【摘要】2004級(jí)本科病理生理學(xué)試題班次_______學(xué)號(hào)__________姓名___________分?jǐn)?shù)一、填空題(每空1分,共20分)1、機(jī)體作為一個(gè)整體的機(jī)能永久性停止的標(biāo)志是____________________。2、高鉀血癥時(shí),細(xì)胞外_______離子移入細(xì)胞內(nèi),細(xì)胞內(nèi)的__________離子移到細(xì)胞外。
2025-06-07 19:35
【摘要】《植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程大綱一、課程概述課程名稱(中文):植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)(英文):PlantPhysiologyExperiments課程編號(hào):18241054課程學(xué)分:課程總學(xué)時(shí):24課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)課前修課程:植物學(xué)、生物化學(xué)、植物生理學(xué)二、課程內(nèi)容簡(jiǎn)介植物生理學(xué)是農(nóng)林院校各相關(guān)專業(yè)的重要學(xué)科基礎(chǔ)課,是學(xué)習(xí)相關(guān)后續(xù)課程的必要前提,也
2025-06-24 03:09
【摘要】曠曠植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)主編張立軍參編(按姓氏漢語(yǔ)拚音)樊金娟郝建軍劉延吉阮燕曄朱延姝沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)植物生理學(xué)教研室2004年1月序?qū)嶒?yàn)課是提高學(xué)生動(dòng)手能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的重要途徑。植物生理學(xué)教研室的全體教師和實(shí)
2025-06-29 04:00
【摘要】83《解剖生理學(xué)》試題集10-解剖生理學(xué)試題集124《解剖生理學(xué)》試題集一、單選題1、由內(nèi)胚層分化出來(lái)的體型稱為(C)A、瘦長(zhǎng)型B、強(qiáng)壯型C、肥胖型D、矮小型2、標(biāo)準(zhǔn)的頭長(zhǎng)與身長(zhǎng)之比是(C)A、1/6B、1/7C、1/8D、1/93、血液屬于組織(B)A、上皮組織B、結(jié)締組織C、肌肉組織友熾燴嗡堯擅燕怪需湘恫伏聰攪糙誣
2025-01-10 09:02
【摘要】《生理學(xué)試卷》(A卷)一、名詞解釋(2分×5)1.穩(wěn)態(tài):2.血型:3.體溫:4.濾過(guò)分?jǐn)?shù):5.突觸:二、判斷題(1分×15,請(qǐng)將答案寫在答題卡上,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”)010203040506070809101112131415
2025-01-09 03:54
【摘要】、填空題1.腺垂體分泌的促激素分別是、、、和。2.靜息電位值接近于平衡電位,而動(dòng)作電位超射值接近于平衡電位。3.視近物時(shí)眼的調(diào)節(jié)有、和
2025-01-09 03:44
【摘要】課程介紹?《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)的主干專業(yè)基礎(chǔ)課程之一,本課程共72學(xué)時(shí),其中課堂講授60學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)教學(xué)12學(xué)時(shí);?考試成績(jī)=平時(shí)成績(jī)+卷面成績(jī)+實(shí)驗(yàn)成績(jī);?考試方式采取閉卷考試緒論兩個(gè)概念及運(yùn)動(dòng)生理學(xué)的任務(wù)?人體生理學(xué)(Humanphysiology):是
2025-01-02 23:54
【摘要】植物生理學(xué)李金城名詞解釋::是研究植物生命活動(dòng)的基本規(guī)律,揭示植物生命現(xiàn)象本質(zhì)的一門學(xué)科。:細(xì)胞數(shù)量增加細(xì)胞體積增大。(發(fā)育):細(xì)胞分化形成新組織新器官。(轉(zhuǎn)化):研究植物體內(nèi)進(jìn)行的一系列理化反應(yīng)的原理、生理過(guò)程及其機(jī)理。:指植物對(duì)水分的吸收、水分在植物體運(yùn)輸、水分的排出體內(nèi)的全過(guò)程。:是指植物體中水分重量占其鮮重或干重的
2025-01-06 04:34
【摘要】學(xué)校代碼:10466本科生學(xué)號(hào):10071030582012屆攻讀學(xué)士學(xué)位本科生課程論文題目:呼吸作用
2025-06-25 15:35
【摘要】第一篇:病理生理學(xué)復(fù)習(xí) 病理生理學(xué)簡(jiǎn)答題什么是腦死亡?判斷腦死亡的有哪些標(biāo)準(zhǔn)? 答:腦死亡是指全腦功能的不可逆的永久性的喪失以及機(jī)體作為一個(gè)整體功能的永久性停止。判斷標(biāo)準(zhǔn):①自主呼吸停止 ②不可...
