工程建筑實習：認識實習報告-全文預覽
【正文】 建筑施工 在玫瑰國際工地時，我們主要學習了防水的做法。小區(qū)中與周圍的精致很好的融合在一起，拉近了人與大自然的距離。一路上王老師就所看到的建筑給我們進行講解，并給我們分析某一構造設置的作用，設置原因，設計的優(yōu)缺點。，運用所學知識分析建筑的優(yōu)缺點，提高自身的觀察能力和欣賞水平，為以后自己的設計提供參考。通過實地參觀，使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查，了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識，建立起初步的工程意識，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學習專業(yè)基礎課和專業(yè)課奠定感性認識的基礎。在實習過程中，我們在老師的帶領下我們對工地進行了參觀，了解了工程施工和管理的主要流程，認識建筑材料，建筑機械，施工技術并熟悉工程管理制度，為將來從事的工程施工和管理打下實踐的基礎?，F(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認識了，我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的，這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會！關鍵詞：實習；認知；施工組織；土木工程；學習鍛煉1 前 言 實習是工程管理專業(yè)教學計劃中重要的環(huán)節(jié)，是我們在學校期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的總要手段和方法之一。實習那天天氣不是很好，我們參觀的工地距離較遠，同學們路上很是勞累。眾說周知。5謝 辭2 建筑施工2 3 實習內(nèi)容 建筑外觀6 II 山東科技職業(yè)學院認識實習（報告）摘 要2010年11月24日，我們建筑工程學院的學生在王廣軍和王丹輝等老師的帶領下進行了為期一天的認知實習。這次我們終于有機會去眾多的建筑工地實地考察了。作為一名大學生，專業(yè)需求的建筑認識實訓開始了，我們建筑工程管理專業(yè)的同學在濰坊市的各大建筑工地認識實習，對于我當初選擇土木工程這樣的專業(yè)，說真的我并不知道什么是土木工程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識，為今后的學習打下堅實的基礎，方便以后的教學，我們在我們專業(yè)帶頭人曾老師的安排下，我們進行了為期一個星期的實習。尤其是在工地上，老師現(xiàn)場講解的部分
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