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數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計(jì)匯總報(bào)告結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽

2025-08-25 02:02 上一頁面

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【正文】 echo 39。 echo a href=39。 } else{ echo a href=39。 echo a href=39。 $result=mysql_query($query,$db) or die (The user doesn39。 mysql_query(set names 39。]==3) { //檢查username是否存在 //檢查password是否正確 $query=SELECT AdminID,AdminName from administrator where AdminID=39。 echop align=center $CourseName/p。amp。 and =。 } echo 39。.$value.39。 } while($row=mysql_fetch_assoc($result)){ echo 39。 foreach($row as $value){ echo 39。姓名39。table border=1 align=center39。 echo 39。 echo p align=39。注銷/p。 } else{ echo a href=39。 echo a href=39。 $result=mysql_query($query,$db) or die (The user doesn39。 mysql_query(set names 39。]==2) { //檢查username是否存在 //價(jià)差password是否存在 //顯示老師個(gè)人信息, 獲得任課科目 $query=SELECT TeacherID,TeacherName from Teacherinfo where TeacherID=39。 } echo 39。.$value.39。 } while($row=mysql_fetch_assoc($result)){ echo 39。 foreach($row as $value){ echo 39。分?jǐn)?shù)39。課程名39。table border=1 align=center 39。 echo 39。 $query=SELECT ,CourseName,Grade,Marks from studentcourse,CourseInfo where StudentID=39。// echo 39。 . $class .39。// echo $StudentID . 39。/tr39。td39。/td39。tr39。,39。,39。 $row=array(39。table border=0 align=center 39。39。right39。 echo /a。 。 echo 重新登錄。 if(mysql_numrows($result)==0){ echo 用戶名或密碼錯(cuò)誤!.39。gbk39。 AND StudentPassword=39。 if($shenfen[39。) or die (連接失敗)。,39。 charset=gbkstyle type=text/cssbody { backgroundimage: url(pic/)。$user_pass=$_SESSION[39。]。firstlogin39。]=$_POST[39。user_pass39。]。]){$_SESSION[39。439。439。 echo date(39。F d39。639。firstlogin39。版本:MYSQL: APACHE: PHP:::系統(tǒng)使用人員登陸系統(tǒng),輸入ID號密碼,選擇身份。包含:學(xué)號StudentID、學(xué)生姓名StudentName、班級號Class、學(xué)生密碼StudentPassword共9條數(shù)據(jù)Teacherinfo(TeacherID char(20) primary key, TeacherName char(20), TeacherPassword char(20))。Classinfo(Class char(20) primary key, Major char(20),department char(20))。TeacherInfo (TeacherID,TeacherName,TeacherPassword)。軟硬件需求基于WEB上的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),用到MYSQL,PHP軟件質(zhì)量需求能夠?qū)崿F(xiàn)查詢,修改,錄入的要求+: 第0層 第1層 學(xué)生子系統(tǒng) 教師子系統(tǒng) 管理員子系統(tǒng) 以上3個(gè)子系統(tǒng)為第2層: 01/教師信息簡要描述教師發(fā)出查詢學(xué)生/教師信息的請求數(shù)據(jù)流來源教師數(shù)據(jù)流去向?qū)W生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流組成教師發(fā)出的查詢信息備注數(shù)據(jù)流名稱錄入/修改學(xué)生成績簡要描述教師發(fā)出錄入/修改學(xué)生成績的請求數(shù)據(jù)流來源教師數(shù)據(jù)流去向?qū)W生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流組成教師發(fā)出的錄入或修改信息備注數(shù)據(jù)流名稱反饋登陸信息簡要描述學(xué)生成績管理系統(tǒng)向教師反饋登陸狀態(tài)數(shù)據(jù)流來源學(xué)生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流去向教師數(shù)據(jù)流組成學(xué)生成績管理系統(tǒng)反饋的登陸信息備注數(shù)據(jù)流名稱登陸系統(tǒng)簡要描述管理員發(fā)出登陸學(xué)生成績管理系統(tǒng)的請求數(shù)據(jù)流來源管理員數(shù)據(jù)流去向?qū)W生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流組成管理員發(fā)出的登陸信息備注數(shù)據(jù)流名稱錄入學(xué)生/教師信息簡要描述管理員發(fā)出錄入請求數(shù)據(jù)流來源管理員數(shù)據(jù)流去向?qū)W生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流組成管理員發(fā)出的錄入信息備注數(shù)據(jù)流名稱修改學(xué)生/教師信息簡要描述管理員發(fā)出的修改請求數(shù)據(jù)流來源管理員數(shù)據(jù)流去向?qū)W生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流組成管理員發(fā)出的修改信息備注數(shù)據(jù)流名稱查詢學(xué)生/教師信息簡要描述管理員發(fā)出的查詢請求數(shù)據(jù)流來源管理員數(shù)據(jù)流去向?qū)