【摘要】好大一個(gè)家目錄祖國(guó)有多大(1)祖國(guó)有多大(2)中國(guó)地圖我們的鄰國(guó)有哪些我們都是一家人
2024-11-30 02:36
【摘要】低碳生活保護(hù)環(huán)境低碳生活從我做起一什么是低碳?所謂“低碳生活(low-carbonlife)”。就是把生活作息時(shí)間所耗用的能量要盡量減少,從而減少二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度。也成
2025-08-23 12:59
【摘要】節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境第16課可持續(xù)發(fā)展第2課時(shí)地球賜給人類豐富的資源和優(yōu)美的環(huán)境土地資源水資源生物資源森林資源礦產(chǎn)資源中國(guó)資源情況表資源種類數(shù)量陸地居世界第三位水居世界第一位太陽(yáng)能居世界第二位煤炭居世界第三位礦產(chǎn)目前,世界上可被人類利用的
2024-12-08 05:30
【摘要】《好大的一個(gè)家》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1、知道我國(guó)共有五十六個(gè)民族,漢族人數(shù)最多。2、了解我國(guó)面積、地域廣闊的特點(diǎn)。3、初步感受到祖國(guó)是一個(gè)多民族的統(tǒng)一的大家庭,尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣和獨(dú)特文化。二、教學(xué)重點(diǎn):1、知道我國(guó)共有五十六個(gè)民族,漢族人數(shù)最多。2、初步了解一些主要民族的風(fēng)俗習(xí)慣和文化特點(diǎn)。三、教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-09 08:19
【摘要】《人人有長(zhǎng)處合作力量大》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的,各人有特點(diǎn),能力各有不同。,共同做事。教材分析重點(diǎn)認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,各人有特點(diǎn),能力各有不同。難點(diǎn)能與同學(xué)合作,共同做事。教具及電化教學(xué)手段小笑臉貼畫(huà);《你我手拉手》音樂(lè)課件教學(xué)步驟、內(nèi)容方法修改意
2024-12-08 23:26
【摘要】第一篇:節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境 節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境 “世界無(wú)車日”,同學(xué)們知道嗎?“世界無(wú)車日”活動(dòng)最早起源于 1998年的法國(guó),當(dāng)年的9月22日,法國(guó)35個(gè)城市的市民自愿棄用私家車,使這一天成為“...
2024-10-25 02:52
【摘要】第一篇:節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境我們要低碳生活 低碳生活(low-carbonlife)可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活。 我的舅舅是一名石化員工,他說(shuō)他們的公司奉行“節(jié)能...
2024-10-25 01:47
【摘要】節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明銅梁縣委黨校楊龍科(2022年5月)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)銅梁縣委黨校楊龍科(2022年9月)胡錦濤在十七大報(bào)告中指出:“建設(shè)生態(tài)文明,基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長(zhǎng)方式、消費(fèi)模式?!薄吧鷳B(tài)文明”
2025-09-11 21:38
【摘要】第八課保護(hù)人類生存的環(huán)境選一選:哪個(gè)是你愿意生活的地方?請(qǐng)同學(xué)們觀看兩組圖片、圖表并分析我國(guó)的環(huán)境形勢(shì)。1、這些圖片和圖表反映了什么問(wèn)題?第一組第二組2、造成這些問(wèn)題的原因是什么,會(huì)有什么樣的危害?3、我
2024-11-11 03:40
【摘要】我們生活的地方真溫暖暢所欲言分享你的故事?。。。。教室想一想說(shuō)一說(shuō)?如果你看到上述這些現(xiàn)象你會(huì)怎么辦呢?保護(hù)環(huán)境?小朋友,真正好,不踩草來(lái)不摘花,垃圾丟進(jìn)垃圾箱,保護(hù)環(huán)境人人夸。?不踩草,見(jiàn)到垃
2024-11-30 02:37
【摘要】第一篇:節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境(導(dǎo)練) 節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解我國(guó)的資源國(guó)情是總量大,人均占有量低;我國(guó)的環(huán)境狀況不容樂(lè)觀;保護(hù)資源、改善 環(huán)境的措施。 2、樹(shù)立環(huán)保意識(shí)、節(jié)約...
2024-10-25 02:24
【摘要】(人教新課標(biāo)))一年級(jí)品德與生活下冊(cè)河北省張家口市尚義縣新興街小學(xué)秦素玲感受春天欣賞春天活動(dòng)思考找春天唱春天仔細(xì)觀察,你看到了什么,聽(tīng)到了什么,聞到了什么,想到了什么?找春天人們的活動(dòng)想一想感受春天春天的變化冰雪融化了。大地變綠了,花兒開(kāi)了。
2024-11-30 03:01
【摘要】第一篇:保護(hù)環(huán)境節(jié)約倡議書(shū) 保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 親愛(ài)的同學(xué)們:你們好! 環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任。在新的一學(xué)期我們將開(kāi)展以“節(jié)約一滴...
2024-11-09 14:28
【摘要】 保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源團(tuán)課總結(jié) 保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源 當(dāng)小溪“歡快”地流淌著,你可曾想過(guò)那是小溪痛苦的呻吟,當(dāng) 你走在草坪上,你可曾想過(guò)你傷害了多少個(gè)弱小的生命,當(dāng)樓房越來(lái)越多,你可曾想過(guò)有多少片綠...
2025-09-19 16:36
【摘要】第一篇:《節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境》活動(dòng)方案 (A)方案的名稱:《節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境》活動(dòng)方案(B)方案的背景(需求分析)與目標(biāo) 自二十世紀(jì)中期以來(lái),隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),人類在以前所未有的速度創(chuàng)造社...
2024-10-21 14:39