20xx-20xx學(xué)年物理(滬科版)必修2教案：第五章-第2講-動能和動能定理-全文預(yù)覽
【正文】 和B動能的增量B．B對A的摩擦力所做的功，等于A的動能增量C．A對B的摩擦力所做的功，等于B對A的摩擦力所做的功D．外力F對B做的功等于B的動能的增量與B克服摩擦力所做的功之和解析：A物體所受的合外力等于B對A的摩擦力，對A物體運用動能定理，則有B對A的摩擦力所做的功等于A的動能的增量，即B對．A對B的摩擦力與B對A的摩擦力是一對作用力與反作用力，大小相等，方向相反，但是由于A在B上滑動，A、B對地的位移不等，故二者做功不等，C錯．對B應(yīng)用動能定理，WF－WFf＝ΔEkB，即WF＝ΔEkB＋WFf就是外力F對B做的功，等于B的動能增量與B克服摩擦力所做的功之和，D對．由前述討論知B克服摩擦力所做的功與A的動能增量(等于B對A的摩擦力所做的功)不等，故A錯．答案：BD1－1：如圖所示，卷揚機(jī)的繩索通過定滑輪用力F拉位于粗糙斜面上的木箱，使之沿斜面加速向上移動．在移動過程中，下列說法正確的是( )A．F對木箱做的功等于木箱增加的動能與木箱克服摩擦力所做的功之和B．F對木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和C．木箱克服重力所做的功等于木箱增加的重力勢能D．F對木箱做的功等于木箱增加的機(jī)械能與木箱克服摩擦力做的功之和解析：木箱在上升過程中，由動能定理可知：WF－mgh－WFf＝ΔEk，故有WF＝mgh＋WFf＋ΔEk，由此可知A、B錯誤，D正確；木箱上升過程中，重力做負(fù)功，重力勢能增加，木箱克服重力做的功等于木箱增加的重力勢能，C正確．答案：CD(16分)一滑塊(可視為質(zhì)點)＝ kg，滑塊經(jīng)過A點時的速度vA＝ m/s，AB長x＝ m，滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ＝，圓弧形軌道的半徑R＝ m，滑塊離開C點后豎直上升的最大高度h＝ m．取g＝10 m/：(1)滑塊第一次經(jīng)過B點時速度的大??；(2)滑塊剛剛滑上圓弧形軌道時，對軌道上B點壓力的大??；(3)滑塊在從B運動到C的過程中克服摩擦力所做的功．解析：(1)滑塊由A到B的過程中，應(yīng)用動能定理得：－Ff＝，不計空氣阻力，求：(1)小球從B點運動到C點克服阻力所做的功．(2)B點到水平地面的高度．解析：(1)，得mgR(1－cos θ)－WBC＝0.代入數(shù)據(jù)，解得WBC＝8 J.(2)設(shè)小球在AB段克服阻力做功為WAB，B點到地面高度為h，則WAB＝μmgcos θ，而＝.對于小球從A點落地的整個過程，由動能定得，得mgH－WAB－WBC＝mv2，聯(lián)立，解得h＝2 m.答案： (1)8 J (2)2 m動能定理與圖象結(jié)合問題的分析方法(1)首先看清楚所給圖象的種類(如v－t圖象還是F－x圖象、Ek－x圖象等)(2)挖掘圖象的隱含條件——求出所需要的物理量，如由v－t圖象所包圍的“面積”求位移，由F－x圖象所包圍的“面積”求功等．(3)再分析還有哪些力做功，根據(jù)動能定理列方程，可求出相應(yīng)的物理量．如圖甲所示，一條輕質(zhì)彈簧左端固定在豎直墻面上，右端放一個可視為質(zhì)點的小物塊，小物塊的質(zhì)量為m＝ kg，當(dāng)彈簧
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