4勞動(dòng)模范候選人事跡材料-全文預(yù)覽
【正文】 萬(wàn)元。年獲國(guó)防科技三等獎(jiǎng)。當(dāng)然成績(jī)只能代表過(guò)去，今后的教育教學(xué)中我將不懈的追求，努力的探索 …… 第二篇：勞動(dòng)模范候選人主要先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介勞動(dòng)模范候選人主要先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介單位研高納科技股份有限公司安泰 科周武平技股份有限公司姓名職務(wù) /職務(wù) /職稱授獲獎(jiǎng)情況主要先進(jìn)事跡 北京鋼趙明漢 總經(jīng)理 /教連續(xù) 6 年獲集團(tuán)公司 “ 優(yōu)秀先后編輯出版了《高溫合金斷口分析圖譜》等多部著作并發(fā)表多篇論文。我想不論做什么事情都要有奉獻(xiàn)的精神，事情才會(huì)做得更趨完美，教學(xué)更是這樣。我在教學(xué)中不斷探索教學(xué)改革的新路子，積極參加語(yǔ)文教學(xué)公開(kāi)課展示，與同行切磋。劉兆香同學(xué)生病，送進(jìn)了醫(yī)院，我就在急診室門口站了整整一上午；張龍娟同學(xué)從小沒(méi)有了父親，家境貧寒，想中途退學(xué)，我一連到他家去了五次； 第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè) 十五年來(lái)，多少次到同學(xué)家訪問(wèn)，自己實(shí)在記不清了。一些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，我常利用業(yè)余時(shí)間為他們補(bǔ)課。我對(duì)學(xué)生愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)， 不偏愛(ài)一位好學(xué)生，不放棄一位差生。然后是在 課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒(méi)有把他們看扁，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。主要事跡如下： 一、政治思想方面 認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，執(zhí)行黨的教育方針，具有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取，嚴(yán)格要求自己，注重教書(shū)育人。在十五年的從教生涯中，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，深受學(xué)生，家長(zhǎng)，同事，領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。 三、灑向桃李都是愛(ài) 1 關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生是老師工作中不可缺少的情操，也是老師工作的主旋律，可以說(shuō)，沒(méi)有愛(ài)也就沒(méi)有教育。我用一顆樸實(shí)的愛(ài)心去愛(ài)每一位學(xué)生，讓他們健康成長(zhǎng)。 2024 年 10 月我班的學(xué)生曹寒松突然昏倒，當(dāng)時(shí)我正做飯， 聽(tīng)說(shuō)心急如焚，急忙和班上的同學(xué)用車把他送往附近的醫(yī)院，在醫(yī)院的全力搶救下，他終于睜開(kāi)了眼睛，當(dāng)我拖著疲憊的身子返回家時(shí)，煮飯的鍋已被燒穿了底。有些班級(jí)從原來(lái)倒數(shù)躍升為年級(jí)第一名，任教班級(jí)的合格率達(dá)到了 100％。最后毅然決定讓愛(ài)人獨(dú)自帶著孩子去醫(yī)院，當(dāng)我上完示范課趕到醫(yī)院時(shí)，看到孩子躺在床上靜靜輸液 時(shí)，看到丈夫心痛的眼神，一股暖流涌上心頭，眼淚止不住的流下來(lái)，我感到自己不是一個(gè)好母親、一個(gè)好妻子，可又一想為了教育事業(yè)這點(diǎn)痛苦算什么，我感到無(wú)愧。我獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校同事和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)，多次受到上級(jí)部門的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)， 2024 年小學(xué)語(yǔ)文講課比賽獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)； 2024 年舉 行縣級(jí)示范課； 2024 年輔導(dǎo)學(xué)生古詩(shī)文比賽獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)； 2024年我研究的課題已通過(guò)縣專家鑒定； 2024 年教科研論文獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)； 2024 年被評(píng)為 XX 縣區(qū)優(yōu)秀教師； 2024 年美術(shù)論文獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)； 2024 年被評(píng)為 XX 縣區(qū)教
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