【正文】 端正，沒幾分鐘又趴下或躺著了。我始終堅(jiān)信，有付出就一定會(huì)有收獲！№9：魅關(guān)注差異，讓每一個(gè)孩子都能得到最佳的發(fā)展。她媽媽當(dāng)時(shí)愣了一下，這孩子怎么把媽媽當(dāng)成馮老師了，聽到這兒，我笑了，她笑了，媽媽也笑了……的確，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我笑著收下了蘋果。久而久之，她便成了我的小尾巴。由于她家住在王店，她媽媽接的都很晚。”這時(shí)我就趁熱打鐵說(shuō)：“孩子課間玩，注意安全老師是經(jīng)常在教育的，只不過，孩子畢竟是孩子，屢教屢犯是他們這個(gè)年齡的特點(diǎn)。放學(xué)回家后，她的媽媽不問青紅皂白就打電話責(zé)問我說(shuō)：“老師，我家孩子下課被同學(xué)推了一下，褲子破了，第一天穿呢，怎么處理呀？”其實(shí)，我聽出來(lái)，她的言辭是很過激的。他竟然特地去做了一面錦旗送到了校長(zhǎng)室，表?yè)P(yáng)我在處理班級(jí)事情時(shí)的方法值得學(xué)習(xí)，這是我沒有預(yù)料到的。放學(xué)時(shí)，我怕孩子明天又不來(lái)上學(xué)，我跟他約定說(shuō)：“我倆明天比賽，看誰(shuí)先到學(xué)校，你贏了，我就給你一顆星，好嗎？”他使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，畢竟一年級(jí)的孩子對(duì)評(píng)比星還是很在乎的，還好，后來(lái)幾天他都按時(shí)來(lái)上學(xué)，我也及時(shí)兌現(xiàn)承諾，每天給他一顆星，我心里的一塊石頭也終于落地了。家長(zhǎng)們很配合，我們一行七人去他家道歉去了。放學(xué)后，他就告訴家長(zhǎng)說(shuō)：“班里的三個(gè)小朋友用雪球打我，我明天不去上學(xué)了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我不是指使學(xué)生把地上的紙撿起來(lái)，而是自己動(dòng)手撿?！?我一般要求學(xué)生做到的，自己首先做到。在他們的心目中，教師是知識(shí)、智慧、公正、崇高的象征。雖然是那么的忙碌和辛苦，但孩子們那一張張純真的笑臉，一句句純樸的話語(yǔ)，都讓我難以忘懷。認(rèn)真工作，積極生活。因?yàn)闉閿?shù)不多，所以這幾個(gè)孩子都珍藏在書包里，每天都要拿出來(lái)看上幾遍。我讓401班主持人偷偷安排一個(gè)集體送賀卡的環(huán)節(jié)，給辛苦了一個(gè)學(xué)期的馮老師一個(gè)驚喜。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我卻收獲了無(wú)限快樂。 “你的點(diǎn)子真多！”在教育和教學(xué)中遇到困難，我總喜歡靜下心來(lái)想想點(diǎn)子。為了消除當(dāng)時(shí)局面帶來(lái)的尷尬，我較多留心這個(gè)孩子的情況，并經(jīng)常和這位家長(zhǎng)溝通。有什么疑惑和要求，都能開誠(chéng)布公地和我談，這讓我很欣慰?！百M(fèi)老師，你在家長(zhǎng)會(huì)上都說(shuō)了些什么？我爸爸直說(shuō)你講得好呢！”一個(gè)孩子一大早興沖沖地對(duì)我說(shuō)。我明知他在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠格，卻在他面前對(duì)照考評(píng)要求，讓他自己說(shuō)說(shuō)沒有做到的三小條。多數(shù)時(shí)候我和他講理談心，少數(shù)時(shí)候我“無(wú)視”他，個(gè)別時(shí)候我用氣場(chǎng)壓過他?！本蜎_著這份自覺，我也覺得欣慰。我會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)他精彩的答題，也會(huì)毫不客氣地批評(píng)他的作業(yè)偷懶，總之好就是好，不好就是不好，和其他同學(xué)一般無(wú)二?！