睪丸和卵巢，它們的功能是產(chǎn)生生殖細(xì)胞，分泌性激素。呼吸作用與生產(chǎn)生活的關(guān)系：及時松土、排澇都是為了使空氣流通，以利于植物根部進(jìn)行呼吸作用。合理密植，使作物的葉片充分地接受光照。這個過程叫光合作用。⑤現(xiàn)象：葉片見光部分遇碘液變藍(lán)，被黑紙遮蓋的部分不變藍(lán)。②對照實(shí)驗(yàn)：用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，目的：做對照實(shí)驗(yàn)，看看見光部位和不見光部位是不是都產(chǎn)生淀粉。3）無機(jī)鹽只有溶解在水中，才能被植物根吸收，并運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個器官水分以氣體狀態(tài)從體內(nèi)散發(fā)到體外的過程，叫做蒸騰作用。受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱都完成了“歷史使命”，紛紛凋落。木本植物在木質(zhì)部和韌皮部之間有薄薄的形成層，能不斷分裂，形成新的木質(zhì)部細(xì)胞和韌皮部細(xì)胞，使莖長粗。根吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū)，因?yàn)橛写罅扛?。第三單? 生物圈中的綠色植物種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。病毒不能獨(dú)立生活，只能寄生在活細(xì)胞里，靠自己遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造新病毒，就是它的繁殖。生物體結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體。分裂過程中，染色體復(fù)制自己，數(shù)量加倍，分成完全相同的兩份，進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。DNA上特定的遺傳信息片段叫基因，能決定黑眼球或藍(lán)眼球、單眼皮或雙眼皮等特征。細(xì)胞質(zhì)中有能量轉(zhuǎn)換器：只有植物具有，能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的是葉綠體；植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都有，能使細(xì)胞中的一些有機(jī)物與氧結(jié)合，轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用的是線粒體。動物細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)。（4）蓋：注意避免出現(xiàn)氣泡。放大倍數(shù)=目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積。轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。多條食物鏈形成食物網(wǎng)。動物不能自己制造有機(jī)物，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，因而叫做消費(fèi)者。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中除了有生物外，還有非生物部分。2013年生物中考總復(fù)習(xí)要點(diǎn)七年級上第一單元 生物和生物圈判斷生物和非生物看生物的特征：需要營養(yǎng)；能進(jìn)行呼吸；能排除身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；能對外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長和繁殖。生物與生物之間，最常見的是捕食關(guān)系；此外還有競爭關(guān)系(如稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、水分)和合作關(guān)系(如螞蟻等群體生活的動物)。植物制造的有機(jī)物，不僅養(yǎng)活了植物自身，還為動物的生存提供食物，因此是生產(chǎn)者。生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈。生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物數(shù)量雖然不斷變化，但其數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的，叫生態(tài)平衡。左眼注視目鏡，右眼睜開。從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。（3）?。貉笫[表皮撕、葉片切、口腔細(xì)胞刮等展平或分散。細(xì)胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出。細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體，它由DNA和蛋白質(zhì)組成的。細(xì)胞核分裂時，染色體的變化最明顯。這些相同的細(xì)胞通過細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫做組織。1病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。細(xì)菌體內(nèi)的病毒叫噬菌體。根的生長要靠：分生區(qū)的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量和伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大。樹皮內(nèi)側(cè)的韌皮部有篩管，能將葉制造的有機(jī)物向下運(yùn)輸?shù)街仓旮魈帯拈_花到結(jié)果要經(jīng)歷兩個重要過程：傳粉和受精。2）植物體內(nèi)水分充足時，植物才能硬挺，保持直立的姿態(tài)；葉片才能舒展，有利于光合作用。天竺葵光合作用的實(shí)驗(yàn)——驗(yàn)證綠葉在光下制造有機(jī)物：①暗處理：把天竺葵放到黑暗處一夜，目的：讓天竺葵在黑暗中消耗盡葉片內(nèi)原有的淀粉。④染色：用碘液染色，用于檢驗(yàn)是否產(chǎn)生淀粉。光合作用：綠色植物通過葉綠體，利用光能，二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。保證農(nóng)作物有效進(jìn)行光合作用的各種條件，尤其是光。呼吸作用意義：呼吸作用釋放出來的能量，一部分是植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動（如：細(xì)胞分裂、吸收無機(jī)鹽、運(yùn)輸有機(jī)物等）不可缺少的動力，一部分轉(zhuǎn)變成熱散發(fā)出去。呼吸作用是生物的共同特征。發(fā)育的場所在母體的子宮內(nèi)。體重迅速增長不等于長胖。A．生活到陸地上，直立行走，手足分工B．使用并制造簡單工具 C．用語言來進(jìn)行交流 D．群體生活第二章 人體的營養(yǎng)食物中主要含六類營養(yǎng)物質(zhì)。脂肪通常作為備用能源物質(zhì)。地方性甲狀腺腫、呆小癥因?yàn)轱嬍持腥钡?，可多食海帶等含碘豐富的食物等。多食肝臟，對補(bǔ)充維生素A和D均有良好效果。三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程唾液口腔小腸腸液、胰液腸液、胰液小腸 水 浴觀 察滴碘液充充分?jǐn)嚢? 充分?jǐn)嚢? 不攪拌淀粉 麥芽糖 葡萄糖 （淀粉 葡萄糖）胃液胃小腸腸液、胰液 蛋白質(zhì) 多肽 氨基酸膽汁乳化作用小腸小腸腸液、胰液 脂肪 脂肪微粒 甘油 ＋ 脂肪酸 唾液淀粉酶消化淀粉的實(shí)驗(yàn)：模擬了牙齒的咀嚼和舌的攪拌的試管是 A B ，模擬了唾液消化的是A C ，模擬了牙齒、舌、唾液的是 A 。如取的饅頭塊大小要相同，同時放于37℃的水浴10分鐘等等。對于唾液淀粉酶，其消化淀粉反應(yīng)的最佳溫度就是37℃，因而要放于37℃的溫水中水浴。如果每天只吃含蛋白質(zhì)高的食物，不吃或少吃含糖類的食物，會造成糖類提供的能量不夠，從而通過分解蛋白質(zhì)來提供能量，造成蛋白質(zhì)的不合理利用。1小時后，植物油不見了。請根據(jù)該圖回答問題：(1)曲線乙代表的是淀粉的消化過程，其最終被消化為葡萄糖。第三章 人體的呼吸呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。胸廓的前后徑、左右徑增大肋骨上提，向上向外運(yùn)動肺內(nèi)氣壓減 小胸廓容積擴(kuò)大、肺隨著擴(kuò)張吸氣肋骨間的肌肉收縮 → →呼吸運(yùn)動收縮—