王文杰工藝實(shí)習(xí)報(bào)告-全文預(yù)覽
【正文】 的心連著社會(huì)公眾的心，以其獨(dú)特的魅力匯聚了越來(lái)越多的目光，成為我國(guó)化肥行業(yè)一顆耀眼的明星。已能生產(chǎn)出一流質(zhì)量的產(chǎn)品。中國(guó)無(wú)碳復(fù)寫(xiě)紙工業(yè)起步較晚,70年代開(kāi)始試產(chǎn),直到80年代中期都進(jìn)展不大。在NCR公司的專(zhuān)利有效期內(nèi)(至1968年),無(wú)碳復(fù)寫(xiě)紙?jiān)鲩L(zhǎng)速率雖然較高,但絕對(duì)產(chǎn)量增長(zhǎng)不夠多。從地區(qū)上講,歐洲主要用活性白土、北美用酚醛樹(shù)脂、日本用水楊酸類(lèi)。(3)水楊酸類(lèi)目前用的水楊酸類(lèi)顯色劑,是以烷基水楊酸為基礎(chǔ),用多價(jià)金屬鹽改性得到的烷基水楊酸金屬螯合物,如烷基水楊酸鋅酯?；钚园淄林饕?yīng)廠商有英國(guó)的LAPORTE、日本的MIZUSAWA、德國(guó)的SDCHEMIＥ等,他們?cè)?jīng)占有相當(dāng)多的市場(chǎng)份額,但在中國(guó)已被國(guó)產(chǎn)活性白土取代,其主要供應(yīng)廠家為瑞達(dá)公司。常用的是顯黑色和藍(lán)色,其中黑色較多。 (3)原位聚合法。它問(wèn)世之后,一度發(fā)展很快,曾在無(wú)碳復(fù)寫(xiě)紙業(yè)中占主導(dǎo)地位。微膠囊技術(shù)是無(wú)碳復(fù)寫(xiě)紙的關(guān)鍵技術(shù)之一。成色劑是無(wú)碳復(fù)紙的基礎(chǔ)材料之一。 二是自載型,成色劑和顯色劑涂布在同一紙的正面,筆寫(xiě)打印自顯色(SC)。4．與普通復(fù)寫(xiě)紙比較,無(wú)碳復(fù)寫(xiě)紙具有明顯的優(yōu)點(diǎn):使用方便、清潔不臟手、復(fù)寫(xiě)份數(shù)多、字跡清晰、套印整齊、尤其適應(yīng)現(xiàn)代辦公和電腦打印運(yùn)行記錄,因而贏得人們青睞和推廣應(yīng)用。工程師們負(fù)責(zé)企業(yè)各種產(chǎn)品的技術(shù)問(wèn)題。我們并不滿(mǎn)足現(xiàn)在取得的一點(diǎn)進(jìn)步，我們的技術(shù)團(tuán)隊(duì)愿通過(guò)自己富有創(chuàng)造性的工作提供滿(mǎn)足客戶(hù)更高需求的產(chǎn)品。公司擁有多項(xiàng)國(guó)內(nèi)及國(guó)際技術(shù)專(zhuān)利。面對(duì)21世紀(jì)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代及國(guó)際一體化經(jīng)濟(jì)浪潮的到來(lái)，充滿(mǎn)信心。2016年12月15號(hào)前往河南心連心化肥有限公司參觀學(xué)習(xí)合成氨的生產(chǎn)工藝以及復(fù)合肥的生產(chǎn)過(guò)程，整理實(shí)習(xí)筆記，搜集資料，編制和打印實(shí)習(xí)報(bào)告。確保實(shí)習(xí)安全，未經(jīng)允許不得接觸任何設(shè)備及藥品、聽(tīng)從指導(dǎo)老師的安排。6. 了解原材料、水、電、氣得供應(yīng)，消耗指標(biāo)了解設(shè)備的防腐及環(huán)境保護(hù)等問(wèn)題。2. 熟悉生產(chǎn)原理、生產(chǎn)設(shè)備的名稱(chēng)規(guī)格、基本結(jié)構(gòu)、材料和作用弄清設(shè)備及管道布置。河南科技學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告 學(xué)院：化學(xué)化工學(xué)院 專(zhuān)業(yè)：化學(xué)工程與工藝 班級(jí)：化工142 姓名：王文杰 學(xué)號(hào)：20140914209二〇一六年十二月 目錄實(shí)習(xí)的任務(wù)和目的 1 實(shí)習(xí)的內(nèi)容及具體要求： 1 2．1內(nèi)容： 1 2．2要求： 1 實(shí)習(xí)時(shí)間安排： 2 實(shí)習(xí)工廠概括及實(shí)習(xí)過(guò)程 2 4．1新鄉(xiāng)瑞豐新材公司簡(jiǎn)介 2 4． 3 4． 3 4． 5 4． 5 河南心連心化肥有限公司簡(jiǎn)介 5 實(shí)習(xí)過(guò)程 6 6 復(fù)合肥的生產(chǎn)工藝 8 實(shí)習(xí)心得體會(huì) 10 化學(xué)工程與工藝實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)的任務(wù)和目的實(shí)習(xí)是培養(yǎng)工程能力的重要環(huán)節(jié)，是其他教學(xué)環(huán)節(jié)無(wú)法替代的。實(shí)習(xí)的內(nèi)容及
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