W生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流組成管理員發(fā)出的查詢信息備注數(shù)據(jù)流名稱錄入/修改學(xué)生成績簡要描述管理員發(fā)出錄入/修改學(xué)生成績的請求數(shù)據(jù)流來源管理員數(shù)據(jù)流去向?qū)W生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流組成管理員發(fā)出的錄入或修改信息備注數(shù)據(jù)流名稱添加/刪除學(xué)生信息簡要描述管理員發(fā)出添加/刪除學(xué)生信息的請求數(shù)據(jù)流來源管理員數(shù)據(jù)流去向?qū)W生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流組成管理員發(fā)出的錄添加//修改/刪除/信息簡要描述學(xué)生成績管理系統(tǒng)向信息數(shù)據(jù)庫發(fā)出添加/修改/刪除/信息請求數(shù)據(jù)流來源學(xué)生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流去向信息數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)流組成學(xué)生成績管理系統(tǒng)發(fā)出的加/修改/刪除/信息信息備注數(shù)據(jù)流名稱返回信息簡要描述信息數(shù)據(jù)庫想學(xué)生成績管理系統(tǒng)返回需要的信息數(shù)據(jù)流來源信息數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)流去向?qū)W生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流組成學(xué)生成績管理系統(tǒng)所請求的信息備注2. 數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì): Administrator(AdminID, AdminName, AdminPassword)。:北京郵電大學(xué)在校的學(xué)生,老師,管理員。(2)資源可用性:我們小組有充足的技術(shù)人員可以支配,硬件及軟件的資源對建造系統(tǒng)都可用。:本系統(tǒng)的開發(fā)利用MySQL作為本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫,它是一個(gè)支持多用戶的新型數(shù)據(jù)庫,適用于大中規(guī)模的數(shù)據(jù)量需求。5. 規(guī)范性原則:軟件設(shè)計(jì)過程嚴(yán)格按照“軟件工程”的規(guī)定,系統(tǒng)編碼,文檔,操作系統(tǒng)平臺以及所采用的開發(fā)方法按照相應(yīng)的國際標(biāo)準(zhǔn)和國家標(biāo)準(zhǔn)。:7月11(周一)日上午8點(diǎn)。不論是管理員或教師用戶,還是學(xué)生用戶都需要通過用戶名和口令進(jìn)行登錄,登錄成功,根據(jù)3類用戶的不同權(quán)限,提供的功能也不同。數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計(jì)匯總報(bào)告結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)1. 系統(tǒng)需求分析:設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)生成績管理系統(tǒng),學(xué)生所具有的操作功能如下:瀏覽個(gè)人基本信息;學(xué)生登錄系統(tǒng)后,修改個(gè)人信息,為了保證系統(tǒng)的安全性,學(xué)生只能修改個(gè)人密碼,瀏覽課程信息,進(jìn)行選課等;教師查詢、錄入、修改成績,修改個(gè)人密碼;管理員查詢、錄入、修改基本信息, 修改個(gè)人密碼,同時(shí)修改老師教授的課程。:A.用戶分為管理員、教師用戶、學(xué)生用戶三類。D.管理員登陸成功,可以查詢、修改、刪除人員和課程的基本信息。4. 兼容性原則:對于所選硬件系統(tǒng)及平臺,能很好地適應(yīng)開發(fā)和使用的需要。所以,本系統(tǒng)在經(jīng)濟(jì)上是可行的。(1)開發(fā)風(fēng)險(xiǎn):在給定的范圍內(nèi)可以設(shè)計(jì)出系統(tǒng),能夠?qū)崿F(xiàn)必須的功能和性能。:本系統(tǒng)為一個(gè)小型的學(xué)生信息管理系統(tǒng),所耗費(fèi)的資源非常的小,學(xué)校的電腦無論是硬件還是軟件都能夠滿足條件,界面設(shè)計(jì)時(shí)充分考慮管理人員的習(xí)慣,使得操作簡單;數(shù)據(jù)錄入迅速、規(guī)范、可靠;統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確;制表靈活;適應(yīng)力強(qiáng);容易擴(kuò)充,因此,本系統(tǒng)在操作上是可行的 :(1)一個(gè)學(xué)生成績管理系統(tǒng),學(xué)生所具有的操作功能如下:瀏覽個(gè)人基本信息;學(xué)生登錄系統(tǒng)后,修改個(gè)人信息,為了保證系統(tǒng)的安全性,學(xué)生只能修改個(gè)人密碼,瀏覽課程信息,進(jìn)行選課等;教師查詢、錄入、修改成績,修改個(gè)人密碼;管理員查詢、錄入、修改基本信息, 修改個(gè)人密碼,同時(shí)修改老師教授的課程(2)系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)境是:windows 7操作系統(tǒng),MYSQL編程環(huán)境。錄入模塊以教師的角色登錄,允許錄入成績;以管理員身份登錄允許錄入人員和課程信息;修改模塊以學(xué)生的角色登錄,允許修改自己的選課情況;以教師的角色登錄,允許修改成績;以管理員身份登錄允許修改人員和課程信息以及教師的授課信息;系統(tǒng)配置模塊密碼修改和重置等:需求類別需求名稱、標(biāo)識符 描述用戶界面需求說明登錄連接,查詢連接,修改連接,錄入連接。StudentInfo(StudentID,StudentName ,Class,StudentPassword)。包含:管理員編號AdminID、管理員姓名AdminName、管理員密碼AdminPassword共有3條數(shù)據(jù)。包含:學(xué)號StudentID、課程編號CourseNumber、得分Marks共9條數(shù)據(jù)Studentinfo(StudentID char(20) primary key, StudentName char(20), Class char(20), StudentPassword Char(20))。 學(xué)生:登陸系統(tǒng),查看成績和自己的基本信息,修改個(gè)人選課信息 教師:登陸系統(tǒng),查詢成績和個(gè)人基本信息、錄入、修改成績 管理員:登錄系統(tǒng),查詢?nèi)藛T和課程的基本信息、錄入、修改人員和課程的基本信息,同時(shí)修改老師授課信息:Windows 7:基于
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