薄⒆觽兛偸撬贫嵌?，不過那也夠了。”“地球不會(huì)缺了誰(shuí)就不轉(zhuǎn)，有時(shí)候別把自己看得太重要。每天兩次打掃完后，每個(gè)孩子都要在勞動(dòng)自查表上打鉤。我只是想咱們的班級(jí)有目標(biāo)有意義地開始嶄新的一天！”孩子們似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，但我發(fā)現(xiàn)，接下來(lái)的日子里，早晨的教室更安靜了，自覺讀書的孩子更多了，遲來(lái)一會(huì)的孩子的勞動(dòng)崗位都會(huì)有人“順便”一起做完了……由于這樣那樣的原因，咱們402班的衛(wèi)生也沒少扣分，不過，平時(shí)來(lái)咱們班上課的老師都會(huì)覺得我們的教室很整潔。7點(diǎn)45分之前她會(huì)查查衛(wèi)生，翻翻作業(yè)，和個(gè)別孩子聊聊天。慢慢地，他們看明白了，這個(gè)老師只會(huì)布置讓所有孩子都能在不長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)完成的作業(yè)量，但是對(duì)質(zhì)量有嚴(yán)格要求。未來(lái)的日子里，謝謝有你們和我同行！ “老師，你很特別！”開學(xué)第一天，我送給孩子們一份“見面禮”——每人一本嶄新的軟面抄作為回家作業(yè)本。盡管一年中沒有什么特別的成果，但是我很知足，因?yàn)槲以谟眯脑忈屩约旱淖非螅河靡活w平常心做好這份良心活，無(wú)愧于送到我手上的每一位孩子，無(wú)愧于每一位把孩子送到我手上的家長(zhǎng)！№7： 真心育人 珍愛工作 經(jīng)開實(shí)驗(yàn) 費(fèi)溢舒2012年9月1日，對(duì)于我來(lái)說(shuō)個(gè)特殊的日子。入學(xué)后我就找她媽媽打聽她的情況，了解了她的性格后，入學(xué)時(shí)我從不批評(píng)她，讓她漸漸打消了對(duì)學(xué)校生活的恐懼，上學(xué)不哭了，在慢慢適應(yīng)后，我才用談話的形式慢慢讓她意識(shí)到自己身上存在的問題，一點(diǎn)一點(diǎn)無(wú)意識(shí)地讓她感知，現(xiàn)在，她成績(jī)中等，課堂上也會(huì)發(fā)言了，偶爾會(huì)和老師問好了。我再趁機(jī)對(duì)他進(jìn)行引導(dǎo)教育，讓他明白別人和他說(shuō)話是喜歡他，他要學(xué)會(huì)看著對(duì)方表示同等的禮貌。小裘入學(xué)時(shí)，隨便誰(shuí)跟他說(shuō)話他都不理，叫他也不答應(yīng)，還把頭扭到一邊，甚至自己走開，把你當(dāng)空氣。小劉，從進(jìn)一年級(jí)開始，天天都有小朋友來(lái)打小報(bào)告，說(shuō)他打人，甚至連高年級(jí)的學(xué)生都會(huì)因?yàn)楸凰蚨疑祥T來(lái)，鬧得人心惶惶。一年過去了，終于不用把著手教他們寫生字了，小田的字還越寫越漂亮了。每個(gè)孩子讀好一本書就要到我這兒登記，我要查看閱讀的情況，根據(jù)書的內(nèi)容進(jìn)行提問，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)?？菰锏纳纸虒W(xué)，我會(huì)用不同的呈現(xiàn)方式，讓孩子覺得新奇的同時(shí)也能提高識(shí)字的效率。喜歡我開展的活動(dòng)就無(wú)疑會(huì)喜歡上我這個(gè)老師，但是作為語(yǔ)文老師我還得讓他們喜歡上我的語(yǔ)文課才行。這學(xué)期我們開展星級(jí)標(biāo)兵爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，在每個(gè)孩子通過第一級(jí)時(shí)，都得到了一份我準(zhǔn)備的小禮物：橡皮一塊。而要喜歡上學(xué)，首先就得先喜歡上老師。 №6：平常心做平凡事經(jīng)開實(shí)驗(yàn) 陳曉燕忙忙碌碌的一年又匆匆而過，回憶這一年的工作生活，與轟轟轟烈烈無(wú)關(guān)，更多的只有繁瑣充實(shí)的每一天，認(rèn)真完成的一件件平凡無(wú)奇的小事。