【摘要】第一篇：二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文S版教材分析 二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文S版教材分析 《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)》教材的編寫以教育部《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》為依據(jù)，積極倡導(dǎo)“自主、合作、...
2025-10-19 17:10
【摘要】語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析本班共有學(xué)生人，其中男生人，女生人。寒假過后學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣較散漫，他們依舊是活潑好動(dòng)、天真爛漫，每個(gè)人的思想，品德都不成熟，仍處于形成的初步時(shí)期。對(duì)于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定有了一定的了解，但對(duì)于學(xué)習(xí)仍說不上什么“勤奮、鉆研、細(xì)心”的精神，學(xué)習(xí)目的還未明確，學(xué)習(xí)習(xí)慣還處于逐步形成的階段。因此還需要老師耐心引導(dǎo)。二、
2026-01-12 19:47
【摘要】再來一次語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?、流利、有感情地朗讀課文。?。?。?，懂得信心的重要性。談?wù)勥@兩個(gè)字的用途釋義“在”與地點(diǎn)、時(shí)間有關(guān)。“再”與“又”“重新”有關(guān)。用“再”、“在”填空()來一次()五月
2025-11-02 23:54
【摘要】語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?，掌握多音字“得”。?、流利的朗讀課文。?，知道曹沖是怎樣稱象的。曹稱官操柱宰割艘舷桿秤設(shè)置情境?同學(xué)們，你們見過別人稱東西嗎？都用什么稱呀？?象有多重？現(xiàn)在稱象不是難事
【摘要】蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開放?；▋合蛭覀凕c(diǎn)頭，白楊樹嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥，向我們祝賀，為我們歌唱。它們都說有了我們，可愛的祖國(guó)就更有希望。
2025-12-02 15:24
【摘要】快樂的節(jié)日一、讀讀寫寫撫摩感謝衣裳歌唱培養(yǎng)幸福鮮艷勇敢飛翔理想度過節(jié)日二、選擇正確的答案，在正確的答案后邊畫“√”，錯(cuò)誤的答案后邊畫“╳”1．天空的“空”讀“kōnɡ”（），“k?nɡ”（）。2．“時(shí)”“sī”（
2025-11-25 20:23
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)快樂的節(jié)日3124歌曲詞語(yǔ)自讀生字綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)首頁(yè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開放。首頁(yè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)花
2025-12-03 20:59
【摘要】快樂的節(jié)日蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像許多花兒開放。小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像許多花兒開放?；▋合蛭覀凕c(diǎn)頭，白楊樹嘩
2025-12-02 09:52
【摘要】語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元家貓波斯貓關(guān)于貓的介紹貓:哺乳動(dòng)物，面部略圓，軀干長(zhǎng),耳殼短小，眼大，瞳孔隨光線強(qiáng)弱而縮小放大，四肢較短，掌部有肉質(zhì)的墊，行動(dòng)敏捷，善躍，能捕鼠，毛柔軟，有黑、白、黃、灰褐色。據(jù)說貓還是老虎的師傅呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)1．掌握生字，理解“無(wú)憂無(wú)慮、任憑、豐富多腔
2025-12-02 08:57
2025-11-02 01:34
【摘要】導(dǎo)入指導(dǎo)朗讀練習(xí)拓展青山綠水流水清清流水清清湖光山色喂，別拔啦！你們?yōu)槭裁窗螛渫郏啃⊥门苓^去，大聲喊：“喂，別拔啦！你們?yōu)槭裁窗螛渫?？”大象和棕熊停下來，說:“這兩天我們?cè)诒荣?，誰(shuí)有力氣，還沒分出勝負(fù)呢。”
2025-11-02 08:23
【摘要】生在樹上，落在肩上，干活躺下，休息靠墻。猜一猜這是什么東西?謎底(扁擔(dān))扁擔(dān)有什么用途呢?今天我們來學(xué)習(xí)一篇發(fā)生在扁擔(dān)身上的故事。齊讀課題，有什么疑問想提呢？1.“朱德的扁擔(dān)”這個(gè)故事發(fā)生在什么時(shí)候？？朱德（1886~1976）馬克
2025-11-02 23:55
【摘要】?jī)?chǔ)存豐收愉快猩猩播出銀行蘿卜洗澡開業(yè)醫(yī)生吸水鼻子多余游泳廣告快樂小使者評(píng)選條件1、我常常很高興。2、老師課上講的內(nèi)容，我都能學(xué)會(huì)。3、我會(huì)把老師交給我的事做得很好。4、我和同學(xué)們相處得很好。5、我學(xué)習(xí)一直很努力，成績(jī)一直是優(yōu)秀。6、我的
【摘要】語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第八單元1．會(huì)認(rèn)6個(gè)生字，理解有關(guān)詞語(yǔ)。2．能正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)會(huì)默讀，復(fù)述課文。3．通過熟讀課文，了解孫悟空三借芭蕉扇的經(jīng)過。4．了解孫悟空人物形象的刻畫，激發(fā)閱讀名著的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)：了解三借芭蕉扇的經(jīng)過難點(diǎn)：
2025-11-03 16:27
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 S版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文：《雨后》教案 教學(xué)目的： 1、使學(xué)生能夠正確、流利、有感情的朗讀課文，完成能讀、會(huì)讀和讀好的過程。 2、掌握要認(rèn)的生字和課文中的部...
2025-04-15 00:26
鄂ICP備17016276號(hào)-1