【摘要】平行四邊形的認(rèn)識(shí)你有什么辦法證明？平行四邊形的特點(diǎn)：1、兩組對(duì)邊平行并且相等。2、對(duì)角相等。3、內(nèi)角和是360度。從平行四形一條邊上的一點(diǎn)到它對(duì)邊的垂直線段，是平行四邊形的高，
2025-12-02 12:02
【摘要】仙臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)王花英說教材教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)說教法說學(xué)法教學(xué)內(nèi)容教學(xué)評(píng)價(jià)說教材：平行四邊形面積的計(jì)算》教學(xué)內(nèi)容是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第80-83頁。幾何知識(shí)的初步認(rèn)識(shí)在整個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，是按由易到難的順序貫穿始終的。目錄
2025-11-14 11:07
【摘要】平行四邊形及特殊的平行四邊形一．選擇題（共20小題）1．（2016?益陽）下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）A．兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形B．四個(gè)內(nèi)角都相等的四邊形是矩形C．四條邊都相等的四邊形是菱形D．兩條對(duì)角線垂直且平分的四邊形是正方形【分析】根據(jù)平行四邊形的判定、矩形的判定，菱形的判定以及正方形的判定對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解．【解答】解：A、兩
2025-06-19 23:25
【摘要】平行四邊形的面積一、教材分析教學(xué)重點(diǎn)：理解和掌握平行四邊形的面積的計(jì)算公式，并能正確地計(jì)算平行四邊形的面積。教學(xué)難點(diǎn)：理解平行四邊形面積公式的推導(dǎo)方法及過程。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力目標(biāo)：通過學(xué)生自主探索、動(dòng)手實(shí)踐推導(dǎo)出平行四邊形面積計(jì)算公式，能正確求平行四邊形的面積。過程與方法目標(biāo)：讓學(xué)生經(jīng)歷平行四邊形
2025-11-24 06:49
【摘要】平行四邊形及特殊平行四邊形一、平行四邊形【知識(shí)梳理】1、掌握平行四邊形的概念和性質(zhì)2、四邊形的不穩(wěn)定性．3、掌握平行四邊形有關(guān)性質(zhì)和四邊形是平行四邊形的條件．4、能用平行四邊形的相關(guān)性質(zhì)和判定進(jìn)行簡(jiǎn)單的邏輯推理證明．【例題精講】（ ）A．兩
2025-06-19 23:09
【摘要】平行四邊形的面積小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)（北師版）執(zhí)教：興業(yè)縣城隍鎮(zhèn)鎮(zhèn)南小學(xué)梁春政請(qǐng)按要求畫出下面各圖形(1)、三角形高4cm,底5cm。（2）、梯形上底3cm,下底,高3cm。（3）、平行四邊形底5cm,高2cm。同學(xué)們，我校準(zhǔn)備在空地上鋪上一塊平行四邊形草坪（如圖）。誰說一說底=？高=？
2025-04-29 01:09
【摘要】長(zhǎng)寬底高長(zhǎng)寬底高長(zhǎng)寬底高長(zhǎng)寬底高長(zhǎng)寬底高長(zhǎng)寬底高長(zhǎng)寬底高長(zhǎng)寬底高長(zhǎng)寬底高長(zhǎng)寬底高
2025-08-05 06:23
【摘要】平行四邊形的面積滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行四邊形的面積，同學(xué)們要掌握平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過程，能夠應(yīng)用平行四邊形的面積公式解決相關(guān)的實(shí)際問題。物體的表面或平面圖形的大小叫做它們的面積。每小格邊長(zhǎng)是1厘米。15平方厘米15平方厘米=實(shí)驗(yàn)操作:高高平行四邊形與拼成的長(zhǎng)方形各部分有
2025-11-20 00:10
【摘要】平行四邊形的性質(zhì)與判定一、總結(jié)平行四邊形的性質(zhì)與判定原理：性質(zhì)原理判定原理邊1、兩組對(duì)邊分別平行；2、兩組對(duì)邊分別相等；1、兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形；2、兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形；3、一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形；角3、對(duì)角相等；鄰角互補(bǔ)；4、兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形；
2025-06-20 00:02
【摘要】《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解和掌握平行四邊形面積的計(jì)算公式，會(huì)計(jì)算平行四邊形的面積。2、通過實(shí)際操作，使學(xué)生掌握平行四邊形與長(zhǎng)方形之間的內(nèi)在聯(lián)系，推導(dǎo)出平行四邊形面積的計(jì)算公式。3、培養(yǎng)學(xué)生初步的遷移類推能力。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：理解平行四邊形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程，掌握平行四邊形面積的計(jì)算方法。難點(diǎn)：掌握
2025-11-12 04:28
【摘要】2021/1/17朝陽師范高等?？茖W(xué)校1小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)平行四邊形面積作者鄒存英下一頁2021/1/17朝陽師范高等?？茖W(xué)校2平行四邊形面積計(jì)算公式推導(dǎo)思考題復(fù)習(xí)例題推廣2021/1/17朝陽師范高等專科學(xué)校3學(xué)過的幾何圖形有哪些？長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：通過實(shí)際操作和討論思考，探索并掌握平行四邊形的面積公式，并能應(yīng)用公式正確計(jì)算平行四邊形的面積。：經(jīng)歷觀察、操作、測(cè)量、填表、討論、分析、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程，進(jìn)一步體會(huì)“等積變形”的思想方法。：培養(yǎng)大家的空間觀念，發(fā)展初步的推理能力。長(zhǎng)方形正方形長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬正方形
2025-11-02 00:46
【摘要】牡丹江市第十一中學(xué)焦永春復(fù)習(xí)提問探究(一)如圖:已知任意直線l把平行四邊形ABCD分成兩部分,要使這兩部分的面積相等,直線l所在的位置滿足的條件是ABCDOEF探究(一)如圖:已知任意直線l把平行四邊形
2025-10-28 14:21
【摘要】小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)(上)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)高底動(dòng)動(dòng)腦筋：求出下面圖形的面積動(dòng)動(dòng)腦筋：求出下面圖形的面積動(dòng)動(dòng)腦筋：求出下面圖形的面積想一想：該
【摘要】題目平行四邊形的面積學(xué)科小學(xué)數(shù)學(xué)姓名黃麗娟學(xué)校矮陂中心小學(xué)聯(lián)系電話（手機(jī)）15986543168電子郵箱lijuanapple@日期2016年10月10日
2025-06-23 06:23
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