20xx年安徽省中考語(yǔ)文考試綱要-全文預(yù)覽
【正文】 系數(shù)０．４～０．６的題為較難題。四、例證性試題（略）五、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）考試形式１． 采用閉卷筆答形式，考試時(shí)間為１５０分鐘。（Ｄ）３． 綜合運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)文知識(shí)解決閱讀和寫(xiě)作時(shí)遇到的實(shí)際問(wèn)題。（Ａ）１７． 書(shū)寫(xiě)格式正確。（Ｄ）１３． 語(yǔ)言通順、得體。（Ｄ）９． 寫(xiě)簡(jiǎn)單說(shuō)明文，做到明白清楚。（Ｄ）６． 根據(jù)需要，運(yùn)用常用修辭方法來(lái)表情達(dá)意。（Ｅ）２． 根據(jù)不同的寫(xiě)作目的，搜集、選擇合適的寫(xiě)作材料。（Ｃ）１７． 概括淺易文言文的基本內(nèi)容。（Ｂ）１４． 品味文學(xué)作品中富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言。（Ｅ）１０． 了解敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情等表達(dá)方式在文中的作用。（Ｅ）７．初步領(lǐng)悟文學(xué)作品的思想內(nèi)容。（Ｃ）４． 準(zhǔn)確概括文中描寫(xiě)或說(shuō)明的人物、事物的特征。（Ｂ）說(shuō)明：※（Ａ）表明考試要求的層次為Ａ（識(shí)記），下同。（Ｄ）５． 積累并會(huì)運(yùn)用常用詞語(yǔ)。表述如下：第一部分 語(yǔ)文積累１． 借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字。Ｅ．欣賞評(píng)價(jià) 指對(duì)語(yǔ)言材料或生活現(xiàn)象的賞析和評(píng)說(shuō)，考查學(xué)生對(duì)美的欣賞能力和健康的審美情趣。Ｃ．分析綜合 指從整體的角度著眼，分解剖析和歸納整理語(yǔ)言材料。表述如下：Ａ．識(shí)記 指識(shí)別和記憶。初中畢業(yè)語(yǔ)文學(xué)業(yè)考試從知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面綜合考查學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。語(yǔ)文學(xué)業(yè)考試以主觀性試題為主，突出語(yǔ)文的綜合性，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解。 2014年安徽省中考語(yǔ)文考試綱要（摘要與比較）一、編寫(xiě)說(shuō)明本綱要是依據(jù)教育部２００１年頒布的《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》的內(nèi)容和要求，以及安徽省教育廳制定的《安徽省基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)２００５年初中畢業(yè)和高中招生制度改革方案》的理念和精神，并結(jié)合我省初中語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際制定的。口語(yǔ)交際能力納入“語(yǔ)文綜合運(yùn)用”考查的范圍，采用紙筆測(cè)試的方式，側(cè)重考查學(xué)生在具體交際情境中的表達(dá)和應(yīng)對(duì)能力。初中畢業(yè)語(yǔ)文學(xué)業(yè)考試是這一考試的組成部分。本綱要從識(shí)記、理解、分析綜合、表達(dá)應(yīng)用和欣賞評(píng)價(jià)五種能力（分別用Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ 表示）的角度，確定語(yǔ)文考試要求的層次。例如，體味和推敲重要詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用，知道淺易文言文中常見(jiàn)文言實(shí)詞和虛詞的意思。例如，自主策劃實(shí)踐活動(dòng)主題，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，并用書(shū)面形式展示活動(dòng)成果；能寫(xiě)感情真摯、思想健康、內(nèi)容具體、中心明確的文章。三、考試內(nèi)容和要求本綱要從語(yǔ)文積累、閱讀、語(yǔ)文綜合運(yùn)用和寫(xiě)作四個(gè)方面，提出語(yǔ)文考試的內(nèi)容和要求。（Ａ）４． 熟練使用《新華字典》。
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