有關農村留守兒童現狀的調查報告-全文預覽
【正文】 關愛情況比例圖 可見，絕大多數的留守兒童得不到來自父母雙方的關愛，這也使得留守兒童長期由于家庭教育的缺失，給留兒童帶來了一系列嚴重的后果。而且留守兒童更容易受到傷害，社會沒有得力的監(jiān)管，學校也不能提供全方面的保護?！ 道德問題：在兒童成長過程中，家長的言傳身教、潛移默化有重要的引導作用，往往會影響孩子的一生，兒童的許多行為習慣、道德素養(yǎng)都是在家庭中形成的?！ 教育問題：在我們調查中得知，由于父母外出打工，家務勞動甚至一些農活都落在了留守兒童身上，不能保證孩子們的學習時間，學習成績因此而有些下降。特別是在年幼的階段，孩子的教育、保護顯得更為重要，如果不能與自己的父母在一起生活，那么他們的生活起居勢必得不到良好的照顧。而一些家長因為長期在外務工，對子女心生愧疚，往往通過錢、物等大量的物質滿足來補償對孩子的精神關愛，而這些孩子在花錢方面又缺乏有效的指導和監(jiān)督，極易使他們產生錯誤的價值觀而誤入歧途。那么，這個問題是如何產生的呢： 一、農村剩余勞動力轉移以及城鄉(xiāng)不平衡的教育制度是產生“留守兒童”問題的根本原因 農村“留守兒童”問題的出現表面上看是父母外出打工不在身邊造成的，其實根本原因在于城鄉(xiāng)二元結構管理帶來的深層次矛盾。關于農村留守兒童現狀的調查報告調查人員： 所在班級： 調查時間： ——************學院 調查詳情調查內容摘要：留守兒童問題如今已經成為了一個社會性問題。分析留守兒童問題產生的原因： 留守兒童問題，并不是這一弱勢群體的生存問題更重要的是我國的發(fā)展問題，關系到我國基礎建設和人民素質的重要建設方向。 二、家庭情感教育明顯缺位是導致農
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