【摘要】你知道諾曼底號遇難記怎么寫嗎?我們得到了一些以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那么要如何寫呢?下面由小編來給大家分享諾曼底號遇難記讀書心得,歡迎大家參閱。 更多關于...
2025-03-30 07:46
【摘要】《“諾曼底”號遇難記》教學設計設計理念圍繞“質(zhì)疑、解難;討論、交流;讀書、感悟”開展教學;通過激情導入、圖片展示讓學生“樂中求知”;相機點撥、隨機評價、有感情誦讀,教給學生學習方法,落實學生的主體地位。素質(zhì)教育目標知識教學點1.認識本課6個生字。2.理解課文內(nèi)容。能力訓練點
2024-12-09 04:24
【摘要】1 小學六年級語文教案——諾曼底號遇難記 設計理念 圍繞質(zhì)疑、解難;討論、交流;讀書、感悟開展教學;通過激 情導入、圖片展示讓學生樂中求知;相機點撥、隨機評價、有感情 誦讀,教給學生學習...
2024-08-15 16:13
【摘要】1 小學五年級語文教案——“諾曼底”號遇難 記 [教材分析] 這是一篇略讀課文。文章講述了一個驚心動魄、感人至深的故 事。諾曼底號游船在海上失事了。在一片驚恐混亂中,船長哈爾威 臨危不...
2024-08-14 22:41
【摘要】部編版語文四年級下冊23諾曼底號遇難記同步練習A卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時間的學習,你們掌握了多少知識呢?今天就讓我們來檢測一...
2025-04-05 04:19
【摘要】“諾曼底”號遇難記·檢測與評價評價表檢測題基礎題1.下列兩組加粗字的注音,每組中都有一個錯誤的,把它找出來后加以改正,寫在后邊括號里。(4分)(1)A湍(cuān)急B推搡(sǎng)C猝(cù)然D驀(m?)地()(2)A肇(zh
2024-12-05 09:46
【摘要】在《諾曼底號遇難記》中,老船長哈爾威在大家極其慌亂的情景下,臨危不亂,鎮(zhèn)定自若地指揮大家逃離現(xiàn)場,逃離危險。下面由小編來給大家分享諾曼底號遇難記讀書心得,歡迎大家參閱。 諾曼底號遇難記讀書心得1 ...
2025-03-30 06:58
【摘要】 23“諾曼底號“遇難記 【課前解析】 關注課文: 《“諾曼底號”遇難記》是雨果創(chuàng)作的短篇小說,講述了哈爾威船長在“諾曼底號”客輪遭到猛烈撞擊即將沉沒之際,鎮(zhèn)定自若地指揮乘客和船員有秩序地...
2025-04-05 06:02
【摘要】1 冀教版五年級語文下冊教案“諾曼底”號遇 難記 一、素質(zhì)教育目標 (-)知識教學點 認識本課生字,理解課文內(nèi)容。 (二)能力訓練點 1、有感情地朗讀課文。 2、培養(yǎng)學生默讀、感悟...
2024-08-14 20:58
【摘要】 五年級語文教案——?諾曼底號遇難記?教學 一、素質(zhì)教育目標 〔-〕知識教學點認識本課生字,理解課文內(nèi)容。 〔二〕能力訓練點1、有感情地朗讀課文。2、培養(yǎng)學生默讀、感悟的...
2024-09-30 16:54
【摘要】部編版語文四年級下冊22“諾曼底”號遇難記同步練習題22 《”諾曼底“號遇難記》 1、作者是法國的維克多。雨果,他的代表作《九三年》、《巴黎圣母院》、《悲慘世界》。 2、《“諾曼底”號遇難記》體...
2025-04-05 04:14
【摘要】 教學目標: 1.認識本課6個生字。 2.有感情地朗讀課文。 3.讀懂課文內(nèi)容,學習哈爾威船長的崇高品質(zhì),體會他的偉大人格。 教學過程: ?。⒓と? ...
2024-09-30 17:19
【摘要】 六年級語文教案——“諾曼底〞號遇難記 教學設計思路: 教育家皮亞杰認為能創(chuàng)造情境就是創(chuàng)造,創(chuàng)造存在于構建求知情境的過程中。對學生來說,這樣的學習也具有一定的創(chuàng)造性。皮亞杰認為...
2024-10-01 09:50
【摘要】1 教學目標: 1.認識本課6個生字。 2.有感情地朗讀課文。 3.讀懂課文內(nèi)容,學習哈爾威船長的崇高品質(zhì),體會他的偉大 人格。 教學過程: -、激趣導入 一艘名為諾曼底號的郵船在...
2024-09-22 01:02
【摘要】“諾曼底”號遇難記雨果語文A版五年級語文上冊第四單元維克多·雨果(1802—1885),十九世紀法國文學大師,詩人、小說家、劇作家、文藝評論家、政論家。被譽為“法蘭西的民族詩人”,浪漫主義文學運動的領袖。小說代表作有《九三年》、
2024-12-04 19:30