學生成績管理系統(tǒng)需求和分析報告-全文預覽
【正文】 系統(tǒng)管理員刪除學生信息模塊流程圖圖44教師錄入學生成績模塊流程圖圖45教師修改學生成績模塊流程圖圖46學生查詢成績模塊流程圖 圖47類圖圖48包圖類名：學生 屬性：姓名，學號，所屬系部，班級 方法：查詢成績，選課。類名：教師 屬性：姓名，工號，所屬系部 方法：錄入學生成績，修改學生成績，查詢學生成績，修改密碼。雖然有些疲勞和困倦，但帶給我很多的收獲。實踐是檢驗真理的唯一標準。同時培養(yǎng)了我們的團隊精神，使我我們懂得了團隊的重要性。只有通過檢驗的真理，在自己的心里，才會認可它的真實性。對這些知識也有了更深的理解和很好的掌握。并對于以前不熟悉的知識有了更加深刻的了解。類名：選課列表 屬性：課程名稱，課程編號。 學生查詢成績模塊：通過表格的形式將該學生選擇了的課程列出來，如果教師有錄入成績，則可以看到自己的課程成績。 教師錄入成績模塊：教師可以錄入學生的成績。管理員修改學生信息模塊：管理員可以修改在校學生的基本信息。假設管理不完善，設計時沒能全部考慮的到，本項目的開發(fā)將受到很大的影響。 本軟件能夠大幅度提高本科生成績管理的效率，實現(xiàn)成績查詢錄入等功能的系統(tǒng)化。 應用目標所要達成的應用目標： 、修改、刪除、查詢等操作；，所有教師信息的 查詢。 。計算機技術在日新月異的發(fā)展，信息化是社會進程的必然趨勢，學校管理只有只有快，準，精才能發(fā)揮其價值。UML提供了多種圖形可視化描述模型元素，同一個模型元素可能會出現(xiàn)在多個圖中對應多個圖形元素，人們可以從多個視圖來考察模型。這些優(yōu)點能夠極大地提高學生檔案管理的效率。如今學校的學生越來越多，成績管理的工作量越來越大，手工管理成績的弊端也越來越明顯。本論文主要從系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)實施與使用等幾個方面進行介紹。 目前，學校工作繁雜、資料重多，雖然各類管理信息系統(tǒng)已進入高校，但還未普及，而對于學生成績管理來說，目前還沒有一套完整的、統(tǒng)一的系統(tǒng)。開發(fā)本系統(tǒng)可使學院教職員工減輕工作壓力，比較系統(tǒng)地對教務、教學上的各項服務和信息進行管理，同時，可以減少勞動力的使用，加快查詢速度、加強管理，以及國家各部門關于信息化的步伐，使各項管理更加規(guī)范化。在開發(fā)方法的選擇上，選擇了生命周期法與原型法相結(jié)合的方法，遵循系統(tǒng)調(diào)查研究、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計和系統(tǒng)實施四個主要階段進行設計，而在具體的設計上，采取了演化式原型法，隨著用戶的使用及對系統(tǒng)了解的不斷加深，對某一部分或幾部分進行重新分析、設計、實施。這種管理方式存在著許多缺點,如:效率低、保密性差,另外所用其時間長,產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),這對于查找、更新和維護都帶來了不少的困難。例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。 UML建模技術UML建模技術就是用模型元素來組建整個系統(tǒng)的模型，模型元素包括系統(tǒng)中的類、類和類之間的關聯(lián)、類的實例相互配合實現(xiàn)系統(tǒng)的動態(tài)行為
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