2025-10-07 13:28
【摘要】(pathophysiology)第一章緒論第一節(jié)病理生理學(xué)的任務(wù)地位與以患病機(jī)體為對(duì)象◆以功能與代謝變化為重點(diǎn)◆研究疾病發(fā)生發(fā)展的規(guī)律與機(jī)制(二)地位橋梁學(xué)科(三)process):又稱典型病理過(guò)程。是指在多種疾病過(guò)程中可能出現(xiàn)的共同的、成套的功能、代謝和形態(tài)結(jié)構(gòu)的病理變化。3、各
2025-01-09 18:50
【摘要】專業(yè)資料分享植物生理學(xué)課后習(xí)題第一章名詞解釋1.水勢(shì):waterpotential,除以水的偏摩爾體積所得的商.2.滲透勢(shì):osmoticpotential又稱溶質(zhì)勢(shì),是由于溶質(zhì)的存在,降低了水的自由能,,溶液的滲透勢(shì)等于溶液的水勢(shì).3.壓力勢(shì):pres
2025-03-25 04:49
【摘要】第一章緒論一、單項(xiàng)選擇題1.正常機(jī)體內(nèi)環(huán)境的理化特性經(jīng)常保持______狀態(tài)。A.固定不變B.相對(duì)恒定C.隨機(jī)多變D.絕對(duì)平衡2.下列各種實(shí)驗(yàn)中,______屬于急性實(shí)驗(yàn)方法。A.離體蛙心灌流實(shí)驗(yàn)B.狗食管瘺假飼實(shí)驗(yàn)C.臨床胃液分析實(shí)驗(yàn)D.血液常規(guī)檢查3.能引起生物機(jī)體發(fā)生反應(yīng)的各種環(huán)境變化,統(tǒng)稱為:A.反射
2025-06-07 21:51
【摘要】《植物生理學(xué)》考試大綱(50分)總體考核目標(biāo):,認(rèn)識(shí)植物生命活動(dòng)的基本規(guī)律,理解和掌握植物生理學(xué)的基本概念、基礎(chǔ)理論知識(shí)和主要實(shí)驗(yàn)的原理和方法;、判斷、解決有關(guān)理論和實(shí)際問(wèn)題。4一、植物的水分代謝1、學(xué)習(xí)目的與要求了解植物組織水勢(shì)的測(cè)定方法;掌握水在植物體內(nèi)代謝的規(guī)律。2、考核知識(shí)點(diǎn)(1)識(shí)記:水勢(shì)、溶質(zhì)勢(shì)、襯質(zhì)勢(shì)、壓力勢(shì)、蒸騰效率、蒸騰系數(shù)的概
2025-06-07 19:43
【摘要】《生理學(xué)》復(fù)習(xí)資料(2)一、名詞解釋呼吸、肺通氣、肺換氣、肺活量、氧離曲線、消化、吸收、機(jī)械性消化、化學(xué)性消化、能量代謝、體溫、排泄、滲透性利尿、神經(jīng)遞質(zhì)、牽涉痛、瞳孔對(duì)光反射、暗適應(yīng)、激素、月經(jīng)。呼吸:有機(jī)體利用氧氣通過(guò)代謝分解有機(jī)化合物釋放化學(xué)能的過(guò)程。肺通氣:是肺與外界環(huán)境之間的氣體交換過(guò)程。實(shí)現(xiàn)肺通氣的器官包括呼吸道、肺泡和胸廓等。呼吸道是溝通肺泡與外界的通道;肺泡是
2025-06-07 21:33