【正文】 ?？埔韵潞灱s情況是指教師是否與學(xué)校簽訂了有效工作協(xié)議。級別（單一選項）：國家級/省級/地市級/校級/其他合作情況（單一選項）：獨立/第一/第二/第三/第四/以后派出部門課題性質(zhì)（單一選項）：教學(xué)改革/技術(shù)開發(fā)/其他課題分類是指課題所屬的科學(xué)類型，單一選項：自然科學(xué)與技術(shù)/人文與社會科學(xué)。課程類型（單一選項）：A類（純理論課）/B類（（理論＋實踐）課）/C類（純實踐課）課程屬性（單一選線）：公共基礎(chǔ)課/專業(yè)技能課授課年級（單一選項）：一年級/二年級/三年級/四年級/其他（混合級）授課學(xué)期（單一選項）：第1學(xué)期/第2學(xué)期/其他是否合班授課（單一選項）：是/否是否平行班（單一選項）：是/否教學(xué)工作量按各校有關(guān)教學(xué)工作量的規(guī)定計算。教學(xué)名師（單一選項）：國家級/省部級/地市級/校級/否校內(nèi)兼課人員是指在本學(xué)年度內(nèi)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的非專任教師。中等職業(yè)學(xué)校教師職稱等級對應(yīng)為：高級講師對應(yīng)副高級，講師對應(yīng)中級，助理講師對應(yīng)初級，教員對應(yīng)未定職級。（4）人文類（非教改）課題的填報應(yīng)該是：“課題性質(zhì)”：其他，“課題分類”：人文與社會科學(xué)。102. 合作情況（單一選項）：獨立/第一/第二/第三/第四/以后103. 課題性質(zhì)（單一選項）：教學(xué)改革/技術(shù)開發(fā)/其他104. 課題分類是指課題所屬的科學(xué)類型，單一選項：自然科學(xué)與技術(shù)/人文與社會科學(xué)。該課題其他人員的經(jīng)費到款額為零。92. 課程類型（單一選項）：A類（純理論課）/B類（（理論＋實踐）課）/C類（純實踐課）93. 課程屬性（單一選線）：公共基礎(chǔ)課/專業(yè)技能課94. 授課年級（單一選項）：一年級/二年級/三年級/四年級/其他（混合級）95. 授課學(xué)期（單一選項）：第1學(xué)期/第2學(xué)期/其他96. 是否合班授課（單一選項）：是/否97. 是否平行班（單一選項）：是/否特別提醒：（1）一個教師一門課程填寫一行數(shù)據(jù)。（4）一個教師只有一行數(shù)據(jù)，專業(yè)技術(shù)職務(wù)和職業(yè)資格證書應(yīng)填寫最高級別的。89. 教學(xué)名師（單一選項）：國家級/省部級/地市級/校級/否90. 外籍教師是指學(xué)校聘請的國外其他單位的教師和退休教師，聘期為一學(xué)期及以上。如果該教師具有兩張及以上證書，選最高的填寫。84. 等級（單一選項）：正高級/副高級/中級/初級/無。特別提醒：聘請企業(yè)兼職教師經(jīng)費：不包括聘請兼課教師的費用。5辦學(xué)經(jīng)費75. 辦學(xué)經(jīng)費的有關(guān)數(shù)據(jù)按自然年度采集，即本學(xué)年第一學(xué)期所在日歷年度，如2016/2017學(xué)年度，辦學(xué)經(jīng)費統(tǒng)計年度為2016年。（5）學(xué)校向基地支付專項實習(xí)經(jīng)費（元/生）： 經(jīng)費支出“日常教學(xué)經(jīng)費”中的“實習(xí)專項”中，注意統(tǒng)計的時間段?！啊眱?nèi)“培訓(xùn)規(guī)模（人天）”中的“社會”，“”中“學(xué)校為企業(yè)年培訓(xùn)員工數(shù)（人天）”，“”中“與專業(yè)相關(guān)的社會技術(shù)培訓(xùn)總數(shù)（人天）”統(tǒng)計的都是人天。（3）主要實訓(xùn)項目：內(nèi)涵與表“”中的“實訓(xùn)”不全一致。特別提醒：（1）每個實踐基地占一行數(shù)據(jù)。單位價值雖未達到規(guī)定標準，但是耐用時間在一年以上的大批同類物資，亦納入采集范圍。中等職業(yè)學(xué)校的固定資產(chǎn)一般分為六類：房屋及構(gòu)筑物；專用設(shè)備；通用設(shè)備；文物和陳列品；圖書、檔案；家具、用具、裝具及動植物。61. 