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蘇教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試知識(shí)點(diǎn)總結(jié)a4打印版-全文預(yù)覽

  

【正文】 式乘方,再把所得的冪相乘)a0=1(a≠0) (任何不等于0的數(shù)的0次冪等于1)an=1/an (a≠0) (任何不等于0 的數(shù)的n次冪等于這個(gè)數(shù)的n次冪的倒數(shù))科學(xué)記數(shù)法:把一個(gè)絕對(duì)值大于10(或者小于1)的整數(shù)記為a10n的形式(其中1≤|a|<10),這種記數(shù)法叫做科學(xué)記數(shù)法.復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):求n 個(gè)相同因數(shù)的積的運(yùn)算,叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做冪。 第八章 冪的運(yùn)算冪(power)指乘方運(yùn)算的結(jié)果。三角形的內(nèi)角和:三角形的3個(gè)內(nèi)角的和等于180176。三角形三邊之間的關(guān)系:三角形的任意兩邊之和大于第三邊;三角形的任意兩邊之差小于第三邊。 簡(jiǎn)述:平行于同一條直線(xiàn)的兩條直線(xiàn)平行。蘇教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第七章 平面圖形的認(rèn)識(shí)(二)一、知識(shí)點(diǎn):“三線(xiàn)八角”① 如何由線(xiàn)找角:一看線(xiàn),二看型。平行公理: 如果兩條直線(xiàn)都和第三條直線(xiàn)平行,那么這兩條直線(xiàn)也平行。平行線(xiàn)的判定和性質(zhì):判定定理性質(zhì)定理?xiàng)l件結(jié)論條件結(jié)論同位角相等兩直線(xiàn)平行 兩直線(xiàn)平行同位角相等內(nèi)錯(cuò)角相等兩直線(xiàn)平行兩直線(xiàn)平行內(nèi)錯(cuò)角相等同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)兩直線(xiàn)平行兩直線(xiàn)平行同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)圖形平移的性質(zhì): 圖形經(jīng)過(guò)平移,連接各組對(duì)應(yīng)點(diǎn)所得的線(xiàn)段互相平行(或在同一直線(xiàn)上)并且相等。 ②高、角平分線(xiàn)、中線(xiàn)的應(yīng)用。;任意多邊形的外角和等于360176。對(duì)于任意底數(shù)a,b,當(dāng)m,n為正整數(shù)時(shí),有am?an=am+n (同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加)am247。(2)正數(shù)的任何次冪都是正數(shù),0的任何正整數(shù)次冪都是0。(c52ab+b2 因式分解:把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式積的形式,也叫做把這個(gè)多項(xiàng)式分解因式.因式分解方法: 提公因式法. 關(guān)鍵:找出公因式公因式三部分:①系數(shù)(數(shù)字)一各項(xiàng)系數(shù)最大公約數(shù);②字母各項(xiàng)含有的相同字母;③指數(shù)相同字母的最低次數(shù);步驟:第一步是找出公因式;第二步是提取公因式并確定另一因式.需注意,提取完公因式后,另一個(gè)因式的項(xiàng)數(shù)與原多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)一致,這一點(diǎn)可用來(lái)檢驗(yàn)是否漏項(xiàng).注意:① 提取公因式后各因式應(yīng)該是最簡(jiǎn)形式,即分解到“底”;②如果多項(xiàng)式的第一項(xiàng)的系數(shù)是負(fù)的,一般要提出“-”號(hào),使括號(hào)內(nèi)的第一項(xiàng)的系數(shù)是正的.公式法.①a2b2=(a+b)(ab)兩個(gè)數(shù)的平方差,等于這兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積a、b可以是數(shù)也可是式子②a2177。2、 含有兩個(gè)未知數(shù)的兩個(gè)一次方程所組成的方程組叫做二元一次方程組。5、 加減消元法:當(dāng)方程中兩個(gè)方程的某一未知數(shù)的系數(shù)相等或互為相反數(shù)時(shí),把這兩個(gè)方程的兩邊相加或相減來(lái)消去這個(gè)未知數(shù),從而將二元一次方程化為一元一次方程,最后求得方程組的解,這種解方程組的方法叫做加減消元法,簡(jiǎn)稱(chēng)加減法.6、 二元一次方程組解應(yīng)用題的一般步驟可概括為“審、找、列、解、答”五步,即:(
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