教學(xué)同其他任何工作一樣有喜有憂有香有色，在周軍老師的大力指導(dǎo)與幫助下，我?guī)サ乃奈煌瑢W(xué)朱曉城、陳樹杰、楊濤、毛磊同學(xué)參加今年南湖區(qū)的船模比賽分獲二等獎(jiǎng)，欣喜之余我想到了充足準(zhǔn)備的重要，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。人的精力總是有限的，學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間也基本決定了對(duì)課程的偏向。好在有同事們的不斷幫助，于徐曄老師段敏老師葉祥富老師都給我?guī)?lái)了科學(xué)資料，周軍老師莫亞軍老師也給我的科學(xué)教學(xué)提供了不少幫助，我對(duì)科學(xué)的教學(xué)開始逐漸建立起信心，學(xué)生不懂的我盡量讓學(xué)生提出來(lái)，我不懂的向同事請(qǐng)教，向其他科學(xué)老師請(qǐng)教，向電腦請(qǐng)教，盡量把知識(shí)點(diǎn)講準(zhǔn)，講得更科學(xué)。在這個(gè)世界里，我激情燃燒了十年，而下一個(gè)十年，我會(huì)依然保有激情！№5：責(zé)任與熱情 石堰校區(qū) 陳全法去日悠悠，歲月無(wú)痕，蛇年頻近，悄無(wú)聲息，一年的工作即將結(jié)束。我可以在骨折未痊愈時(shí)就回校工作；我可以晚上打點(diǎn)滴，白天依然堅(jiān)守在講臺(tái)上；我可以為了給學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)而忘記在家翹首期盼的女兒；我可以在學(xué)校需要的時(shí)候，果斷地決定進(jìn)入新的工作環(huán)境……因?yàn)橛泄ぷ骷で?，這一切都可以通過我自己的努力完成！而與孩子們心與心的溝通，卻不是我單方面的努力所能完成的。我一定要做一個(gè)讓你最驕傲的學(xué)生。但是作為教師，我也收獲了許多的感動(dòng)。如今，我很慶幸，我實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的理想，并且依然堅(jiān)守在自己熱愛的崗位上。光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已快度過十個(gè)春秋。中間上洗手間經(jīng)過搶救室，看見里面的醫(yī)生還在搶救，已經(jīng)半個(gè)多小時(shí)了，醫(yī)生已經(jīng)累得滿頭大汗，家屬的不放棄，使得醫(yī)生也盡著全力……可能是對(duì)生離死別很敏感吧，雖然此時(shí)自顧不暇，但也為此無(wú)比遺憾，生命真的太脆弱了，我們一定要珍視自己的健康，多關(guān)心自己的家人，特別是父母，有什么不舒服的不要扛著，及時(shí)到醫(yī)院檢查，千萬(wàn)不能耽擱！掛了一瓶鹽水，感覺輕松多了，走路也輕快了一些，還好，健康在慢慢回來(lái)了，趁著健康還在我手里，我要珍惜??！本來(lái)計(jì)劃發(fā)言一結(jié)束就請(qǐng)假去醫(yī)院掛急診的，但又想著不合適，一個(gè)學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)，難得跟家長(zhǎng)面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，我這樣匆匆走了真有點(diǎn)對(duì)不起他們，或者說(shuō)不尊重他們，萬(wàn)一等會(huì)有家長(zhǎng)找我問孩子的情況……還是再堅(jiān)持一下吧！在副班主任發(fā)言的一段時(shí)間，我稍作了休整，喝了幾口開水，泡了一包麥片，一整天的時(shí)間，我只喝了一杯黑米粥，中午吃了一塊蛋糕，在講臺(tái)上體力幾乎透支……在最后的交流部分，我又回到了教室，和家長(zhǎng)們互動(dòng)溝通，雖然力不從心，卻也盡心盡力地解答家長(zhǎng)們的困惑和疑問。每次我們學(xué)校家長(zhǎng)開放日，看著孩子們翹首盼望爸爸媽媽們的樣子，我常常會(huì)想起兒子，他小小的心里該有著多大的失望?。】