電子圖書是指統(tǒng)計可供使用數(shù)據(jù)庫中所包含全文電子圖書和期刊以及按單冊挑選訂購的電子圖書和期刊的數(shù)量；其中電子圖書1種算1冊，中文電子期刊每種每年算1冊，外文電子期刊每種每年算2冊，不同數(shù)據(jù)庫包含的同種書刊分別計算。數(shù)字資源劃分為四種類型：電子圖書（包括與圖書類似的出版物）；電子期刊（包括與期刊類似的連續(xù)出版物）；二次文獻數(shù)據(jù)庫（包括題錄、文摘、索引等）；其他數(shù)據(jù)庫，分別按中、外文文種進行計量。57. 網(wǎng)絡(luò)信息點數(shù)是指由學(xué)校直接投資建設(shè)、擁有完全產(chǎn)權(quán)的網(wǎng)絡(luò)端口數(shù)，不包括城市建設(shè)的公共無線接入點?？蔀閷Ｓ媒淌?，也可在普通教室中配置相關(guān)設(shè)備實現(xiàn)相關(guān)功能。（2）注意實驗室、。50. 生活福利及附屬用房包括教職工子弟的托幼用房、醫(yī)務(wù)所、學(xué)生浴室、教職工浴室、理發(fā)室、總務(wù)倉庫、綜合修理用房、茶爐房、教務(wù)倉庫、變電所、汽車庫、教職工及學(xué)生生活用房、印刷室等。47. 學(xué)生宿舍（公寓）：包括學(xué)生居室、盥洗室、廁所等。藝術(shù)學(xué)校的實驗室習(xí)慣稱實習(xí)及附屬用房，其內(nèi)容包括大型觀摩、排練、實習(xí)演出、展覽陳列、攝影棚、洗印車間等用房。40. 非學(xué)校產(chǎn)權(quán)校舍建筑面積是指學(xué)校獨立使用或共同使用的不屬于學(xué)校產(chǎn)權(quán)的校舍建筑面積。3基本辦學(xué)條件關(guān)聯(lián)：“實驗室、實習(xí)場所”≥(校內(nèi)實驗實訓(xùn)基地）中的校內(nèi)實驗實訓(xùn)基地各類用房之和=校內(nèi)總建筑面積、校舍建筑面積（平方米）37. 占地面積是指學(xué)校具有國家頒發(fā)的土地使用權(quán)證所占用的土地面積，包括學(xué)校體育場、綠化用地，不包括農(nóng)場、林場的占地面積。如下表：機構(gòu)名稱負責(zé)人專職兼職教務(wù)處張三10評建辦張三012學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別提醒：每位領(lǐng)導(dǎo)占一條記錄；出生日期按標準格式輸入8位，如1980年9月1日，表示為：19800901。（3）專職：“專職”和“兼職”的不是指學(xué)院的專任和兼職教師而是指學(xué)校所有人員，包括教師在內(nèi)。其他附設(shè)機構(gòu)人員是指在學(xué)校附屬的印刷廠、出版社、醫(yī)務(wù)室等機構(gòu)中，由教育經(jīng)費支付工資的人員。 教輔人員是指從事教學(xué)輔助工作，為教學(xué)服務(wù)的人員。34. 聘請其他人員是指教師之外的人員，如行政人員、教輔人員、工勤人員和其他附設(shè)機構(gòu)人員。31. 編制人員是根據(jù)原人事管理制度，人事關(guān)系和檔案均在學(xué)校的人員。特別提醒：（1）。27. 新型職業(yè)農(nóng)民的界定，依據(jù)教育部辦公廳農(nóng)業(yè)部辦公廳印發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)方案試行》通知（教職成廳[2014]1號）中的有關(guān)規(guī)定。=全日制學(xué)歷教育在校生+非全日制學(xué)歷教育在校生*。3.“培訓(xùn)（人次）”“短期技術(shù)技能培訓(xùn)總數(shù)（人次）”為準。2.“當年注冊數(shù)”（報到情況）的“全日制中職學(xué)歷教育報到學(xué)生數(shù)”。二是從業(yè)人數(shù)，工業(yè)企業(yè)不超過100人，其他企業(yè)不超過80人。企業(yè)在職員工是指目前在企業(yè)工作的員工。21. 企業(yè)在職員工是指目前在企業(yè)工作的員工。19. 跨省初中畢業(yè)生源是指由教育部下達跨省招生指導(dǎo)性計劃，學(xué)校面向外省招收的外省市學(xué)生。關(guān)聯(lián)：“專業(yè)設(shè)置總數(shù)”（專業(yè)變動）、（開設(shè)專業(yè)）中的“專業(yè)設(shè)置數(shù)”一致。15. 歷屆初中學(xué)生是指不是本學(xué)年度畢業(yè)的，而是上一屆或上幾屆的初中畢業(yè)學(xué)生。