伤麉s很平靜地安慰我“媽媽，沒事的！下次你參加就可以了！”可下一次呢，其實(shí)他心里也知道答案。作為老師，我們期待的不正是孩子們能擁有這樣的笑容嗎？所以有時(shí)錯(cuò)誤可以是美麗的，就看你怎么去處理它們了。隨著我的期盼，第二天到來(lái)了。我們最后商定：今天回家，好好想想，怎么彌補(bǔ)這件事情？明天要付諸于行動(dòng)。于是我趁熱打鐵：“但是，用自己的信譽(yù)度去換取幾顆小小的糖，你們覺得值嗎？”她們泣不成聲，唯有拼命地?fù)u頭。送走了班上大多數(shù)的學(xué)生們，我把那兩位闖禍的女生留了下來(lái)。突然，我們班的蔡青松走進(jìn)來(lái)告訴我：我們班有兩名女生早上江南超市偷了五顆糖！當(dāng)時(shí)我腦子“轟”地一下，我想不通，袁辰辰是班長(zhǎng)，華嘉悅是小隊(duì)長(zhǎng)，兩個(gè)孩子家的生活條件也非常好，怎么還會(huì)去偷？我一直相信我們班孩子的，雖然成績(jī)不是很好，但是個(gè)個(gè)都是善良、誠(chéng)實(shí)的。向他們問好，然后聆聽他們真誠(chéng)的回應(yīng)。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難。細(xì)數(shù)往昔歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我還是要長(zhǎng)嘆：生活原來(lái)給了我們那么多感動(dòng)。實(shí)際上，兒童比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。因?yàn)槭俏疫x擇，所以我兢兢業(yè)業(yè)。前一個(gè)愿望，在我兩個(gè)弟弟身上實(shí)現(xiàn)了?，F(xiàn)在，這屆孩子已順利畢業(yè)，進(jìn)入了緊張的中學(xué)生活，但他們時(shí)?；貋?lái)看我。美國(guó)作家維姬由于被學(xué)生發(fā)現(xiàn)我趴在辦公室批作業(yè)，所以，后來(lái)有事沒事，學(xué)生總愛往辦公室來(lái)，為了保持自己一貫挺拔、樂觀的形象，有時(shí)我移到了隔壁的閱覽室辦公。這樣的方法很有效，孩子的習(xí)作勁頭提高了，質(zhì)量也上去了。有幾次，趁一個(gè)人在辦公室的時(shí)候，我就用三個(gè)凳子并一下，趴在凳子上批改?！本瓦@樣，我白天照常上班，痛得厲害的時(shí)候吃幾片扶他林。因?yàn)槭昵?，也是這家醫(yī)院，也是這位醫(yī)生，在我住院兩個(gè)星期病情還未見明顯好轉(zhuǎn)的情況下，我聽取醫(yī)生采取保守治療的建議，接受了三維正骨治療。要不再拍張CT。伴著窗外滴答的雨聲，心情格外的平靜。清早一陣忙碌，等女兒拎著顏料箱走出家門，我靜靜地坐到了電腦桌前?！薄把甸g盤突出？？”“肯定是的。這時(shí)，看著手中的清清楚楚的CT影像攝片報(bào)告，我才感覺到問題的嚴(yán)重性。怎么辦？怎么辦？“董醫(yī)生，能不能先吃點(diǎn)藥，做做牽引再說(shuō)？”董醫(yī)生把開好的住院?jiǎn)谓o了我，說(shuō)“病痛在你身上，你自己決定。期間最痛苦的是改作業(yè)，高段的《課堂作業(yè)本》上小練筆多，改一次兩節(jié)課是最起碼的，還有大作文和周記，如果不認(rèn)真批閱，你怎么反饋，不反饋，學(xué)生的習(xí)作怎么進(jìn)步。我把孩子用的好的哪怕是一個(gè)詞語(yǔ)，寫得好的一個(gè)句子，引用恰當(dāng)?shù)脑?shī)句或名言，簡(jiǎn)潔明快漂亮的開頭，精彩的結(jié)尾等等，都用波浪線劃下來(lái)，并注上一顆五角星，然后在第二天講評(píng)時(shí)先由衷的贊揚(yáng)，再進(jìn)行全班宣讀。雖然，我很累，也很痛，但是我堅(jiān)持著。復(fù)習(xí)階段的模擬試卷，每張都有作文，再加上一些學(xué)生畢業(yè)的事務(wù)工作，我把考卷和作文捧回家趴在沙發(fā)上批閱?！钡牵液苄牢?，我選擇了這差事，并選擇了堅(jiān)守。小的時(shí)候，我有兩個(gè)理想：一個(gè)是當(dāng)一名神氣的軍人；另一個(gè)就是成為一名小朋友喜愛的老師。因?yàn)槭俏疫x擇，所以我堅(jiān)守。我，將堅(jiān)持著我的堅(jiān)持…№2： 愛要學(xué)會(huì)寬容 　　　　 石堰校區(qū) 段敏有人說(shuō)兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，有人說(shuō)，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長(zhǎng)。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已走過了二十三年的從教生涯。記得第一次以教師的身份走進(jìn)課堂，感覺一切都是那樣美好。推開教室的門走上講臺(tái)，從講臺(tái)上凝視那一張張純真的笑臉。我昂首挺胸地走進(jìn)辦公室，打開電腦。好不容易，一天過去了。聽完之后，我說(shuō)：“老師不想用那個(gè)字眼來(lái)說(shuō)這件事，太難聽，你們說(shuō)對(duì)不對(duì)？老師相信，你們是初次，只是為了滿足一下你們的好奇心，或者說(shuō)是想體驗(yàn)一下通過非正常渠道來(lái)得到自己喜愛的東西，覺得這樣很有成就感，對(duì)嗎？”可能是由于我的寬容，她們流淚了，我知道那可能是后悔的眼淚。我遞上紙巾，說(shuō)：“趕緊擦干眼淚，眼睛腫了不漂亮的?。　睕]料到她們反而哭出了聲音，我知道，那是感激的眼淚，感謝老師沒有把事情擴(kuò)大，維護(hù)了她們的尊嚴(yán)。后來(lái)經(jīng)我勸解說(shuō)明，他們被我說(shuō)服了。家長(zhǎng)很配合我的工作，其中一位還陪著孩子一起去向老板娘道歉呢！糖風(fēng)波就這樣過去了，自信純真的笑容又回到了她們的小臉上?？傻诙焓莾鹤佑變簣@組織去上?？萍拣^的日子，偏偏又趕上晚上自己學(xué)校還要舉行家長(zhǎng)會(huì)，上?；貋?lái)再趕到學(xué)校不知是否會(huì)遲到，我猶豫了……可這是他們幼兒園的最后一次出游活動(dòng)了，想著這次不能再缺席了，因?yàn)閷?duì)兒子，已經(jīng)有著很多的遺憾了，我只能盡可能地趕、趕、趕……有時(shí)，我常常會(huì)想，作為教師子女，他們不知是一種幸運(yùn)還是一種不幸，因?yàn)闀r(shí)間步調(diào)上的一致，他們學(xué)校的活動(dòng)，常常跟我們是沖突的，能向他們老師請(qǐng)的假都請(qǐng)了，能不去的都盡量不去，為的是盡量不缺席學(xué)校里一次活動(dòng)，甚至是一節(jié)課。4頁(yè)精心準(zhǔn)備的稿子，大量的幻燈片播放，本來(lái)計(jì)劃一個(gè)半小時(shí)的發(fā)言，匆匆在一個(gè)小時(shí)里解決了，盡管配了“小蜜蜂”，但喉嚨每講一句話就會(huì)痛的厲害，到了后面，喉嚨干得已經(jīng)講不出話來(lái)，就臨時(shí)讓家長(zhǎng)看了一些孩子們?cè)诎嗉?jí)活動(dòng)中的一些照片，好在自己平時(shí)工作做的也比較到位，孩子們的每次活動(dòng)我都用心地為他們整理照片，寫一些活動(dòng)記錄，也許這些對(duì)家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)反而親切，更感興趣……片刻的休息，喉嚨也稍微舒服一些，19:00順利地完成了我的發(fā)言，心里的一塊石頭也終于落了。等掛上鹽水已經(jīng)20:45了，此時(shí)傳來(lái)120救護(hù)車刺耳的鳴笛聲，看著護(hù)士們行色匆匆的樣子，看來(lái)又來(lái)了一位來(lái)?yè)尵鹊牟∪耍饷姘蹴绲拇笥?，急診這里卻依舊忙碌，相對(duì)外面搶救室里的緊張氣氛，輸液大廳算是平和、安靜的。說(shuō)起感動(dòng)，他說(shuō)：“為什么不能哭呢，讓我們哭吧！”是的，我們?cè)趺茨懿槐粍》N的情節(jié)、被石光榮火一樣的激情燃燒，所感染、所感動(dòng)呢？正因?yàn)楦袆?dòng)，我內(nèi)心也非常地向往那份激情，很自然地聯(lián)想到我工作歷程中燃燒過的和仍在燃燒的激情。記