五年一貫制又稱“初中起點大專教育”，學(xué)生直接進入高等職業(yè)技術(shù)院校（簡稱“高職院?！保峦W(xué)習(xí)，進行五年一貫制的培養(yǎng)。，大于或等于報到數(shù)據(jù)。11. 診改復(fù)核狀態(tài)是指教育部實施的中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作診斷與改進工作，復(fù)核結(jié)論分為“有效”、“待改進”和“異?！比N。178。178。178。3. 所在城市是指學(xué)校主體所在的地市級或以上的城市名稱。（5）所有列項不用填寫單位，填寫前先查看標題行的單位。（3）在填報的數(shù)據(jù)前不要隨意添加空格。各類人員在填報數(shù)據(jù)前，首先要認真閱讀當前數(shù)據(jù)表頭的注釋和填寫說明，包括對填寫格式的規(guī)定。（含專任教師、校內(nèi)兼課教師、校外兼職、兼課教師。凡是有單一選項的，一定要單一選擇，不要輸入。中職學(xué)生數(shù)據(jù)應(yīng)以教育部學(xué)籍管理系統(tǒng)中數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，作為其他數(shù)據(jù)上報的依據(jù)。 范文范例參考四川省中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集培訓(xùn)校內(nèi)專任、兼課教師需要填報3張表格：教師基本情況，教師授課情況和教師其他情況。特別提醒與《中基報表》、《中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力評估暫行辦法》、質(zhì)量年度報告中的量化指標、相關(guān)內(nèi)容保持一致性。沒有數(shù)據(jù)，填“0”，沒有情況，填“無”。明確所有教師的身份1個教師只能確定在1個專業(yè)。注意有些列項只需填寫年份，不要隨意增加月份。（2）所有帶下拉箭頭選項的列項，應(yīng)按照下拉箭頭進行選擇。（4）無數(shù)據(jù)的列項應(yīng)為空白，不必填寫“0”、“無”、“/”等字符，也不要隨便鍵入空格，以免影響平臺數(shù)據(jù)匯總。2. 學(xué)校名稱是指在教育行政部門備案的學(xué)校全稱。6. 學(xué)校舉辦者（單一選項）：教育部門/其他部門/地方企業(yè)/民辦。 教育部門是指利用國家財政性教育經(jīng)費舉辦各級各類學(xué)校（機構(gòu)）的各級教育行政部門。 地方企業(yè)是指利用企業(yè)撥款（企業(yè)對學(xué)校的撥款屬于國家財政性教育經(jīng)費）和國有資產(chǎn)舉辦學(xué)校（機構(gòu)）的地方國有企業(yè)，如鋼鐵、石油等企業(yè)。8. 學(xué)校性質(zhì)類別（單一選項）：普通中等職業(yè)學(xué)校/職業(yè)高中/技工學(xué)校/成人中等專業(yè)學(xué)校/其他9. 級別（單一選項）：國家級/省市級10. 立項部門是指批準立項的國家或省市級教育行政部門的名稱。12. 法定代表人是指依法代表學(xué)校行使民事權(quán)利，學(xué)校法人代表證書上注明的負責(zé)人。其中五年一貫制是指經(jīng)省級教育行政部門批準，招收參加中考的初中畢業(yè)生，學(xué)制五年，學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》。3+2是指中高職銜接，前三年在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，后兩年在高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)。說明：。18. 本省初中畢業(yè)生源是指戶籍在本地區(qū)且已在本地區(qū)完成初中學(xué)業(yè)的學(xué)生類別。20. 退役士兵是指依照《中國人民解放軍現(xiàn)役士兵服役條例》的規(guī)定退出現(xiàn)役的義務(wù)兵和士官。退役士兵是指依照《中國人民解放軍現(xiàn)役士兵服役條例》的規(guī)定退出現(xiàn)役的義務(wù)兵和士官。小微企業(yè)在稅收上的概念和其他部門略有不同，主要包括三個標準，一是資產(chǎn)總額，工業(yè)企業(yè)不超過3000萬元，其他企業(yè)不超過1000萬元。說明：